人教统编版五年级上学期语文第8课《冀中的地道战》同步练习C卷_第1页
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第 1 页 共 6 页 人教统编版五年级上学期语文第人教统编版五年级上学期语文第 8 8 课课 冀中的地道战冀中的地道战 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础达标基础达标 共共 6 6 题 共题 共 4545 分分 1 6 分 给划线字选择正确的读音 要想得 d i d 到好成绩 就得 d i d 好好学习 因为 w i w i 李叔叔平时工作努力 他的作为 w i w i 最大 洪水把整个村庄都淹没 m m i 了 大家成了没 m m i 家可归的难民 2 6 分 读一读 写一写 sh j ch u tik ng b m gu 3 10 分 一字组多词 考 兄 捉 抓 4 4 分 选择恰当的关联词语填空 因为 所以 不仅 还 不是 而是 即使 也 1 蝙蝠 能在夜里飞行 能捕捉飞蛾和蚊子 2 一根极细的电线 它 能灵巧地避开 3 蝙蝠在夜里飞行 靠的 眼睛 嘴和耳朵 第 2 页 共 6 页 4 驾驶员从雷达的荧光屏中 能够看清楚前方有没有障碍物 飞机在夜里飞行 也十分安全 5 4 分 根据课文内容填空 十六年前的回忆 作者是 写于 年 正值李大钊同志遇难十六周年 文章写的是 的事 主要写了李大钊同志牺牲前后的事 按 顺序记 叙的 条理清晰 结构严谨 6 15 分 将下列句子改为陈述句 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗 马跑得越快 离楚国不就越远了吗 把羊圈修好 不就不会再丢羊了吗 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 3737 分分 7 13 分 阅读短文 完成练习 我们靠自己 小蜗牛有一天问他的妈妈 妈妈 为什么我们从生下来 就要背这个又重又硬的壳呢 真是累死了 因为我们的身体没有骨骼的支撑 只能爬 爬又爬不快 妈妈说 毛虫姐姐没有骨头 也爬不快 为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢 因为毛虫姐姐能变成蝴蝶 天空会保护她 可是蚯蚓弟弟没有骨头 也爬不快 更不会变 他为什么不背这个又重又硬的壳呢 因为蚯蚓弟弟会钻土 大地会保护他 小蜗牛哭了起来 我们好可怜 天空也不保护 大地也不保护 所以我们有壳啊 蜗牛妈妈安慰他说 我们不靠天 也不靠地 我们靠自己 第 3 页 共 6 页 1 读短文填空 方法提示 认真读二 四 六自然段 可直接引用原文中的句子回答 因 为蜗牛的 1 所以他们背着又重又硬的壳 因为毛虫姐姐 2 所以她不用背又硬又重的壳 因为蚯蚓 弟弟 3 所以他不用背又硬又重的壳 2 用 因为 所以 说一句话 3 蜗牛妈妈说 我们不靠天 也不靠地 我们靠自己 对这句话你有什么看法 4 查找资料 了解有关蜗牛的知识 抄写在下面 8 14 分 阅读短文 完成练习 罗马速写 罗马是 的首都 这个城市很特别 遗址多 雕塑多 喷泉也多 罗马分成新城和古城 古城的建筑大多有两百年以上的历史 一砖一石 一街一巷 都是百岁以上 的 老人 古老的建筑 坍塌的废墟 残毁的廊柱 使人一不小心就踩在 历史 上 古罗马的斗兽场 是遗址中 老祖宗 凡到罗马游览的人如果不去斗兽场看看 就好像到了北京 没游 到了西安没有看 一样 这座宏伟的圆形建筑 已有近三千年的历史 现在大部分 已坍塌 只留下一个残缺的外壳 但看上去仍令人惊叹 罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市 街头巷尾 是屋顶门廊 看不到雕塑才是 不正常的 罗马城的雕塑 超过了罗马的人口 喷泉在罗马城 世界上恐怕没有哪个城市能与其媲荚 三千多处大大小小的喷泉 地散落在一些广场和街头巷尾 它们 极具观赏性 使罗马城 遗址 雕塑 喷泉 装点了罗马城 丰富了这座城市的内涵 1 根据平时的学习 生活积累 选择合适的国名及名胜古迹填入第 第 自然段的横线上 罗马是 的首都 这个城市很特别 遗址多 雕塑多 喷泉也多 古罗马的斗兽场 是遗址中 老祖宗 凡到罗马游览的人如果不去斗兽场看看 就好像到了北京 没游 到了西安没有看 一样 第 4 页 共 6 页 2 选择下列合适的关联词语填入第 自然段的横线上 不论 都 无论 还 因为 所以 不仅 而且 街头巷尾 是屋顶门廊 看不到雕塑才是不正常的 遗址 雕塑 喷泉 装点了罗马城 丰富了这座城市的内涵 3 细读第 自然段 根据文意选择合适的词语填入文中的横线上 星罗棋布 比比皆是 别具一格 千姿百态 喷泉在罗马城 世界上恐怕没有哪个城市能与其媲荚 三千多处大大小小的喷泉 地散落在一些广场和街头巷尾 它们 极具观赏性 使罗马城 4 把你认为文中写得最好的地方多读一读 并选择一处 用波浪线在文中画出 谈谈你的感受 9 10 分 快乐读短文 开心做练习 穷人的自尊 苁蓉 丈夫在一所重点中学教书 我们便住在这所学校里 一天 一个女学生来敲门 跟在她身后的是一位 中年人 从眉目上看 显然 竟然 是女学生的父亲 进得屋来 父女俩拘谨地坐下 他们并没有什么事 只是父亲特地骑自行车从 40 多公里以外的家来 看看读高中的女儿 顺便来瞅瞅老师 父亲说 农村没什么鲜货 只拿了十几个新下的鸡蛋 说着从 肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏 布兜里装了很多糠 裹了十几个鸡蛋 显然他做得很 专心 精心 生怕鸡蛋被挤破 我提议中午大家一起包饺子吃 父女俩脸色 害怕 惶恐 死活不肯 被我用老师的威严才 震慑 住 吃饺子时 父女俩 依然 居然 拘束 但很高兴 送走女学生和她父亲 丈夫一脸诧异 他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我 为何为十几个鸡蛋而 折腰 还破例要留父女俩吃饺子 望着丈夫不解的眼神 我微微一笑 讲述了 20 年前自己经历的一件事 第 5 页 共 6 页 在我 10 岁那年的夏天 父亲要给外地的叔叔打一个电话 天黑了 我跟在父亲身后 深一脚浅一脚 地去 5 公里以外的小镇邮电局 我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的 7 个大绵梨 这棵梨树长 了 3 年 今年第一次结了 7 个果 小妹每天浇水 盼着梨长大 但这天晚上 梨被父亲全摘下来了 小妹 急得直跺脚 父亲大吼 拿它去办事哩 邮局早已下班 管电话的是我家的一个远房亲戚 父亲让我喊他姨爹 进屋时 他们一家正在吃饭 父亲说明来意 姨爹 嗯 了一声 没动 我和父亲站在靠门边的地方 破旧的衣服在灯光下分外寒酸 一直等姨爹吃完了饭 剔完牙 伸伸懒腰 才说 号码给我 在这儿等着 我去看看能否打得通 5 分 钟之后 姨爹回来了 说 打通了 也讲明白了 电话费九毛五分 父亲赶紧从裤兜里掏钱 父亲又让我赶快拿绵梨 不料 姨爹一只手一摆 大声说 不 不要 家里多的是 你们去猪圈瞧 瞧 猪都吃不完 回来的路上 我跟在父亲的身后 抱着布兜 哭了一路 仅仅因为贫穷 血缘和亲情也淡了 仅仅因 为贫穷 我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊 在以后的成长过程中 姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里 它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵 我 不会做姨爹那样的手势 给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕 我相信 我今天的饺子将给女孩子留下抹 不去的记忆 因为爱心的力量总比伤害的力量大得多 选自 阅读黑马 1 将文中括号里恰当的词画出来 显然 竟然 是 很 专心 精心 脸色 害怕 惶恐 依然 居然 拘束 2 文中表示 看 的词还有 除了文中出现的 请你再写 5 个表 示 看 的词 一个字的 3 第 5 自然段在文中的作用是 4 通读全文 想一想 而今的我为什么不会做

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