人教新课标(标准实验版)三年级下册 第30课 西门豹 同步测试C卷

第 1 页 共 6 页 人教新课标 标准实验版 三年级下册人教新课标 标准实验版 三年级下册 第第 3030 课课 西门豹西门豹 同步测试同步测试 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 下列加点词语古今意义相同的一项是下列加点词语古今意义相同的一项是 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 下列划线词语古今意义相同的一项是 A 共粉饰之 如嫁女床席 B 得更求好女 后日送之 C 从是以后 不敢复言为河伯娶妇 D 至今皆得水利 二 二 下列加点词语解释不正确的一项是下列加点词语解释不正确的一项是 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 2 2 分 下列划线词语解释不正确的一项是 A 巫妪何久也 弟子趣之 催促 B 从弟子女十人所 皆衣缯单衣 穿 C 烦三老为入白之 告诉 D 民治渠少烦苦 不欲也 缺少 三 三 下列虚词意义用法相同的一项是下列虚词意义用法相同的一项是 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 3 2 分 给下面句子中划线的词选择正确的解释 窝口朝上 端端正正 很狭窄 勉强可以进出 A 努力 第 2 页 共 6 页 B 鼓励 C 竭力 D 将就 凑合 四 四 下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 4 2 分 横线上填入词语 短句最恰当的一项是 各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时 正确地使用语文 不能因为 就 正如 也不可能 分科教学是为了工作的便利 学生所受的教育是整体的 是不能割裂的 A 不是语文课 让学生任意颠倒史 地 理 化方面的事实 语文课虽然不讲各科知识 可以在 语文上马马虎虎 B 语文课虽然不讲各科知识 让学生任意颠倒史 地 理 化方面的事实 不是语文课 可以在 语文上马马虎虎 C 不是语文课 可以在语文上马马虎虎 语文课虽然不讲各科知识 让学生任意颠倒史 地 理 化方面的事实 D 语文课虽然不讲各科知识 可以在语文上马马虎虎 不是语文课 让学生任意颠倒史 地 理 化方面的事实 五 五 阅读 完成问题 阅读 完成问题 共共 2 2 题 共题 共 1616 分分 5 10 分 阅读下面两首宋词 完成问题 菩萨蛮 书江西造口壁 辛弃疾 郁孤台下清江水 中间多少行人泪 西北望长安 可怜无数山 青山遮不住 毕竟东流去 江晚 正愁余 山深闻鹧鸪 鹊桥仙 夜闻杜鹃 第 3 页 共 6 页 陆游 茅檐人静 蓬窗灯暗 春晚连江风雨 林莺巢燕总无声 但月夜常啼杜宇 催成清泪 惊残孤 梦 又拣深枝飞去 故山犹自不堪听 况半世飘然羁旅 1 这两首词都写了夜闻鸟鸣 请结合词人所处的时代 简析其中寄寓的思想感情 2 这两首词在对 夜闻鸟鸣 的具体表现上又各有特点 你更喜欢哪一首的写法 请简述理由 6 6 分 阅读下面的文言文 完成问题 匠石之齐 至于曲辕 见栎社树 其大蔽数千牛 絜之百围 其高临山 十仞而后有枝 其可以为舟 者旁十数 观者如市 匠伯 不顾 遂行不辍 弟子厌观之 走及匠石 曰 自吾执斧斤以随夫子 未 尝见材如此其美也 先生不肯视 行不辍 何邪 曰 已矣 勿言之矣 散木也 以为舟则沈 以为棺椁则速腐 以为器则速毁 以为门户则液樠 以为柱则蠹 是不材之木也 无所可用 故能若是之寿 匠石归 栎社见梦曰 女将恶乎比予哉 若将比予于文木邪 夫柤梨橘柚果蓏 音 lu 之属 实 熟则剥 剥则辱 大枝折 小枝泄 此以其能苦其生者也 故不终其天年而中道夭 自掊击于世俗者也 物莫不若是 且予求无所可用久矣 几死 乃今得之 为予大用 使予也而有用 且得有此大也邪 且也 若与予也皆物也 奈何哉其相物也 而几死之散人 又恶知散木 南伯子綦游乎商之丘 见大木焉有异 结驷千乘 隐将芘其所藾 子綦曰 此何木也哉 此必有异 材夫 仰而视其细枝 则拳曲而不可以为栋梁 俯而视其大根 则轴解而不可以为棺椁 咶其叶 则口 烂而为伤 嗅之 则使人狂酲 三日而不已 子綦曰 此果不材之木也 以至于此其大也 嗟乎神人 以此不材 宋有荆氏者 宜楸柏桑 其拱把而上者 求狙猴之杙者斩之 三围四围 求高明之丽者斩之 七围 八围 贵人富商之家求椫傍者斩之 故未终其天年 而中道之夭于斧斤 此材之患也 故解之以牛之白颡 者与豚之亢鼻者 与人有痔病者不可以适河 此皆巫祝以知矣 所以为不祥也 此乃神人之所以为大祥也 1 对下列句子中划线词的解释 不正确的一项是 第 4 页 共 6 页 A 絜之百围 絜 丈量 B 匠伯不顾 遂行不辍到 辍 中止 C 奈何哉其相物也 相 看待 D 不可以适河 适 适合 2 下列句子中划线词的意义和用法 不相同的一组是 A 匠石之齐 至于曲辕 项伯乃夜驰之沛公军 B 以至于此其大也 臣从其计 大王亦幸赦臣 C 使予也而有用 师道之不传也久矣 D 几死 乃今得之 而后乃今将图南 3 下列对原文有关内容的分析和概括 不正确的一项是 A 石匠人去齐国的曲辕看到了一棵被当作神树的栎树 树冠高大 树身粗壮 看的人如同赶集一样 多 而木匠师徒对此却不屑一顾 B 木匠认为栎树是百无一用的散木 所以才能长得如此粗大 文章以寓言的形式阐述了无用而用的 深刻道理 贴切自然 形象生动 C 许多树木正因为对常人有用而中途夭折 不能成材 世间许多事物都是如此 栎树因为无用才活 得长久 又因为长寿而被世人尊为神树 D 文章善于运用对比说理 宋国荆氏生产楸树 柏树和桑树 这些树常为人所用而被砍伐 相反 在祭祀时许多有缺陷的牛 猪和人却得以保全 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 下列加点词语古今意义相同的一项是下列加点词语古今意义相同的一项是 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 1 二 二 下列加点词语解释不正确的一项是下列加点词语解释不正确的一项是 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 2 1 三 三 下列虚词意义用法相同的一项是下列虚词意义用法相同的一项是 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 3 1 四