人教版 （新课程标准）六年级下学期语文第五单元测试题试卷（B卷）A卷

第 1 页 共 7 页 人教版 新课程标准 六年级下学期语文第五单元测试题试卷 人教版 新课程标准 六年级下学期语文第五单元测试题试卷 B B 卷 卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用 基础运用 共共 8 8 题 共题 共 3333 分分 1 6 分 词语巧搭配 请在括号里填上适当的词语 的道路 的姿势 的脖子 的翅膀 的沙滩 的青草 2 1 分 看拼音写句子 b t ng d q de m n z d u y u z j d j t s de m n f ng m n s 3 4 分 照样子发挥想象写一写 例 最后一个太阳害怕极了 慌慌张张地躲进了大海里 下课铃响了 王源 走出了教室 窗外电闪雷鸣 我 关上了窗户 4 6 分 在下面的括号里填上适当的词语 强烈的 剧烈的 热烈的 浓重的 浓厚的 浓密的 5 2 分 看图猜成语 第 2 页 共 7 页 6 4 分 加标点 我好奇地问爸爸 这些怪石是哪里来的 这都是大自然这位雕塑家的杰作啊 爸 爸不假思索地回答 7 5 分 用修改符号修改下面的病句 红军长征时候的生活是非常艰辛的 李爷爷说 两个新旧社会 真是鲜明的对比 清明节到了 全校师生和同学们到烈士陵园去扫墓 他端起饭碗 把碗里的饭迅速很快吃完了 8 5 分 如果你想了解 科学家们是怎么判断其他星球有没有生命的 你会怎么阅读 宇宙生命之 谜 二 二 语言表达 语言表达 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 9 10 分 句子训练营缩写句子 我们的干部要关心每一个战士 我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地 1 缩写句子 我们的干部要关心每一个战士 我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地 2 把直接引语变成间接引语 总理站起来对我说 我要去休息了 上午睡一觉 下午还要参加活动 你也回去睡觉吧 第 3 页 共 7 页 老人常常叫苦 我的眼睛似乎坏起来了 这样的夜工 会缩短我的寿命 三 三 阅读理解 阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 4646 分分 10 26 分 阅读下文 回答问题 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 节选 俩人把 枪 和 鞭 放在门墩上 各自虎势儿一站 公鸡 架似的对起阵来 起初 小嘎子精神 抖擞 sh u s u 欺负对手傻大黑粗 动转不灵 围着他猴儿似的蹦来蹦去 总想使巧招 下冷绊子 仿佛很占了上风 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手 塌着腰 合了裆 鼓着眼珠子 不露一点儿破绽 zhen ding 两个人走马灯似的转了三四圈 终于三抓两挠 n o r o 揪在了一起 这一来 小嘎 子可上了当 d ng d ng 小胖墩儿膀大腰粗 一身牛劲儿 任你怎样推拉拽顶 硬是扳不动他 小嘎 子已有些沉不住气 刚想用脚腕子去 钓 钩 他的腿 不料反给他把脚别 bi bi 住了 胖墩儿趁 势往旁侧里一推 咕咚一声 小嘎子摔了个仰面朝天 1 选择括号内正确的读音和字 精神抖擞 sh u s u 破绽 zh n ding 三抓两挠 n o r o 上了当 d ng d ng 钓 钩 他的腿 别 bi bi 住 2 这段话中有好些类似 猴儿似的 的词语 巧借动物写出人物的特点 很有特色 请你找一找 摘录下来 3 写出描写小嘎子摔跤时的一系列动词 4 找出描写小嘎子心理活动的句子 5 动词的准确运用和心理活动的细致刻画 塑造了一个怎样的小嘎子 11 20 分 快乐读短文 开心做练习 都江堰 余秋雨 第 4 页 共 7 页 我以为 中国历史上最激动人心的工程不是长城 而是都江堰 长城当然也非常伟大 不管孟姜女们如何痛哭流涕 站远了看 这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠 间修了一条万里屏障 为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲 长城到了八达岭一带已经没有什 么味道 而在甘肃 陕西 山西 内蒙古一带 劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸 淡淡的夕阳 荒凉的旷野溶成一气 让人全身心地投入对历史 对岁月 对民族的巨大惊悸 感觉就深厚得多了 但是 就在秦始皇下令修长城的数十年前 四川平原上已经完成了一个了不起的工程 它的规模从表 面上看远不如长城宏大 却注定要稳稳当当地造福千年 如果说 长城占据了辽阔的空间 那么它却实实 在在地占据了邈远的时间 长城的社会功用早已废弛 而它至今还在为无数民众输送汩汩清流 有了它 旱涝无常的四川平原成了天府之国 每当我们民族有了重大灾难 天府之国总是沉着地提供 庇护和滋养 因此 可以毫不夸张地说 它永久性地灌溉了中华民族 有了它 才有诸葛亮 刘备的雄才 大略 才有李白 杜甫 陆游的川行华章 说得近一点 有了它 抗日战争中的中国才有一个比较安定的 后方 它的水流不像万里长城那样突兀在外 而是细细浸润 节节延伸 延伸的距离并不比长城短 长城 的文明是一种僵硬的雕塑 它的文明是一种灵动的生活 长城摆出一副老资格等待人们的修缮 它却卑处 一隅 像一位绝不炫耀 毫无所求的乡间母亲 只知贡献 一查履历 长城还只是它的后辈 它 就是都江堰 1 作者开篇就说 我以为 中国历史上最激动人心的工程不是长城 而是都江堰 这是一种什么 写法 目的是什么 2 文中说 长城当然也非常伟大 长城的伟大表现在哪里 3 为什么 从表面上看远不如长城的都江堰却注定要稳稳当当地造福千年 4 为什么作者认为中国历史上最激动人心的工程不是长城 而是都江堰 四 四 习作 习作 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 题目 我向往这样一所中学 要求 将自己想象 中的中学写出来 可以从校园 教室 老师和学习情况等方面来写 想象要 合理 文章要完整 中心要明确 语言要通畅 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用 基础运用 共共 8 8 题 共题 共 3333 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 第 6 页 共 7 页 二 二 语言表达 语言表达 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 9