北师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷D卷

第 1 页 共 7 页 北师大版北师大版 2019 20202019 2020 学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累运用积累运用 共共 2 2 题 共题 共 7 7 分分 1 6 分 2019 二上 通榆期中 完成诗句 1 蓬头稚子学垂纶 2 路人借问遥招手 3 凌寒独自开 4 白日依山尽 5 疑是银河落九天 2 1 分 看图连一连 然后再填一填 掩耳盗铃 滥竽充数 第 2 页 共 7 页 守株待兔 愚公移山 我还读过寓言故事 这则寓言故事 使我明白了这样一个道理 二 二 语言语言 文化文化 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 3 3 分 选择题 1 下列古诗中 不是李白作品的一项是 A 望天门山 B 独坐敬亭山 C 赠汪伦 D 江南春 2 湖光秋月两相和 中 和 的意思是 A 不分胜负 B 平和 C 和谐 4 1 分 扩句 至少扩写两处 骏马奔驰 第 3 页 共 7 页 蚂蚁爬 三 三 成长成长 足迹足迹 共共 2 2 题 共题 共 2 2 分分 5 1 分 按要求写句子 1 风儿一吹 轻轻摆动 如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去 这句话运用 的修辞手法 把 比作了 请用横线词写一句话 2 那个东西停住了脚 兴许是在用力摇晃吧 树枝哗哗作响 红枣噼里啪啦地落了一地 请找出句中的拟声词 请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物 6 1 分 2019 一下 成武期中 照样子 用加点的词写句子 1 例 我多想去看看 我多想 2 例 不过 去了学校 就能见到小伙伴 多么开心啊 不过 去了游乐园 就能 多么开心啊 3 例 阳光像金子 像 四 四 阅读理解阅读理解 共共 3 3 题 共题 共 1313 分分 7 4 分 阅读下文 回答问题 卖泥塘喽 卖泥塘 有一天 青蛙又站在牌子旁吆喝起来 多好的地方 有树 有花 有草 有水塘 你可以看蝴蝶在花丛中飞舞 听小鸟在树上唱歌 你可以在水里尽情游泳 躺在草地上晒太阳 这儿还有道路通到城里 青蛙说到这里 突然愣住了 他想 这么好的地方 自己住挺好的 为什么 要卖掉呢 第 4 页 共 7 页 于是青蛙不再卖泥塘了 1 文段中画横线的句子的意思是 2 从哪里可以看出这个地方挺好的 用波浪线在文段中画出相关语句 3 想象 下 青蛙的泥塘还有哪些美景 请你再写出几处 8 4 分 阅读下文 回答问题 凡卡跑到第一个邮筒那儿 把他那宝贵的信 塞 投 寄 了进去 过了一个钟头 他怀着甜蜜的希望睡熟了 他在梦里看见一铺 p p 暖炕 炕上坐着他的爷爷 搭拉着两条腿 正在念他的信 泥鳅在炕边走来走去 摇着尾巴 1 在文段中的括号里选出正确的字和读音 信 塞 投 寄 一铺 p p 暖炕 2 为什么说是一封 宝贵的信 3 凡卡 甜蜜的希望 能实现吗 说说理由 4 结尾为什么描写凡卡做了个梦 这样写有什么好处 9 5 分 阅读下文 回答问题 爱的回音壁 毕淑敏 现今中年以下的夫妻 几乎都是只有一个孩子 关爱之心 大概达到中国有史以来的最高值 在前所 未有的爱意中浸泡的孩子 能否感到莫大的幸福 我好奇地问过 孩子们撇嘴说 不 没觉着谁爱我们 第 5 页 共 7 页 我大惊 循循善诱道 你看 妈妈工作那么忙 还要给你洗衣做饭 爸爸在外面挣钱养家 多不容 易 他们多么爱你们啊 孩子们很漠然地说 那算什么呀 谁让他们当了爸爸妈妈呢 也不能白当啊 他们应该的 我以后 做了爸爸妈妈也会这样 这难道就是爱吗 爱也太平常了 我震住了 一个不懂得爱的孩子 就像不会呼吸的鱼 出了家族的水箱 在干燥的社会上 他不爱人 也不自爱 必将焦渴而死 我又问一群孩子 那你们什么时候感到别人是爱你的呢 没想到孩子的答案明朗坚定 我帮妈妈买醋来着 她看我没打了瓶子 也没洒了醋 就说闺女能帮妈干活了 我特高兴 从那 儿 我知道她是爱我的 翘翘辫女孩说 我爸下班回来 我给他倒了一杯水 因为我们刚在幼儿园里学了一首歌 歌里唱的是给妈妈倒水 可我妈还没回来呢 我就先给我爸倒了 我爸只说了一句 好儿子 就流泪了 从那次起 我知道他 是爱我的 光头小男孩说 我给奶奶耳朵上夹了一朵花 要是别人 她才不让呢 马上就得揪下来 可我插的 她一直戴着 见人就说 看 这是我孙女打扮我呢 我知道她最爱我了 另一个女孩说 我大大地惊诧了 惊诧于这些事的琐碎和孩子们的逻辑 更感动他们谈论时神情的郑重和结论的斩钉 截铁 爱与被爱高度简化了 统一了 孩子在被他人需要时 感觉到了自己幼小生命的意义 成人注视并 强调了这种价值 他们就感悟到深深的爱意 在尝试给予的同时 他们懂得了什么是接受 爱是一面宽阔 光滑的回音壁 微小的爱意反复折射着 回响着 变成巨大的轰鸣 当付出的爱被隆重地接受并珍藏时 孩子终于强烈地感觉到了被爱的尊贵与神圣 被太多的爱压得麻木的孩子 就这样完成给予和领悟爱的双重任务 天下的父母 如果你爱孩子 一定让他从小就开始为你和周围的人献爱心 在爱中领略被爱 会有加倍的丰收 孩子渐渐长大 才能成为一个爱自己爱他人爱社会也爱自然的青 第 6 页 共 7 页 年 1 请概括文中孩子们认为 得到爱 的三件事 2 结合文章内容写出是什么造成了让孩子无法感知爱意的精神残疾 3 阅读下列句子 回答括号中的问题 孩子们很漠然地说 那算什么呀 谁让他们当了爸爸妈妈呢 也不能白当啊 他们应该的 结合 上下文 品味 漠然 的表达效果 4 下面的句子形象生动 富有哲理 请从修辞手法的角度进行赏析 一个不懂得爱的孩子 就像不会呼吸的鱼 出了家族的水箱 在干燥的社会上 他不爱人 也不自爱 必将焦渴而死 5 联系全文 写出文中画线句子的含义和作用 五 五 习作习作 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 10 1 分 2019 六下 东海期中 星空明月 触动了诗人的心灵 殷切师恩 触动了学子的心 灵 请你从生活中选择一件事 以 触动了我的心灵 为题写一篇作文 将题目补充完整 写出真情 实感 要求 文中不得出现真实的校名和人名 书写工整 不少于 400 字 第 7 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 积累运用积累运用 共共 2 2 题 共题 共 7 7 分分 1 答案 略 2 答案 略 二 二 语言语言 文化文化 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 3 答案 略 4 答案 略