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文档简介
第 1 页 共 9 页 安徽省七年级下学期道德与法治第一次月考试卷 安徽省七年级下学期道德与法治第一次月考试卷 I I 卷 卷 一 一 单选题单选题 共共 1818 题 共题 共 3636 分分 1 2 分 青春悄悄地来临 我们心理和生理也在悄悄地发生变化 处于青春期的我们应该注意 保持乐观心态 愉快地接纳青春期的生理变化 保持青春期的营养平衡 摆脱依赖 什么事都自己解决 遇到疑惑及时向父母 老师请教 不胡思乱想 A B C D 2 2 分 没有秘密长不大 说的是 拥有秘密是正常的心理现象 拥有秘密意味着青春期的孩子正在慢慢走向独立 倾诉秘密会让心里舒适 因此 有秘密了就要告诉别人 既然是秘密就要放在心里 不能让任何人知道 A B C D 3 2 分 课上 老师组织同学们讨论青春期生理变化在我们成长中起了哪些作用 同学们说出了以下几种 观点 其中错误的是 第 2 页 共 9 页 A 青春期带给我旺盛的生命力 每天都有好多的劲儿使不完 B 青春期带给我很多很多烦恼 我能不能不经历这个阶段啊 C 进入青春期我的思维更加敏捷了 初中的学习比小学好多了 D 升入初中以来我又有一个发明产生了 我要去申请专利 这也许是青春期带给我的强大力量吧 4 2 分 王伟对机器人很感兴趣 于是在课余时间专心制作机器人模型 每当遇到困难时 他总是不厌其 烦 反复研究实验 经过不断努力 他终于获得了成功 这告诉我们 A 自信是创造潜能的有效方法 B 自信是开发创造力的良好心理基础 C 实践是创造的源泉 D 知识是创造的先决条件 5 2 分 同学之间相处时 对彼此的生理发育特点应持的正确态度是 可以彼此进行交流 共享成长的体验 彼此尊重是必须遵循的原则 可以通过交谈 互相纠正对青春 期生理变化的错误理解 不该彼此谈论生理发育变化上的问题 A B C D 6 2 分 问世间情是何物 直教生死相许 在天愿作比翼鸟 在地愿为连理枝 这是一位男同学给女 生的纸条 如果你是这位女同学 你会试着采取下列哪些方法 和他进行面对面的沟通 表明自己的正确态度 退避三舍 冷冻情感 把精力和时间放在自己感兴趣的事情上 第 3 页 共 9 页 A B B C 7 2 分 多彩的校园由男女同学共同组成 老师提倡男女同学之间要正常交往 因为 男女同学之间优势互补 取长补短 这有助于同学们的身心健康发展 有助于营造一种和谐 温馨 合作 团结的氛围 有益于青春期的到来 A B C D 8 2 分 为防止学生发生早恋等行为 某中学出台相关规定 其中包括 男女生交往务必在明亮地方 5 名以上同学在场 等雷人条款 被称为 史上最严校规 该规定 A 有利于防止男女同学不正常交往 B 应该成为青春期男女同学的交往准则 C 完全符合青春期男女同学的身心特点 D 不利于促进男女同学的正常交往和身心发展 9 2 分 下面对青春的理解正确的有 青春仅仅是随着年龄增长而带来的身体变化 青春是活力和希望的象征 青春蕴涵着智慧 勇敢和意志 第 4 页 共 9 页 青春是从生命潜流中涌动着的一种全新的感觉 A B C D 10 2 分 在青春的世界里 沙粒要变成珍珠 石头要化作黄金 青春 能让枯枝长出鲜果 能让沙漠布满 森林 这告诉我们 A 青春是活力的象征 青春蕴涵着意志 勇敢和智慧 B 青春是幸福的 因为它 无所不能 C 青春是随着年龄的增长而带来的身体的变化 D 青春更多地体现在一个人的心态 气质 想象力和情感中 11 2 分 到了青春期 男女生在下列哪些方面越来越多的表现出自己的特点 性格特征 兴趣爱好 思维方式 学习态度 A B C D 12 2 分 拥有青春是一件非常幸福的事情 因为 拥有青春 我们每一天都站在新的起跑线上 拥有青春 我们可以心情放飞自己的梦想 并努力追寻 拥有青春 我们不怕失败 一切可以从头再来 拥有青春 我们就不用珍惜时间 因为一切还来得及 第 5 页 共 9 页 A B C D 13 2 分 青春期是身体快速成长的一个时期 伴随着生理的快速发育 我们的心理也发生着一些奇妙的变 化 下列属于心理变化的是 性意识萌发 身体内部器官逐步完善 成人意识和独立意识增强 身体外形急剧变化 A B C D 14 2 分 进入青春期的我们 渴望从父母那儿拿到 解放证书 经常嫌父母太唠叨 这主要是因为 A 父母变得越来越专制 越来越不理解我们了 B 我们的独立意识和自主意识得到了进一步的发展 C 我们的知识越来越丰富 而父母的知识越来越贫乏了 D 进入青春期以后 我们就真正长大了 父母再来管教就是多余的 15 2 分 对下边漫画 指鹿为马 的寓意理解正确的是 第 6 页 共 9 页 A 我们要形成独立意识 培养思维的独立性 不接受别人的任何意见 B 我们要培养批判精神 敢于对不合理的事情说 不 C 学会相互尊重 乐于包容与自己不同的观点 D 随大流 别人怎么说自己就怎么说 16 2 分 有这样一个广告 一个男孩挖了一个坑 将自己心爱的汽车玩具放了进去 盖上土浇上水等待一 个奇迹的出现 这个广告充分反映了青少年正常的心理特点是 A 创新 探索和喜欢自欺欺人 B 创新 激情和喜欢恶作剧 C 搞笑 幽默和喜欢博人一笑 D 大胆 创新和喜欢新事物 17 2 分 曾经有人问英国著名诗人塞缪尔 约翰逊 是男人聪明还是女人聪明呢 约翰逊回答 你 说的是哪一个男人 还是哪一个女人呢 约翰逊的回答告诉我们 A 男孩比女孩聪明 B 女孩比男孩聪明 C 男孩和女孩各有自己的优势和不足 D 男孩和女孩一样聪明 18 2 分 七年级 1 班制作班徽 师生踊跃参加 学生先各自展示自己的作品 然后互相指正 互相商 量 修改自己的作品 经过三周的努力 最后通过民主投票的方式产生一个最佳班徽 这体现了 A 思维的独立性有助于我们发现问题 B 七年级 1 班的学生只坚持自己意见 不接纳他人的意见 C 七年级 1 班的学生具有思维的独立性和批判性 D 我们可以学习自我调节 做自己的 心理保健医生 二 二 非选择题非选择题 共共 3 3 题 共题 共 3030 分分 第 7 页 共 9 页 19 10 分 小明常常将班级发生的一些重要的事情记录在值日班干记录本上 其中记录了这样两件事情 事件一 一年一度的春游活动即将来临 宣传委员带领同学们设计班旗 小宇说 我们的班级应该彰显自 己的个性和班级的特色 他对原有方案提出了意见以及改进建议 很多建议被同学们采纳 班旗一亮相 果然不 同凡响 成为全年级最有特色的班旗 事件二 在学校艺术节上 我们班的舞蹈节目惊艳全场 我们没有请专业的老师来编排指导 而是小玲等几 个女生自己思考 独立编排的 节目新颖 很有活力 得到了全校同学的点赞 结合材料 运用所学知识 回答下列问题 1 小宇和小玲表现出来怎样的思维特质 2 我们该如何向小宇和小玲学习 20 10 分 根据材料 结合教材知识回答下列问题 材料一 某学校为了防止学生发生早恋 特意制定了以下校规 1 男女生不得成对儿出现在校园里 2 禁止 男女生单独到隐蔽场所 3 男女生交往距离不得小于 50 厘米 4 男女生不得同桌吃饭 5 男女生不得 材料二 小雯总是与班上一位男生小俊在一起讨论学习上的问题 可时间久了同学们就在她背后指手画脚 说她对这位小俊有意思 从此 小雯便躲着小俊 即使偶尔碰面也会脸红害羞 小俊也就疏远小雯了 1 你赞同材料一这样的校规吗 为什么 2 材料二中小雯处理方式恰当吗 你认为男女同学之间应该如何交往 21 10 分 请你支招 像所有的青少年一样 15 岁的小旭开始对异性产生了好感 虽然他是老师眼里的好学生 家长眼里的好孩子 同学眼里的好班长 由于工作关系 他与班里的一名女生接触比较多 渐渐地小旭发现自己非常喜欢她 上课的 时候 总想多看她几眼 放学以后 满脑子都是她的影子 小旭知道自己不应该这样 曾经努力想忘记她 可是 他却做不到 这一切让他很苦恼 也很自卑 面对自己的这一现状他迷茫了 1 你怎么评价小旭 你认为他是一个坏孩子吗 为什么 2 请你当一次心理健康教育专家 用你所学过的知识来指引小旭 告诉此时的他该怎样走出迷茫 第 8 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共
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