




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 5 页 幼儿中班体育公开课优秀教案 玩纸棒幼儿中班体育公开课优秀教案 玩纸棒 活动目标 1 利用纸棒练习助跑跨跳过宽 40 厘米左右的平 行线 发展幼儿身体 动作的协调性和灵敏性 2 大胆探索纸棒的不同玩法 在游戏中感受小 组合作的快乐 活动准备 1 纸棒 纸棒分为红 绿 黄 蓝四种 纸 球若干 球门 2 音乐 运动员进行曲 3 一张统计表 游戏大小标记 奖牌 活动过程 一 进入场地 活动身体 随着 运动员进行曲 幼儿进入场地 教师带领 幼儿做准备活动 上举 下蹲 弯腰 踢腿 蹦跳 二 探索纸棒的不同玩法 1 玩棒 1 小组合作玩棒 探索纸棒的不同玩法 师 小运动员们真神气 你们手里拿的是什么呀 纸棒 第 2 页 共 5 页 它是我们锻炼身体的好伙伴 小朋友想一想 纸棒 可以怎么玩呢 幼儿发言讨论 下面老师有个要求 请你找和你拿相同颜色纸棒 的小朋友组成一个小组 每一组小朋友一起来玩纸棒 我们要来比一比哪一组小朋友玩纸棒的方法最多 还 能注意安全 好现在请你去找和你颜色相同的小朋友 2 幼儿游戏 教师指导 教师有意识的鼓励 幼儿讲给别人听 促进同伴间互相学习能力的发展 3 请一组幼儿示范纸棒的各种玩法 并带领 全体幼儿练习 师 哪一队小朋友愿意来介绍一下 你们是怎么 玩纸棒的 学耍金箍棒 在手心里保持平衡 骑马快跑 双脚立定跳小沟 赶小猪 纵跳触棒 击剑 从棒上 跳过 两人扛棒跑等 红队的小朋友想到的方法真多 我们一起来学学 他们玩纸棒的方法 其他的小队有没有和他们不一样的玩法 再学 一学 2 学习动作 助跑跨跳 1 师介绍动作要领 第 3 页 共 5 页 师 刚才有小朋友想到了把纸棒摆成小河 跳过 去 现在老师把小河变宽了 移动一根小棒 谁有 办法跳过去 请 2 名幼儿来尝试 提示两只脚跳不过用一只 脚跨 师 他们是怎么过小河的 要先跑再跳 跳的时候两只脚要分开 还要用 力跳 教师示范并讲解动作要领 两手握紧拳头 放 在身体的两边 站在小河的前面一段距离 再跑到小 河前 一只脚用力蹬地 另一只脚跨跳过小河 一只 脚落地 保持平衡 这个动作叫做助跑跨跳 师 谁愿意也用这种方法来跳过小河呢 请一名幼儿跨跳 教师针对性的讲评 2 集中鱼贯练习 一个跟着一个 分成四 组进行 师 小运动员们 把你们的棒放在筐里 排好 队 现在我们大家一起来练习本领 依次跳过小河 教师随机观察 指出不正确的动作 再依次进行 第 4 页 共 5 页 练习 三 游戏 我的本领最大 1 结合游戏场地介绍游戏规则 整队排成四路 纵队 师 我们小运动员们真棒 都学会了助跑跨跳过 小河 接下来我们小运动员要开始进行比赛了 你们 想不想参加啊 今天我们比赛的名称叫做我的本领最 大 场地上有 3 个游戏可以玩 出示统计表 第一 个场地是赶小猪 用纸棒赶纸球进球门 第二个场 地是双脚连续跳过小河 第三个场地是助跑跨跳 每个场地上都有裁判员 小运动员们你们每个游 戏都去玩一玩的 和别人比一比 比好后你想一想 哪个游戏你玩得最好 2 幼儿自由练习 3 幼儿游戏 师 比赛要开始了 运动员们集合了 红 绿 黄 蓝 小运动员们都玩得很认真 接下来我们就 要来比赛了 仔细听好比赛的规则 出示统计表 比 赛以小组为单位进行 分为红 绿 黄 蓝四组 每 个游戏每组派 2 名运动员参加 你们小组先讨论一下 赶小猪游戏派哪两个小朋友参加 双脚连续跳过小河 派哪两个小朋友参加 助跑跨跳派哪两个小朋友参加 第 5 页 共 5 页 师 小运动员们 有没有商量好参加的比赛的人 员 好现在请你把你玩的这个游戏的标记挂在胸前 挂好标记 师 运动员们 比赛的时候 这组里最快的运动 员得的分就最多 最慢的小朋友得的分就最少 你比 赛完了 老师会发给你一个数字 那个就是你得到的 分数 你要把你得的分数拿好 我们最后要统计的 得到分数最多的小组就能得到金牌 好不好 幼儿游戏 师 运动员们 进入比赛场地 集合计算分数 明确名次 师 运动员们 我们要来宣布比赛结果了 4 以发奖牌庆祝
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年金融营销实战模拟题集及案例分析报告
- 2025年旅游行业从业资格认证考试模拟卷及答案解析
- 2025注册验船师考试(C级船舶检验专业综合能力)仿真试题及答案一
- 2025年基础素养试题及答案
- 北京市门头沟区2023-2024学年七年级下学期期末考试生物试题及答案
- 2025年医药销售代表专业能力提升面试指南及模拟题
- 2025年智能家居产品经理中级笔试预测题与考试指南
- 2025年无人机航拍测绘技术中级题库及参考答案
- 2025年初级造纸工岗位面试要点与常见问题解析
- 广东省肇庆市2026届化学高三第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析
- 软件开发项目进展汇报
- 康复理疗室感染管理要求
- 六安市辅警真题2024
- 心电监护技术操作并发症的预防与处理
- 海南省省直辖县级行政单位2024-2025学年七年级下学期7月期末考试语文试卷(含答案)
- 指挥部安保方案(3篇)
- 2025年《资料员》考试题库附答案【模拟题】
- 磷石膏砌块项目可行性研究报告
- 银行独立授信审批官工作手册模板
- Unit 8 Let's Communicate!Section A(1a-1d)同步练习(含答案)2025-2026学年人教版(2024)八年级英语上册
- 现场调试合同协议书模板
评论
0/150
提交评论