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人教版人教版 PEP 四年级下册第四单元四年级下册第四单元 At the farm 第一课时第一课时 教学目标 1 听 说 认读主要语言结构 What are these Are these 并能根据实际情况进行简略回答 2 能够准确朗读对话 教具准备 教学光盘 录音带 单词卡片 教学重点 句型 What are these Are these 及其简略回答 教学难点 these 的发音 教学过程 一 复习引题 1 教师和学生聊一聊每个人喜爱的蔬菜 I like Do you like 2 教师说谜语 引导学生用 Are they 来猜猜是什么蔬菜 a They are red They look like apples but they aren t apples What are they b They are a pen we sometimes use them to draw pictures What are they c They are long and orange Rabbits like eating them What are they d They are round pink and white They are good have a good tast What are they 学生猜对了 教师回答 Yes they are 并拿出相应的单词卡 片请学生拼读 如果猜错了 教师回答 No they aren t 再请其他 人猜 直到猜对为止 二 教学新课 1 教师请学生将装有蔬菜卡片的盒子盖好放在桌子上 然后走 到同学们中间 随意指着几个盒子问 Are these 并引导学生根 据实际用 Yes they are No they aren t 回答 如果学生回答的是 No they aren t 教师要继续问 What are these 并引导学生用 They are 回答 教师在操作时应多问几名学生 以增加语言的输入量 教师适时板书句型框架 2 教师将自己带来的蔬菜卡片分别放在几个盒子里 请几个学 生过来边摸边问 Are these 或 What are these 教师做出相应的回 答 3 学生两人一组运用黑板上的句型互相猜猜对方盒内的蔬菜 4 播放 Let s talk 的录音 学生听录音 后跟读 模仿 5 分小组做对话练习 三 巩固练习 1 完成 Let s play 部分 操练句型 What are these Are these 四 布置作业 1 听第 38 页的 Let s talk 部分的录音 读给同伴 朋友或家 长听 五 板书设计 A Are these B Yes they are No they aren t A What are these B They are try some They are good A Yum 七 教学
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