环境教育工作计划

学校环境教育工作计划 一 指导思想 以 全国环境教育行动纲要 和 面向 21 世纪教育振兴行动计 划 为指导 根据国家环境保护总局和教育部关于不断推进 绿色 文明示范学校 创建活动的有关精神 以创建 绿色校园 为工作 重点 坚持和发展我校 以德育活动为主线 结合文明行为 勤俭 节约教育 培养学生环境教育素养 的环境教育特色 推进素质教 育和社会主义精神文明建设 使全校师生牢固树立科学的发展观 树立良好的环境道德观念和行为规范 全面促进我校的可持续发展 二 工作目标 一 积极创建 绿色校园 无烟学校 等 建立环境教育的 规范制度 把促进环保意识提高和实施环保行为贯穿于学校的管理 教育 教学和校园建设之中 二 培养一支合格的具有一定环境教育意识和理论水平的教师 队伍 充分利用先进电教媒体和网络 自觉地结合学科和年级的特 点开展环境教育 加强环境教育在课堂教学中的渗透 使环境教育 融于各学科教育之中 三 全面动员 充分利用各种形式的校内外活动 建立学校 家庭 社会三结合的主体环境教育网络 培养学生的爱护环境的自 主意识和责任感 三 主要任务和措施 一 加强领导机构 1 组织建立环境教育领导小组 明确分工 强化责任 优化措 施 校长亲自抓 教导处和总务处紧密配合 将环境教育纳入到教 育教学的各项活动中去 2 强化领导核心 建立以年级组长和班主任为骨干的教管机制 3 完善监督 检查机制 按计划逐步开展教育活动 二 完善制度和队伍建设 1 定期组织教师开展环境教育的学习活动 增强教师环保意识 充分发挥教师主导作用 2 建立学校 家庭 社会一体化的教育机制 以学校为中心 带动全社会环保意识发展 使环境教育成为全社会的共同责任 三 绿化 美化 净化校园 加强学校环保硬件建设 1 以创建 绿色校园 为目标 加强校园环境建设的整体规划 对学校内部及周边环境 教室和办公环境的花草树木布局进行调整 使植物群落布局合理 进一步提高校园绿化覆盖率 2 进一步加强校园环境整治 美化校园环境 设立环境教育标 语牌 悬挂环保主题的图片或美术作品 增设环保宣传栏 努力营 造环境教育氛围 3 净化校园 建设 无烟学校 4 加强学校环境卫生建设 做到校园净化 课室整洁 厕所清 洁 饭堂卫生符合标准 四 加大宣传力度 提高全体师生的思想认识水平 努力营造 积极向上的环境教育氛围 1 设立宣传专栏 在各班级设立宣传墙报 校园内张贴宣传标 语 充分利用板报 宣传栏 广播 图书室介绍 宣传环保知识 环保动态 并抓住各个环保宣传节 如 植树节 世界环境日 爱 鸟周等 组织大型主题宣传活动 2 以校园广播站为宣传阵地 全方位 多渠道开展系列环保宣 传教育活动 3 组织以环境教育为主题的故事会 环保征文 科技制作 主 题班会等活动 4 在每个班级设立环保宣传员 负责环保宣传活动和校园及周 边环境监督 五 教工以身作则 言传身教 提高环境教育效果 1 注意保持衣装整洁 保持办公桌整齐 不吸烟 不随地吐 痰等 2 主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具 3 不浪费纸张 粉笔等 六 多层面 全方位 面向学生开展多种形式的环境教育活动 1 在学科教学 第一课堂 中渗透环境教育 在教学中渗透环境教育 寓教育于活动中 挖掘各科教材中环境教 育因素 结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环境教育 发挥 课堂教学的主渠道作用 各学科都要将环境教育列入科组计划 切 实将教学中渗透环境教育落实到位 并有机融入一线教学之中 要 有措施 有总结 培养学生自觉的环保意识和行为 1 以课堂教学为主 以课程标准为指引 以现行教材为本 适时 适量 适度 有机地与各学科整合和渗透环境教育 2 根据各学科特点 充分利用多媒体辅助教学技术和网络教 学技术 全面正确 结合贴切渗透到每个学科的日常教学中 3 各渗透学科在作业布置 学期考试时相应地体现最新的环 境教育内容 2 根据年级特点 适时开展环境教育活动 以节水 节电 垃圾减量 垃圾的回收利用 发明创造 班容班貌 等为主题内容 每学期末对每班 每级使用的电量 垃圾回收率及 获得文明班 最佳班容班的次数等进行评比 评选 绿色班级 增 强学生的日常环保意识和集体荣誉感 开展以环境为主题的研究性 学习 继续深化环境教育 对每个学期的环境教育进行总结 举办 废品利用小发明比赛 进行环境小论文展览与评比 3 与德育教育相结合 加强校园德育环境建设 1 利用各种教育手段 特别是多媒体辅助教学技术 向学生 宣传正确的环境知识 并通过集体或个别教育的形式 帮助学生形 成正确的环境理念 牢固可持续发展的观点 使学生了解国情 立 足现实 展望未来 努力学习 报效祖国 2 加强环境教育观念和法制教育 增强学生珍惜和保护环境 的观念 组织学生了解和学习 中华人民共和国环境保护法 等相 关法规和资料 从国情实际 社会实际 学校实际和生活实际出发 通过丰富多彩的活动和广大教师的言传身教 开展环境教育与思想 道