幼儿园中班语言故事教学教案：胆小先生_第1页
幼儿园中班语言故事教学教案：胆小先生_第2页
幼儿园中班语言故事教学教案：胆小先生_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园中班语言故事教学教案 胆小先生幼儿园中班语言故事教学教案 胆小先生 设计意图 这是一则很好听 很好玩 也很幽默的故事 听 后 孩子们会从中得到启发 要做一个不害怕 不胆 小 勇敢的人 另外 我打破了以前的故事教学的方 法 分段讲述 而后理解 交流 而这次 我是让 孩子们整体感受故事的情节发展和角色情绪的变化 带孩子走进这个故事 这时教师要做一个引导者 最 后 就是带孩子从故事中走出来 也就是经验迁移 进行创编故事 目标 1 在听听 讲讲 做做中感受故事幽默的情趣 和角色情绪的变化 2 能大胆地进行表达自己的想法 准备 1 不同表情的胆小先生 3 个 胆小 两字 2 胆小先生指偶 20 个 过程 1 出示 胆小 两字 认认 做做 你们认识这两个字吗 这两个字是胆小 那什么 叫胆小 你能用动作表现一下吗 提醒 你看到什 第 2 页 共 3 页 么事会害怕呢 你们胆小吗 可是有一位先生特别 胆小 下面 我们一起来听个故事 这个故事的名字 就叫 胆小先生 你们猜猜看 胆小先生会怕什么 呢 让幼儿发散思维 想象 2 教师有表情地讲述故事一遍 幼儿说说 初 步 听完了这个故事 你有什么想说的吗 幼儿根 据自己的理解 想说什么就说什么 若幼儿无反映 教师作提问 胆小先生从开始到结束有什么变化呢 3 教师讲述第二遍故事 幼儿进一步根据自己 的理解 说一说 做一做 胆小先生开始是怎样的 后来有怎样了 我们再 来听一遍故事 教师讲完后 提问 并根据幼儿的回 答 一起学说角色之间的对话 可请幼儿扮演小老鼠 胆小先生 1 教师扮先生 幼儿扮老鼠 2 幼儿 扮先生 教师与幼儿扮老鼠 3 分组演示 4 经验迁移 幼儿根据自己的经验可复述故事 或创编故事 这个故事好听 好玩吗 可是到了第二天 看谁 来了 出示小狐狸 呀 小狐狸和胆小先生之间会 发生什么事呢 先想一
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论