小学美术第七册教学设计(全册教学设计）

第 1 页 共 8 页 小学美术第七册教学设计小学美术第七册教学设计 全册教学设计 全册教学设计 小学美术第七册教学设计 第一课 贺卡 教学目标 认知目标 通过欣赏各种有特色的贺卡 工阔同 学的视野 培养审美意识 操作目标 同学能够选择身边的各种资料 大胆 地设计贺卡 体验绘制的乐趣 情感目标 在贺卡作品中表达自身美好的祝愿 增进情感的交流 传达增进人与人之间的友谊 教学重难点 教学重点 贺卡的结构形式 同学认识 了解各 种个性贺卡 并能动手绘制一张 教学难点 贺卡的设计构思 资料运用的巧妙 作品有创意 课时 2 课时 课前准备 师生一起收集各种有个性的贺卡 准备制作贺卡 的纸张 废旧资料和剪刀 双面胶等工具 第一课时 教学过程 第 2 页 共 8 页 一 向同学介绍为朋友 老师 长辈祝贺生日 新年等应该怎样做 送贺卡是一种最常用的方法 假 如能自身设计制作一张贺卡则更有意义 二 展示课题 做贺卡 说明 结合实际生活来引出课题 可使同学更有 学习的兴趣 从而发生学以致用的愿望 三 出示一些贺卡的实物供同学观赏 通过分 析让同学掌握贺卡的形式可分为 贺卡的结构 单页式 折叠式 开门式 立体式 抽 动式异型式等 贺卡的内容可分为 贺卡的种类 生日贺卡 新年贺卡 尊师卡 圣诞 卡 祝贺卡 友谊卡 电子贺卡 邀请卡等 说明 以实物展示 边欣赏边讲解 让同学有一个深刻 的印象 同时也为以下的课堂作业做好准备 增加同 学的创作灵感 师生一起交流收集的各种贺卡 分析作品的资料 运用和表示方法 激起创作的热情 四 贺卡的设计方法和制作过程 1 根据赠卡的目的的选定贺卡的类型 2 根据内容构思适合的图案内容 3 裁取纸张 折叠成贺卡形状 第 3 页 共 8 页 4 用铅笔描绘构思好的图案和文字等 5 上色 应根据图案内容确定色调 6 修剪外形或开挖窗口等 7 填写贺词 赠言 说明 这些步骤是设计一张贺卡的一般方法 教 师在讲授时一定要边示范边讲解 让同学直观地了解 贺卡的制作过程 五 同学作业 巡视指导 1 同学可自行选定贺卡的类型和形式 2 根据所定贺卡 设计图案色彩和外形 3 每个同学应充沛发挥自身的发明才干 独立 完成贺卡的设计与制作 4 在巡视过程中要重点协助设计有困难的同学 启发他们的发明思维 从而顺利完成作业 说明 由于是要求同学独立设计完成作业 所以 教师应该着眼于辅导同学根据方法步骤 设计并制作 完成作业 六 完成作业 分析讲评 总结本课教学情况 1 选取 3 4 张好的作品 请作者从构图 色彩 表示手法 表示心情等方面讲解 同学评价 局部有 代表性的作业展示评比 第 4 页 共 8 页 2 分小组欣赏 每组选 1 3 张作业展示在黑板 上 介绍挑选原因 要多分析每张贺卡的优点 加 以褒扬 还可请小作者讲述一下设计思想 3 褒扬同学的发明性劳动和效果 鼓励同学继 续努力 第二课时 教学过程 一 课题回顾 教师提问 同学们 你们平时主要用哪些美好 的方式进行人与人之间的交往呢 同学 当朋友过生日时 我会买一个精美的礼 物送给他 同学 我除了买一份礼物外 还会送给他一张 贺卡 教师 刚才这几位同学都说出了自身真实的想 法 新的学期开始了 同学们都有哪些美好的祝愿送 给老师或朋友呢 同学 马上到教师节了 我自身制作贺卡送给 老师 教师板书课题 传情达意的节日贺卡 二 讲授新课 贺卡的内涵与制作意义 第 5 页 共 8 页 贺卡是架起友谊的桥梁 贺卡是联系亲情的纽带 今天 我要送给全班同学一份珍贵的礼物 教师用三分钟的时间把课前准备好的资料 制作成 一张特大的贺卡 然后展示在黑板上 教师 祝全班同学 学习进步 天天快乐 聆听大家的发言 感受情感的互动 三 探索活动 1 启迪同学发现美 教师 同学们 生活中那些废弃的资料可以用来 制作贺卡 请各小组先讨论 然后每组推选一名同学 发言 第一组 我们组的同学认为那些纸做的手袋 还有漂亮的包装纸 包装盒都能用来制作贺卡 第二组 我们组认为那些吸管 毛线 干花都 可以用力来制作贺卡的图案和文字 第三组 我们组认为布条 树皮 绳子也可以 用来装饰贺卡 第四组 我们组认为塑料资料 过期的日历 画报 挂历 吹塑纸 牙签都可以用来做贺卡 教师 各组的意见都很好 说明同学们发现了 我们生活中的这些资料都是可以利用的 第 6 页 共 8 页 2 引导同学欣赏美 教师 请大家翻开课本第 1 2 页 我们一起来欣 赏各种各样的贺卡 教师 大家看了这些不同的贺卡 一定会有许 多想法 再过几天就是教师节了 依照习惯大家要赠 送贺卡 我相信你们一定能制作出各种各样的贺卡 展示课前准备的各种废旧资料和纸张 研讨如何 运用到作品 中 鼓励同学自由 3 体验资料 大胆地想像 设计 体验创作的乐趣 四 课堂作业 指导同学发明美 教师安排作业 现在大家根据自身带来的资料 运用简单的剪 贴 揉 卷 折 撕等各种方法绘制 一张教师节贺卡 教师巡回指导 参与同学的设计与制作 五 展示同学课堂作业 讨论 在贺卡空白处写上祝福的话语 欣赏研讨不同风 格的贺卡 教师 好 我们一起来看看这些已经制 作好的贺卡 教师把同学已经完成的贺卡展示在黑 板上 教学后记 第 7 页 共 8 页 第二课 诱人的瓜果 教学目标 认知目标 启发同学去观察 体会 表示各种瓜 果的外形 颜色等 操作目标 能够用色彩大胆表达自身独特感受 创作出有情趣的画面 情感目标 引导同学在积极的情感体验中提高想 像力 发明力 体验生活美 教学重难点 教学重点 引导同学用多种给画形式与色彩表示 瓜果 体验艺术的美感 教学难点 引导同学能突破瓜果常规的造型与色 彩 进行大胆的想像与创作 课时 1 课时 课前准备 同学 画板 自身喜欢的瓜果 自身准备的表示 工具 老师 多媒体课件 几幅多种形式的绘画作品 教学过程 方案 1 1 导入 a 游戏 你画我猜 一个同学简单地勾画出一 第 8 页 共