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文档简介

1 / 51二年级班工作计划2016-2016 职高二年级班主任工作计划企管二班班主任工作计划企管二班班主任 解敏本学期继续担任管企二班的班主任;为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:一、指导思想:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创就业优秀率 100%。二、主要工作1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、面试等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去参加招聘会。2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒2 / 51地抓好学生的日常行为规范教育。4.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。5.组织好学生参加就业招聘会等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。三、学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、做好自习课的自我管理工作,提高学生的学习积极性。四、具体工作安排三月1、迎接县教育局开学检查2、开展学雷锋活动月活动3、召开主题班会就业与我4、对部分思想负担较重的学生进行心理辅导。四月1、召开主题班会就业,你准备好了吗?2、安全、卫生全面大检查3、做好就业招聘会工作。微机二班班主任工作计划3 / 51班主任 张瑞超为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,找到自己满意的工作,我拟订班级德育工作计划如下:一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,督促所有学生早立志、早努力、早成功。三、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。具体做法设想如下:1、 组织新的班委会,授权新班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。 2、 要求全体学生认真学习中学生日常行为规范和文明班风评比量化评分细则 ,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。3、 穿戴服装要整齐,校卡照片是自己。准4 / 51时到校不早退,病假事假及时请。4、 升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。5、 头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。6、 珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。7、 利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识” 、 “服从意识” 、 “涅槃意识” 。 8、 严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。9、利用班会课开展榜样教育。树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。10、本班特长生培养工作方面。、发现培养参加对口升学的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。11、定期做好学习阶段性效果分析。2016-3-2电子二班班主任工作计划电子二班班主任 祝章娣5 / 51本学期根据学校安排,我继续担任了电子二班的班主任工作,根据本班的实际情况,特制定如下工作计划:一、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争创文明班级;让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。二、本学期班主任工作基本要点:1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济” 、 “共同进步” 、 “班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的6 / 51重要性,并非有名无实。3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面?每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从7 / 51开学始,便强调“班风好学风好成绩好”的关系,课堂上抓好 45 分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。7、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。8 / 51综合二班主任工作计划 2016-2016综合二班班主任 高从平根据本学期教导处教育教学工件计划,针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际情况,以实现教育教学管理目标为宗旨,制定本学期班主任工作计划:一、指导思想继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以中学生日常行为规范为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。二、班级基本情况全班共有学生 43 人,其中有男生 20 人,女生23 人。班上女学生比较多,要面对不少思想情绪问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。全班总平均成绩还算理想,但尖子生很少。三、工作措施1、进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设,抓好班干部队伍建设,完善班级考核制度,发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的积极作用,努力实现班级9 / 51管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育,重视学生心理健康教育。一是要教育学生尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标,独立完成老师布置的学习任务;同学之间有矛盾要正确处理,对开口说脏话、动手打同学、特别是有计划、有准备的打同学或请他人威胁甚至打架的学生,要当日上报,严肃处理,增强处理的教育性。二是要教育学生牢固树立环保意识,要求学生作到不在校园打口哨,不带零食水果进入校园,不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不随地吐痰、乱抹鼻涕;不在墙壁、走廊乱涂乱画,不刻划桌凳,不损坏公共设施和花草树木,不浪费水电。三是要教育学生在校期间穿全身校服,不染发,男生不留长发,女生不佩戴首饰,不吸烟,不喝酒,不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧。对以上问题要反复抓,抓反复,抓出成效。对有不良行为的学生要加大教育力度,对有不良行为的学生,经多次教育不改的学生,该处分的要坚决处分,对严重违纪的学生,要及时通知学生家长或监护人和年级组长,当日内上报教导处,及时处理,提高教育的实效性。3、从交通、学习、校园等方面抓好安全教育工10 / 51作,做到加强安全管理,消除安全隐患,预防事故发生,创建平安、文明、卫生、和谐班级。教育学生自觉遵守交通规则,教育学生要做到楼道行走,注意义务劳动等安全。学生有病、有事必须按规定履行请假手续,无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系,根据学生意外伤害事故处理办法开展工作,严格执行封闭式管理。4、做好班级常规考核和学生德育考核工作,加强诚实守信教育。对学生的德育表现进行考核,做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、穿校服、住宿生住宿情况、环境卫生等进行全面考核;落实点名制度,建立班级日誌并如实认真填写,对于集会活动,亲自布置,亲自参加,亲自考核。对德育成绩考核趋于不合格的学生,与家长提前取得联系,共同制定教育方案。5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。紧紧围绕德育工作重点,和各课任教师帮助、指导学生制定学习计划,确定班级德育目标,美化、亮化、净化教室环境,在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语,每月出一期有针对性的黑板报,积极开展读好书、看名著、学生作业评比活动。6、利用节日活动加强学生思想道德教育。统筹11 / 51安排,利用“学雷锋活动” 、 “五一” “五四” 、文化体育艺术节等重大活动,对学生进行树立社会主义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育,并在学生中开展“在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”的教育活动。7、开展好主题班会系列教育活动。坚持“思想教育依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针,切实改变德育工作形式单一、方法简单的问题,提前一周做好主题班会的精心策划,扩大班会参与面,营造教育,根据教导处安排开好主题班会,主题班会要有设计方案和实施记录。8、强化从细节入手,从学生入学第一天抓起,从最后一名学生抓起,强化班级后 20%学生的转化工作。抓好两头学生,促进中间学生。艺术二 20162016 学年下学期班主任工作计划艺术二班班主任 叶文娟班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和者。班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。新学期开始也即将意味着艺术二的结束,一个多月以后艺术二将举办一场盛大的招聘会来展现艺术二全体师生这两年12 / 51的学习成果。本学期虽短暂,但即使在最后一刻班级管理仍不容忽视。为了使自己不负于“人类灵魂的工程师”这个光荣称号,也为了更好的传递中华事业的火炬,我参阅了很多资料,结合班级实际,思考了许久,心中粗略的绘制了一下本学期的班级工作蓝图。现就此予以说明。一、班级管理的指导思想和理论基础1.转变观念,健全人格。作为教育者,我们应该处理好的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、社会和将来。我们对其教育不仅要完成教学任务,还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段,后继教育仍有很多。所以,我们应学生热爱生活,热爱祖国,帮助学生树立自信心,帮助他们描绘未来生好的美好蓝图。2.言传身教,以诚取诚。孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不13 / 51行。 ”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求做到时,我们自己应该首先做到。“金无足赤,人无完人”,我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点,用我们的真诚去唤起思想上的共鸣。当然,我们作为应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,企管二班班主任工作计划企管二班班主任 解敏本学期继续担任管企二班的班主任;为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:一、指导思想:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创就业优秀率 100%。二、主要工作1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、面试等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去参加招聘会。14 / 512.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。4.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。5.组织好学生参加就业招聘会等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。三、学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、做好自习课的自我管理工作,提高学生的学习积极性。四、具体工作安排三月1、迎接县教育局开学检查2、开展学雷锋活动月活动3、召开主题班会就业与我15 / 514、对部分思想负担较重的学生进行心理辅导。四月1、召开主题班会就业,你准备好了吗?2、安全、卫生全面大检查班级工作计划一、班级情况分析本班共有学生*人,经调查,学习较好的*人,一般情况的*人,较差的*人,其中存在着以下现象:打闹严重,上课爱玩小动作,还有爱迟到的,作业潦草、不按时完成作业。二、学期工作目标1、继续培养孩子们良好的学习习惯和生活习惯,提高他们的综合素质。2、继续培养小班干部,教给工作的方法和技巧。3、对两名待转化生进行转化教育。4、对孩子进行思想品德教育,提高孩子的品德素养。5、继续发现孩子的兴趣特长,进行培养。三、工作措施:1.首先对班干部进行整顿,召开班干部和部分学生座谈会,对责任心强的,能继续胜任的留用,对不负16 / 51责任、不能以身作则的撤换。并教育任职同学,刻苦学习,自觉遵守纪律,以身作则,履行自己的职责,协助老师,把班级工作做好;2.定期召开班干部会,每周一次,凑情况,掌握班级动向;3.召开班级“三好学生”会,使他们明确自己是同学们的榜样因而严格要求自己,事事、时时、处处成为表率,把较差的同学带动起来;4.经常进行家访,因多数家长不了解学生的在校表现,还有的同学欺骗家长。因此,必须做好家访,使学校教育与家庭教育有力配合;5.对于不认真学习和不遵守纪律的同学除了给予严厉的批评,还要经常找他们谈心,使他们明确学习目的,端正学习态度,帮助其搞清违纪的危害和不好好学习的后果;6.每周利用周会,对学生进行科学、用科学,立志用科学知识去创造美好未来的教育;7.利用各种机会,对学生进行思想品德教育,教育他们勤奋学习,谦虚诚实,热爱劳动,团结友爱,讲卫生,讲文明,懂礼貌,守纪律;8.教育学生上好体育课,课间操。积极锻炼身17 / 51体,每天洗手洗脸,及时打扫室内外卫生;9.定期与不定期的召开各种座谈会,开展评学活动,找出问题及时纠正。二年级班级工作计划一、 班级概况:我班这学期共有 47 名学生,其中女生 21 人,男生 26 人。在经过了一年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲, 遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二、管理目标:1、行为习惯目标:培养学生正确的读书写字姿势,认真听讲,排队快、静、齐,认真做眼保健操,保护教室、校园环境卫生等良好行为习惯。2、学习能力目标:培养学生善于思考,积极发言,作业规范书写,准确率高,勤于阅读的能力。三、工作重点:1、加强班队建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。 加强全班的德育,让学生学会怎样做人、18 / 51树立公德意识,注意安全教育,树立我为班级服务光荣的集体主义精神,人人争做班级小主人。培养良好的班风,加强学生的纪律,树立孩子较强的自信心,使他们养成良好的遵守纪律的好习惯。2、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,加强检查作业书写的检查力度,提高课堂提问效率。要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行检查、督促,组长认真负责督促,做好值日工作。3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求。给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光。4、狠抓转化后进生特别是双差生工作。19 / 51善于发现学生身上的闪光点,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。5、加强安全教育,确保每一位学生健康快乐的成长。推行素质教育,安全工作是首要问题。面对安全意识淡薄的小学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。6、通过丰富多彩的班队活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。利用班会,学习小学生守则 、 小学生日常行为规范 ,进行爱学习、讲文明讲道德教育,树立正确的学习观,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,养成讲文明讲礼貌的好习惯。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。2016-2016 学年度第一学期二年级班主任工作20 / 51计 划在不知不觉中已经又是新的一年了,在这个学期里,我接手了二年级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,由于种种原因,无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距。在新的学期里我准备从以下方面展开工作:一、学生基本情况本班有学生 14 人,其中男生 人,女生 人。孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。二、班级管理目标1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣 ,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,21 / 51培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。三、班级管理措施常规教育方面1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习守则 、 规范 、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。22 / 51班级纪律方面1、课堂纪律要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由班长记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。2、课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。卫生方面1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。班干部的培养方面开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点23 / 51和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。其他方面1、协调与家长的关系,开好家长会。经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。2、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现24 / 51目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。四、活动安排:九月份:1、开学典礼,进行安全教育。2、加强一日常规训练与检查。3、庆祝教师节活动。十月份:1、对学生进行安全法制教育。2、国庆活动及庆“国庆”活动十一月份:1、组织学生参加课外活动。2、保护环境主题活动。十二月份:1、对学生进行端正学习态度教育2、加强一日常规训练与检查3、加强日常行为规范教育一月份:1、组织学生参加“庆祝元旦”节目训练2、组织好学生的期末复习迎考工作3、对学生进行操行评定25 / 514、组织好学生的期末考试5、发放素质报告单,安排学生的寒假生活。2016-2016 学年度第一学期二年级班主任工作计划班主任:吴明进高增乡付中教学点2016 年 9 月 1 日二年级 2 班班级工作计划一、 指导思想:本学期继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以培养学生创新精神,提高学生实践能力为重点,让学生得到活泼的发展,体现时代气息,培养学生的现代素养,结合本班学生实际开展创造性的活动,突出我班特色。二、 情况分析:本班现有学生 60 人,其中男生 32 人,女生 28人,同学们经过一年半的训练,各方面的素质都有很大的提高。其中,大多数学生上进心增强,学习态度端正,爱动脑筋。由于插班生是农民工学校转来的学生,缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能够严格26 / 51遵守学校的有关规章制度。针对这种情况,我决定有的放矢,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。三、 工作目标:1. 培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。2. 使学生养成认真学习,讲究卫生,爱动脑筋,遵守纪律的好习惯。3. 培养集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。4. 使学生养成做事讲究效率,遇事乐观的好品质。5. 培养学生一定的口头表达能力,写字水平。6. 培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。7. 充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展。四、 工作重点及措施。1. 做好平时的常规工作。保护校园、进行爱学校的教育;让学生养成从小爱清洁,讲卫生的好习惯。做好包干区的卫生工作。27 / 51组织班委会、班干部轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。2. 组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。3. 重视对学生进行安全教育,树立安全意识。4. 积极开展家教活动,开好每学期的家长会,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。5. 重视心理健康教育,做好保健卫生工作6. 认真钻研教材,培养学生的创新意识。五、 活动安排二月份:1. 做好开学工作2. 做好校园环境卫生工作。3. 班队会讨论如何使用“压岁钱”4. 出黑板报:我爱我们的节日5. 教育学生不在校园内打闹追逐。三月份:1. 学习小学生日常行为规范和小学生守则 。2. 开展读好书活动。28 / 513. 教育学生爱护学校花草树木。四月份:1. 缅怀革命先烈活动。2. 加强对后进生的跟踪工作。五月份:1. 开展庆“五一”活动。2. 开展爱国爱校爱班爱队活动。六月份:1. 开展庆“六一”活动。2. 开展环保教育。3. 进行安全教育。4. 辅导学生准备进行期末考试。5. 班主任写学生操行评语。2016-2-21二年级上册班级工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和29 / 51科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、班级概况:本班现有学生 35 人,男生 20 人,女生 15 人。全班同学通过学校教育和文化学习,具有热爱祖国、热爱人民、热爱共产党的好思想品质,养成爱学习、爱劳动、爱学校、关心集体、爱护公物、讲文明礼貌的好习惯,具体表现如下:1、初步懂得了学校的常规制度,早自学在班干部的领导下认真自学。上课专心学习、能按时完成课堂内外作业,书写工整。教室清洁卫生,课间活动都表现很好。2、初步形成了爱护公物、讲究卫生、拾金不昧的新风尚,通过语文思想品德课本知识的学习,他们学会了擦桌椅。帮助父母做家务,自己能做的是事自己做,懂得了爱护公物光荣,破坏公物可耻的道理。3、通过学习,初步做到学有目标,赶有方向。在暑假中,大部分同学都能自觉得按时完成作业。30 / 514、初步懂得了讲文明、有礼貌、碰到老师叫声“早”或“好” ,同学之间会用“对不起” “没关系” “谢谢”等礼貌用语。同时还存在着以下缺点:1、班干部个人组织管理能力强,但有心却没有齐心协力,工作有时不能顺利开展。2、部分学生课堂纪律不够理想,不时会出现不举手发言,随便做小动作的现象。3、同学与同学之间比较自私,在互相帮助上做得不够好,特别是在“宽以待人,严以律己”方面表现不理想三、工作要点:本学期,我班将根据当前小学教育的培养目标,极力推动新课程标准的实施,深入素质教育,以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点,努力营造充满朝气,蓬勃上进,守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。31 / 511、加强爱国主义、社会主义和集体主义的教育,加强法制教育和伦理道德的教育。2、利用班队会、墙报宣传和社会实践活动对学生进行环境教育。3、努力培养学生动脑、动手、动心的能力和创新意识,利用好我校优势,进一步开展网络教学,构建现代教育技术环境下新型的多种教学模式,提高课堂教学效率。4、有计划地对学生进行心理健康教育,根据不同年龄的学生需要,科学设计各种类型的心理训练、心理辅导,帮助学生形成健康心理素质。5、善于发现和保护学生的创新精神和独特见解,在教学中要注意发挥学生学习的主动性、积极性和创造性,注意打好学生的知识基础,教会学生掌握正确的学习方法。6、加强对学生进行卫生教育,充分利用班会、队会、板报等形式对学生进行食品卫生知识的专题教育。做好室内外的清洁、保洁工作。7、加强常规教学,利用班队会和墙报组织学生学习小学生日常行为规范 、 小学生守则 。8、提高对安全教育工作的认识,加强安全教育的宣传力度,并列入教学工作之重点,常抓不懈。经常检修32 / 51班级中各个角落,发现存在安全隐患的地方要及时处理、确保学生活动安全,谨防发生事故。注意安全使用电器设备安全用电。做好节假日的安全教育、法制教育。充分利用黑板报、广播做好宣传教育工作。 本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体” 。3、发展个性特长,促进身心健康。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对二年级学生的年龄特点,制定以下措施:师生共同制订班规,形成我们的约定。轻负担,高质量,面向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向 40分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担,特别是对后进生的辅导,多给他们一些思考和实践的机会,用灵活适用的学习方法来达到举一反三的目的,鼓励他们积极思考,敢于提问、乐于提问并认真解决问题的良好习惯,从中感受到学习的乐趣。积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新的意识,切突提高教学质量。让学生感受、理33 / 51解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。2、开展丰富多彩的主题活动,丰富学生课余生活。认真抓好卫生、安全宣传,做好学生保健工作认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健工作,进一步健全卫生工作责任制,培养他们热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才;同时为了丰富学生的课余生活,以各种活动形式对学生加强安全教育,让他们懂得树立健康第一,生命诚可贵的道理,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。3、加强班级卫生管理,美化教室通过一年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。34 / 51综合各方面表现,结合记录,每周评选一次“小能人” 。4、班干部培养培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。5、学生心理健康教育随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。及时向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,35 / 51委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。6、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。 针对上述情况,转化措施如下:班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:号召全体学生关心他们,帮助他们。学习委员与小组长组成学习小组定期在学习方面帮助他们。当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。36 / 51多与家长联系,力所能及地给予帮助。五、学生安全教育推行素质教育,安全工作是首要问题。面对安全意识淡薄的小学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。本学期,我将结合学科教学、两会一课、少先队教育活动,学校的宣传栏,对学生进行安全教育,组织学生参加学校开展的各种安全教育活动。校外安全1、红灯停,绿灯行,穿越马路要走人行横道。在没有隔栏的路段上车行速度较快,小朋友不可以随意穿行,翻越隔栏,否则很容易发生撞车事故。2、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。3、走路要专心,不要一边走路,一边想心事,如果对马路上往来的车辆、行人不注意,一不留神,就容易出乱子。4、留心意外路障,因修理各种地下管理,挖开的地沟没有填平,行路时要当心。路面正在施工,往往坑洼不平,还堆有砂石,如不注意会造成意外伤害。住宅区内,有时会出现阴井无盖的现象,走路时要特别留神。37 / 515、莫在马路上玩耍。既妨碍交通,又不安全。6、文明乘车。小朋友要做文明乘客,等车停稳,按次序上下车。上车后要扶好站稳,避免在汽车急转弯时摔倒。在公共汽车上不要相互追逐、打闹、捉迷藏,在人缝中钻来钻去,这样也会在急刹车时摔倒。坐在车厢里,把头、手伸出车外,或将拿着的东西伸到车外,这样容易在两车相会时出现意外事故。7、上学途中不逗留,不接受陌生人的礼物。8. 放学教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。校内安全1、不在走廊及上下楼梯时奔跑、打球及玩追逐游戏。2、不攀爬走廊及教室窗台。3、不任意触碰电源开关。4、不从楼上丢弃物品到楼下。5、不带危险物品到学校玩。6、下楼梯不争先恐后、照顺序从楼梯右侧下,懂得礼让。7、在校上学期间我不任意出校购买东西。8、不接近校园內的施工场所,也不在这些地方游戏。38 / 519、遵守学校规定的时间上学,不早到也不迟到。10、在校园或班上看到陌生人我会提醒老师注意。11、上课铃声响,我会准时进教室,不在外面逗留。12、爱惜学校公物,不随意破坏;若有损坏学校公物情形,我会照价赔偿。预防流感1、经常洗手,切断传播。2、充足睡眠,恢复体力。3、勤于锻炼,增强体质。4、均衡饮食,足够营养。六、班级主题活动安排:2016-2016 学年第一学期班主任工作计划班级:八年级四班 班主任:郭芝强一、 指导思想:坚持以德育为核心,以教学为中心,深入开展集体主义和求学奋进的教育,并根据中学生守则和中学生日常行为规范等来量化教育学生的言行。39 / 51二、 学生基本情况分析:班共有 43 名学生。其中男生 22 名,女生 21 名,男女比例平衡。男生性格较为活泼好动,这也为班级管理带来了一些麻烦,尤其是初二这个较为敏感的阶段,男女生从心理生理都发生了显著的变化。这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。其次,学生都是农村家庭,知识认知水平和家庭环境的影响,使得部分学生学习主动性差,个人习惯较差。经过一年的学习,已经出现了“贫富”差距,随着知识广度和深度上的加大,导致一些基础差、自信心不高的学生出现厌学情绪,这就需要教师对他们精神上的鼓励和支持。总体来说,我班学生活泼好动,学习习惯较差,纪律性松散,不过能按时做好卫生值日工作。三、 工作目标:帮助学生逐渐形成民主平等意识,培养学生的自律能力。形成自己的班规,让学生做班级的主人,学会自己管理自己。加强班级文化建设,形成良好、浓厚的班级文化氛围。加强学风建设,使班级内形成良好的学习竞争意识。做好优生优培、后进生转化工作。巩固初一年德育成果,根据初二学生的生理心理特点,开展青春期心理教育与引导,平稳地向青春期过度,实现生理和心理的健康转化,努力缩小差距,减少两极分化;巩固对学生进行“五爱”教育的成果,进行初步的共产主义理想和人生观、40 / 51世界观教育。四、 工作措施:民主意识的培养1、通过主题班会的形式,培养学生的民主、平等意识。2、在班级管理的各项措施中进一步加强学生的民主意识。3、利用语文课的便利,通过讲故事、读文章等途径向学生渗透民主意识。班规的制定和实施1、引导学生讨论班规制定的意义,形成以“法”制班的观念。2、组织学生制定班规,程序是每生制定一套班规班干部进一步讨论,形成班规雏形全班同学对形成的班规中的每一项讨论表决,最终形成自己的班规。3、班规形成后,试行四个周,全班再进行评议、讨论,进一步修改班规。4、在执行班规的过程中,要严格执行,如有争议的,也要在执行完后,全班同学讨论修订。班级文化建设1、真正把图书橱利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到书橱里,让同41 / 51学们可以共享。我读的教育类书籍也放到书橱里,好让同学们也可以自己从书籍中领会“民主、科学” , “以法治班”的班级管理理念。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣,扩大学生的知识面,让学生养成遇到问题积极思考的习惯。2、利用张挂,增添班级文化内容。如挂名人名言,可以开阔学生视野,激励学生更好地形成各种好的习惯。3、充分利用黑板报、宣传橱窗的宣传功能。如开辟“每日格言”专栏,给学生立志;开辟“周进步之星” 、“月进步之星” 、 “学期进步之星”等各种“之星”专栏,鼓励进步学生;开辟“曝光台” ,约束不遵守班规者;开辟“书法展示”专栏,培养学生认真书写的习惯,提高审美观念等。学风建设1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次检测,一学年有两个学期,共四次检测,每检测设立一等奖,二等奖,三等奖三个等次。其中总成绩最优秀五名的评为一等奖,与上次检测相比进步最大的五名也评为一等奖;八个单科成绩最好的评为二等奖;与上次检测相比有进步的评为三等奖。2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步42 / 51最大小组的评选,物理、数学、英语单科男同学与女同学之间的对比竞赛等。3、开展“周进步之星” 、 “月进步之星” 、 “学期进步之星”的评选。五、 活动安排:九月份:1、对学生进行“民主、平等”意识教育。2、进行班干部竞选活动。3、制定并实施班规。4、制定作业检查制度。5、开展“庆祝教师节”主题班会。6、指导学生出班级黑板报。7、进行班级文化建设。8、商讨制定各种“之星”的评选制度。9、开展“国庆”主题班会。10、组织学生积极参加学校球类运动和才艺大赛活动。十月份:1、进一步完善班规。2、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。3、开展青春期心理讲座。43 / 514、进行班级黑板报最佳的评选。5、三生教育系列活动启动。十一月份:1、注重优生优培和后进生转化工作。2、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。3、开展读书交流活动。4、引导学生搞好复习,迎接期中检测。5、开展青春期心理讲座。十二月份:1、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。2、注重优生优培和后进生转化工作。3、开展青春期心理讲座。4、召开“庆祝元旦”主题班会。一月份:1、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。2、注重优生优培和后进生转化工作。3、开展青春期心理讲座。4、引导学生搞好复习,迎接期末检测。二年级班级工作计划(20162016 第一学期)44 / 51双塔福泉第二小学 王建国一、学生现状分析二年级共有 7 名学生。每个孩子都活泼可爱,大部分学生学习积极性动性太差,动手能力也需提高。二、加强班队建设,狠抓落实班风建设加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。培养班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进

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