幼儿园大班音乐公开课优秀教案及效果分析：黑狗熊_第1页
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第 1 页 共 4 页 幼儿园大班音乐公开课优秀教案及效果分幼儿园大班音乐公开课优秀教案及效果分 析 黑狗熊析 黑狗熊 活动目标 体验人和动物相处的和谐氛围 感受歌曲幽默和 活泼的情趣 能根据歌曲内容 选择合适的动作 大胆演唱歌 曲 学会歌曲 初步掌握歌曲的节奏 间奏和说白 练习 10 以内数的加减 重点难点 重点 积极主动地演唱歌曲和表演游戏 体验人 和动物相处的和谐氛围 难点 掌握歌曲中的间奏和说白 活动准备 经验准备 学习 10 以内数的加减 认识狗熊 物质准备 操作教具一套 大树一棵 黑狗熊一 只 计算卡片若干 黑狗熊头饰一个 教学过程 一 听 黑狗熊 的乐曲 学做狗熊律动进活动 室 二 发声练习 狗熊 狗熊在哪里 第 2 页 共 4 页 1 狗熊家门关着 我们一起来敲敲门 练 习歌曲中的节奏型 2 我们来叫一叫 狗熊在哪里 幼儿根据 教师的旋律配上歌词 进行发声练习 音量从轻到响 亮 帮助幼儿打开喉腔 训练幼儿对声音的控制能 力 三 学习唱歌表演 黑狗熊 1 教师出示图片 边演唱边根据演唱内容演示 黑狗熊 教具 提问 为什么会有人笑狗熊 这几道题 应该怎么做 要求有节奏回答 2 教师演唱歌曲第二遍 请幼儿用语言和动作 告诉教师歌曲的内容 根据幼儿的回答 教师组织幼 儿集体学唱歌曲 肯定幼儿编的动作 3 幼儿和教师一起完整演唱两遍 鼓励幼儿大 胆表现 4 引导幼儿根据情节变化 有表情地演唱歌曲 两遍 四 游戏 黑狗熊找老师 1 教师讲解游戏规则 狗熊听到你们也在笑它 有些生气 说想让你们也来做算术 在唱好一遍歌后 停住不动 谁动了 就让他做一道算术题 做对了就 第 3 页 共 4 页 和他交朋友 当狗熊的小老师 做错了可不能再笑他 咯 2 幼儿集体游戏两遍 教师及时表扬鼓励幼儿 3 男女分组游戏两遍 教师小结 五 听音乐做狗熊律动出活动室 延伸活动 在表演区中放置一些数学卡片 头饰 让幼儿自 由地进行小组游戏 活动评析 一 设计意图 黑狗熊 这首歌 歌词趣味盎然 富有情节性 曲中所描绘的黑狗熊笨拙而可爱 深得孩子们的喜欢 乐曲节奏感强 适合大班幼儿表现 歌词中还涉及加 减运算的内容能激发幼儿的运算愿望 鼓励幼儿积极 动脑 认真学习知识 教学中运用情境性语言 把整 个活动串成一个具有有趣情节的故事 使幼儿成为故 事中的角色 和歌中的黑狗熊亲密接触 引导幼儿自 然地从一个环节进入下一个环节 去狗熊家 寻找 狗熊 狗熊做算术 狗熊找老师
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