渔夫的故事预学案

渔夫的故事 一千零一夜 第一课时 学习目标 1 了解民间故事相关的文学常识 对 一千零一夜 故事集有基本认识 2 正确流利地朗读课文 小组内分角色朗读课文 3 理清故事的条理 简要复述这个故事 学习重点 学习本文运用外貌 语言 动作和心理描写刻画人物 一 自主学习 1 什么是民间故事 民间故事是民间文学中的重要门类之一 从广义上讲 民间故事就是劳动人民创作并 传播的 具有虚构内容的散文形式的口头文学作品 是所有民间散文作品的通称 有的 地方叫 瞎话 古话 古经 等等 2 中国古代四大民间故事 牛郎织女 白蛇传 孟姜女哭长城 梁山伯与祝英台 3 一千零一夜 1 为什么取名叫 一千零一夜 呢 相传古代印度与中国之间有一个萨桑国 国王山鲁亚尔痛恨王后对他的不贞 就把 她杀了 以后国王每天晚上娶一个王后 到第二天早上就把她杀掉 当时宰相的女儿山 鲁佐德为了拯救其他无辜的女子 自愿嫁给国王 晚上 她给国王讲故事 讲到最紧要 的时候天就亮了 国王急着要去早朝 但为了听故事的结局 国王就把她留了下来 此 后 她每天晚上给国王讲故事 故事一个接着一个 一直讲了一千零一夜 最后 国王 终于被感化了 同山鲁佐得王后白头偕老 一千零一夜 又名 天方夜谭 我国古代 称阿拉伯地区为 天方 谭 通 谈 它是一部著名的阿拉伯民间故事集 是世界 著名文学作品之一 高尔基称它为 民间文学史上最壮丽的一座纪念碑 3 字词音义 1 给下列黑体字注音 弥弥漫 挪挪近 凝凝成 啰嗦啰嗦 桅桅杆 巍峨巍峨 堡垒堡垒 撬撬 阻塞塞 塞塞车 塞塞外 一缕缕 2 填空组成短语 无 不 身 变 将 报 笑 开 下 无 荣 富 二 巩固练习 1 渔夫的故事 选自 又名 它是一部 民间故事集 是世界著名的文学作品之一 高尔基认为在民间口头创作的 宏伟巨著中 是 2 解释下列成语 喜笑颜开 自言自语 三 整体感知 1 初探魔鬼形象 每组发一张白纸 大家商量一下 请小组中画画高手 用简单的几 笔勾画一下同学们心目中的魔鬼形象 下节课由组长展示成果 2 渔夫的故事 讲了与渔夫有关的一个什么故事 小组内尝试用口头表述故事 并 写出故事梗概 第二课时 学习目标 1 学习本文运用外貌 语言 动作和心理描写刻画人物 2 研读有关情节 探究魔鬼的本性 3 懂得人的智慧一定能战胜魔鬼 正义一定能战胜邪恶的道理 4 根据民间故事情节曲折 想象丰富的特点 大胆设计符合情节发展的不同故事结局 培 养创新精神 5 培养探究 合作的精神 体验合作学习的快乐 学习重难点 认识魔鬼的本质 懂得运用人的智慧战胜魔鬼 战胜邪恶 一 预习提纲 1 理清故事的条理 简要复述这个故事 温馨提示 注意情节的开端 发展 高潮 结局 2 如果以 瓶子 来概括本文的情节 你会怎么概括 瓶 瓶 瓶 瓶 3 默读课文 勾画出描写渔父与魔鬼的句子 并用简洁的词语概括渔夫和魔鬼的性格 特点 温馨提示 从刻画人物形象的方法角度去分析 描写方法有语言描写 动作描写 外貌描写 心理描写等 请用我从 的描写中 看出这是一个 的渔夫的句式回答 4 渔夫和魔鬼前后心理各发生怎样的变化 5 你认为现实中有魔鬼吗 作者为什么要塑造一个魔鬼形象 作者想通过这个故事告 诉我们什么 温馨提示 结合民间故事的特点分析 6 从渔父战胜魔鬼的过程中 你受到了怎样的启发 7 魔鬼如果在前三个世纪被人救起 会兑现他的许诺吗 请设计一段话 二 巩固练习 1 结合语境解释加点的词语 1 隔一会儿 瓶中冒出一股青烟 飘飘荡荡地升到空中 继而弥漫在大地上 逐渐凝 成一团 2 你这个魔鬼 我是个堂堂的人 我的智慧一定能胜过你的妖气 3 巍峨高耸地站立在渔夫的面前 2 填空 最后变成一个巨大的魔鬼 披头散发 巍峨高耸地站立在渔夫的面前 似的头颅 似的手臂 似的腿杆 似的大嘴 似的牙齿 似的鼻孔 似的眼睛 奇形怪状 非常丑陋凶恶 3 下列标点使用有误的一项是 A 渔夫一见 喜笑颜开 说道 把这瓶儿拿到市上 可以卖它十块金币呢 B 魔鬼 渔夫说道 所罗门已经死了一千八百年了 你是怎么钻到这个瓶子里的 呢 C 好倒霉啊 渔夫叫道 碰上我来解救你 是我救了你的命啊 D 魔鬼说 我私下想 谁要是在这个世纪里解救我 我一定报答他 使他终身 荣华富贵 三 每课一得 1 正能压邪 邪恶并不可怕 只要有智慧 就可以战胜邪恶 2 谨记故事 学会做人 假如在生活中你也遇到了像魔鬼那样的恩将仇报的恶人 你 会如何对待 现实生活中你是否很在意对别人感恩 说一说 你是如何做的 四 创设情境 口语交际 收服了魔鬼的渔夫 拖着渔网回到家 妻子见他空手而归 就问 发生了什么事 怎 么一条鱼都没打上来 渔夫说 你听我慢慢讲讲海