部编版一个接一个-教案

语语文教案文教案 教学设计教学设计 批注批注 课课 题题3 一个接一个主主备备人人张丹时间时间3 7 课标课标依据依据 1 诵读儿歌 童谣和浅近的古诗 展开想像 获得初步的情感体验 感受语言 的优美 2 认识课文中出现的常用标点符号 在阅读中 体会句号 问号 感 叹号所表达的不同语气 教学目教学目标标 一 知 一 知识识目目标标 1 认识 接 觉 等 13 个生字 会写 过 各 等 7 个字 学会多音字 觉 2 认识一个偏旁 单耳旁 卩 夕字底 夕 3 认识笔画 横折折撇 二 能力目 二 能力目标标 正确 流利地朗读课文 读好感叹句 三 情感目 三 情感目标标 感受我的快乐 愿意和同学们分享自己的经历 体验在遇到不 如意的时候 学会转换角度看问题 教学重点教学重点识字写字 练习朗读 体会快乐 与人分享 教学教学难难点点 分辨汉字 认识偏旁 读好课文中的感叹句 课时课时安排安排2 课时 教学准教学准备备ppt 安全提示安全提示 过马路不要嘻戏 左右看 小心车辆 第一课时 一 从一 从 接接 引出引出题题目 目 1 今天我们学习第 3 课一个接一个 齐读课题 提示接的读音 2 让同学们依次互相拉着手 同学们小手拉在一起 一个连着一个就 一 个接一个 所以 接 是提手旁 3 大家说一说让你最开心的事情是什么 4 快乐的事情只有这些吗 不是 对 在我们身边 快乐的事是一个接 一个 下面我们一起看看这位小朋友的开心事儿是什么 二 初二 初读课读课文 文 读读准生字准生字词词 了解 了解课课文大意 文大意 1 教师领读课文 学生注意学着老师读好感叹句 2 学生借助拼音自己自由读 标出小节号 读完之后把圈出的生字词各 读三遍 3 出示词语 接着 睡觉 再见 做梦 各种各样 伙伴 却 有趣 这么 不过 小老师领读 提示易错音 再做平舌音 这种翘舌音 梦后鼻音 开火 车读 4 出示多音字 zh n 种子 ju 觉得 种 觉 识记 觉 字 zh n 种地 ji o 睡觉 5 开火车读词语 读对跟读 6 读通长句子 1 不过 回家睡着了 倒可以做各种各样的梦呢 2 正和小伙伴们玩着跳房子 操场上却响起了上课铃声 7 指名分小节读课文 其他学生边听边思考 我 有哪些经历 8 出示填空 月夜 正玩着 就听大人叫着 正做着 又听见大人在叫 正和小伙伴们玩着 操场上却 三 品三 品读课读课文 随文文 随文识识字 感悟字 感悟课课文 文 1 自由读第一小节 看看文中的小孩在干什么 后来发生了什么 2 文中的小孩在干什么 玩踩影子的时候 他的心情怎么样 画笑脸 后来发生了什么 假如你是大人 你会怎么叫他睡觉 读句子 3 如果你和小朋友玩得正开心呢 这时候大人喊你回家睡觉 你心里会想 什么 指名说 带着这种沮丧的心情读句子 画哭脸 4 学习 再 字 指的是第二次 如 再见 再来 与 在 区别 在 是指正在 做一件事 就是当时 做练习区分这两个字 5 他是就这样一直苦恼下去了吗 他是怎样安慰自己的呢 学习 梦 做 加一加 不过 表示事情发生了转折 6 你做过什么梦 你们的梦有的甜蜜 有的有趣 有的可怕 有的快乐 种类特别多 这就是 各种各样 识记 各 种 样 加一加 换一换 你能用 各种各样 说一句话吗 7 这时他的心情怎样 8 文中的小孩遇到好玩的事情就想着多玩一会儿 不想停下来 但是大 人不允许的情况下 他只好停下来 去做大人让做的事情 然后做着做着 就 觉得第二件事情也很有趣很快乐了 四 学四 学习习写字写字 1 观察 过 这 两字的共同点 2 学习写横折折撇 短横起笔低 稍往上斜 往左下折 形成尖角 而后面 的折撇写得自然圆转 3 书空笔顺 左下包围的字的笔顺规则是先内后外 4 观察占格 里面的 寸 文 两字比走之旁高 稍微写到竖中线左面一点 离走之旁的距离适中 均匀 5 教师范写 学生书空 6 学生练习写 展示评议 7 学习写 各 回忆 冬 的写法 学生自己写 五 五 课课堂小堂小结结 第二第二课时课时 复复习导习导入 入 1 复习字词 开火车读 齐读 2 复习上节课内容 二 二 品品读课读课文 随文文 随文识识字 感悟字 感悟课课文 文 1 自由读第二 三小节 思考 我的心情的变化与第一小节中一样吗 心 情不好使因为什么 心情好了是因为什么 2 想象心情 练习朗读第二三小节 3 齐读最后一小节 你又这样的好奇吗 同桌之间互相问一问 你有没有 相似的经历 指名说一说 4 你从他身上学到了什么 在遇到不如意的时候 学会转换角度看问题 保持积极 乐观 向上的心态 5 读一读 记一记 自由读 开火车读 齐读 三 学三 学习习写字写字 1 观察这四个字有什么共同之处 有什么不同之处 2 书空笔顺 强调 伙伴 的笔顺 3 观察占格 种