中等职业学校计算机专业教学指导方案

1 中等职业学校计算机专业教学指导方案中等职业学校计算机专业教学指导方案 一 专业名称一 专业名称 计算机类专业 二 入学要求二 入学要求 初中毕业或相当于初中毕业文化程度 三 学习年限三 学习年限 三年 四 培养目标四 培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的 能在各类企事业单 位的计算机室 机房 网络中心及办公室岗位 从事与计算机相关的办公自动 化处理 计算机设备及网络的管理与维护 网站的架设与管理 多媒体或动漫 的设计与制作 计算机产品销售等 具有良好职业素养和熟练操作技能和团体 精神的中等应用型技能人才 即 IT 蓝领 五 培养规格五 培养规格 本专业所培养的人才应具有以下知识 技能与态度 一 具有良好的道德品质 行为习惯和健康体魄 具有良好的人际交往能力 团队合作能力 服务意识和法律意识 二 具有较好的语言文字表达能力和逻辑推理能力 具有基本的英语听说读 写能力 能借助字典阅读一般的专业技术文档 三 具有较高的中 英文及数字录入速度 四 具有各类办公文档制作和办公设备使用的能力 具有计算机软 硬件系 统和常用外设的安装 维护和销售能力 具有计算机网络软硬件系统组建 管 理与维护的能力 五 具有基本的美学知识和熟练使用应用软件设计制作各种媒体 图像 音 频 视频 的能力 2 六 具有通过不同途径获取信息和利用数据库系统管理信息的能力 六 职业领域六 职业领域 序号专业方向相应的职业岗位群 职业资格证书 带星号的为核心技能等级 证书 建议优先考取 每个学生应至少考 取 2 张证书 1 办公自动化及设 备维护 办公文档处理 企业信息化管理 办公设备维护 计算机中级操作员 国家劳动和社会保障 局 助理企业信息管理师 国家劳动和社会保 障局 办公设备维修初级工 国家劳动和社会保 障局 CEAC 计算机办公应用助理工程师 CEAC 信 息化培训认证管理办公室 2 网页制作与网站 维护 网页设计与制作 网站架设与维护 网络编辑员 国家劳动和社会保障局 CEAC 计算机网络管理助理工程师 CEAC 信 息化培训认证管理办公室 CEAC 计算机网络技术助理工程师 CEAC 信 息化培训认证管理办公室 3 网络工程与管理 网络管理与维护 局域网组建与管理 计算机维修初级工 国家劳动和社会保障 局 计算机国家网络员 网络管理员 国家劳 动和社会保障局 CEAC 计算机网络技术助理工程师 CEAC 信 息化培训认证管理办公室 4 视频与动漫制作 广告设计与制作 音视频编辑合成 动漫设计与制作 多媒体作品制作员 国家劳动和社会保障 局 三级广告设计师 国家劳动和社会保障局 3 CEAC 计算机多媒体技术助理工程师 CEAC 信息化培训认证管理办公室 CEAC 计算机动画设计制作助理工程师 CEAC 信息化培训认证管理办公室 5 IT 产品营销 计算机及相关设备产品销 售与服务 计算机系统维护 计算机维修初级工 国家劳动和社会保障 局 办公设备维修初级工 国家劳动和社会保 障局 营销师 国家劳动和社会保障局 推销员 国家劳动和社会保障局 CEAC 计算机维修助理工程师 CEAC 信息化 培训认证管理办公室 4 七 课程结构七 课程结构 专业方向专业方向 课课 程程 1 1 OfficeOffice 软件综合应软件综合应 用用 2 2 办公设备 办公设备 使用与维护使用与维护 3 3 多媒体技 多媒体技 术应用术应用 4 4 公关礼仪 公关礼仪 5 5 其他课程 其他课程 办公自动化办公自动化 及设备维护及设备维护 1 1 网页设计 网页设计 基础基础 2 2 多媒体素 多媒体素 材处理材处理 3 3 动态网页 动态网页 设计设计 4 4 网站架构 网站架构 5 5 其他课程 其他课程 网页制作与网页制作与 网站维护网站维护 1 1 信息安全 信息安全 技术技术 2 2 网络基础 网络基础 3 3 网络设备 网络设备 配置与管理配置与管理 4 4 网络操作 网络操作 系统系统 5 5 其他课程 其他课程 网络工程与网络工程与 管理管理 1 1 市场营 市场营 销销 2 2 多媒体 多媒体 技术应用技术应用 3 3 电子商 电子商 务务 4 4 外设使 外设使 用与维护用与维护 5 5 其他课 其他课 程程 ITIT 产品营销产品营销视频与动漫视频与动漫 制作制作 选修选修 课程课程 专业核心专业核心 课课 程程 计算机组装与维修计算机组装与维修 局域网组建与维护局域网组建与维护 实用软件实用软件 数据库应用基础数据库应用基础 计算机文字录入计算机文字录入 文化基础文化基础 课程课程 数学数学 英语英语 信息技术教育信息技术教育 体育与健康体育与健康 语文语文 职业指导职业指导 创业教育创业教育 技能训练技能训练 考证指导考证指导 教学见习教学见习 综合实训综合实训 顶岗实习顶岗实习 1 1 动漫造 动漫造 型技术型技术 2 2 视频采 视频采 集与制作集与制作 3 3 平面动 平面动 画制作画制作 4 4 三维动 三维动 画画 5 5 其他课 其他课 程程 德育德育 课课 程程 哲学基础哲学基础 职业指导职业指导 政治经济基础政治经济基础 法律基础法律基础 心理健康教育心理健康教育 创业教育创业教育 限定性选修限定性选修 1 1 图形图像处理图形图像处理 2 2 可视化编程应用可视化编程应用 3 3 美学基础美学基础 4 4 其他课程其他课程 任意性选修任意性选修 1 1 综合文科综合文科 2 2 礼仪修养礼仪修养 3 3 应用文写作应用文写作 4 4 计算机专业英语计算机专业英语 5 5 电子商务实践电子商务实践 6 6 三维动画制作三维动画制作 7 7 网络服务应用网络服务应用 8 8 音视频合成音视频合成 其他课程其他课程 5 八 课程设置八 课程设置 一 德育课程 共 180 学时 1 心理健康教育 36 学时 本课程是中等职业技术学校学生的一门必修课程 是中等职业学校德育工 作不可缺少的一个重要方面 主要针对中等职业学校学生的思想 学习和生活 等方面的心理问题 旨在加强学生的公民道德素质 强化学生心理健康教育 2 职业指导 18 学时 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程 旨在对学生进行职业道 德教育与职业指导 其任务是 使学生了解职业 职业素质 职业道德 职业 个性 职业选择 职业理想的基本知识与要求 树立正确的职业理想 掌握职 业道德基本规范 以及职业道德行为养成的途径 陶冶高尚的职业道德情操 形成依法就业 竞争上岗等符合时代要求的观念 学会依据社会发展 职业需 求和个人特点进行职业生涯设计的方法 增强自主择业 立业创业的自觉性 3 法律基础 36 学时 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程 旨在对学生进行法律基 础知识教育 其主要任务是 使学生了解宪法 行政法 民法 经济法 刑法 诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识 初步做到知法 懂法 增强法 律意识 树立法制观念 提高辨别是非的能力 指导学生提高对有关法律问题的 理解能力 对是与非的分析判断能力 以及依法律己 依法做事 依法维护权 益 依法同违法行为做斗争的实践能力 成为具有较高法律素质的公民 4 政治经济基础 36 学时 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程 其任务是 根据马克思 主义经济和政治学说的基本观点 以邓小平理论为指导 对学生进行经济和政 治基础知识的教育 引导学生正确分析常见的社会经济 政治现象 提高参与 社会经济 政治活动的能力 为在今后的职业活动中 积极投身社会主义经济 建设 积极参与社会主义民主政治建设打下基础 5 哲学基础 36 学时 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程 旨在对学生进行马克思 主义哲学知识及基本观点的教育 其任务是 通过课堂教学和社会实践等多种 6 方式 使学生了解和掌握与自己的社会实践 人生实践和职业实践密切相关的 哲学基本知识 引导学生用马克思主义哲学的立场 观点 方法观察和分析最 常见的社会生活现象 初步树立正确的世界观 人生观和价值观 为将来从事社 会实践打下基础 6 创业教育 18 学时 本课程是中等职业技术学校学生的一门必修课程 旨在培养职高学生的创 业意识和品德 掌握创业的知识和方法 并通过成功人士的创业案例 激发学 生毕业后自主就业 自我创业的主动性和积极性 二 文化基础课程 共 756 学时 1 语文 198 学时 在初中语文的基础上 进一步加强现代文和文言文阅读训练 提高学生阅 读现代文和浅易文言文的能力 加强文学作品阅读教学 培养学生欣赏文学作 品的能力 加强写作和口语交际训练 提高学生应用文写作能力和日常口语交 际水平 通过课内外的教学活动 使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知 识 养成自学和运用语文的良好习惯 接受优秀文化熏陶 形成高尚的审美情 趣 2 数学 162 学时 在初中数学的基础上 进一步学习数学的基础知识 必学与限定选学内容 集合与逻辑用语 不等式 函数 指数函数与对数函数 任意角的三角函数 数列与数列极限 向量 复数 解析几何 立体几何 排列与组合 概率与统 计初步 选学内容 极限与导数 导数的应用 积分及其应用 统计 通过教 学 提高学生的数学素养 培养学生的基本运算 基本计算工具使用 数形结 合 逻辑思维和简单实际应用等能力 为学习专业课打下基础 3 英语 144 学时 在初中英语的基础上 巩固 扩展学生的基础词汇和基础语法 培养学生 听 说 读 写的基本技能和运用英语进行交际的能力 使学生能听懂简单对 话和短文 能围绕日常话题进行初步交际 能读懂简单应用文 能模拟套写语 篇及简单应用文 提高学生自主学习和继续学习的能力 并为学习专门用途英 语打下基础 7 4 信息技术基础 108 学时 在初中相关课程的基础上 进一步学习信息技术的基础知识 常用操作系统 的使用 文字处理软件的使用 计算机网络的基本操作和使用 掌握计算机操 作的基本技能 使学生具有一定的文字处理能力 数据处理能力 信息获取 整理 加工能力 网上交互能力 为以后的学习和工作打下基础 5 体育与健康 144 学时 在初中相关课程的基础上 进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动 技能 掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法 养成自觉锻炼的习惯 培养自主锻 炼 自我保健 自我评价和自我调控的意识 全面提高身心素质和社会适应能 力 为终身锻炼 继续学习与创业立业奠定基础 三 专业核心课程 共 360 学时 1 计算机文字录入 72 学时 本课程是中等职业学校计算机类专业学生的一门必修课程 主要学习五笔 等键盘输入法 学习盲打 听打 了解语音 手写输入 通过学习输入速度达 到每分钟输入 60 个以上汉字 误码率不高于 0 5 每分钟输入 130 个以上英 文 误码率不高于 0 2 课数时建议四个学期每周 1 节 2 实用软件 72 学时 本课程是中等职业学校计算机类专业学生的一门必修课程 主要学习压缩 软件 杀毒软件 系统优化软件 FTP 软件 多媒体播放软件 文档阅读软件 等 掌握实用软件的基本功能使用 课数时建议第一个学期每周 4 节 3 计算机组装与维护 72 学时 本课程是中等职业学校计算机类专业学生的一门必修课程 主要学习配装 计算机 安装计算机系统软件及常用应用软件 诊断与排除计算机硬件简单故 障 安装计算机外设等 能熟练掌握个人计算机的硬件拆装 软件安装 外设 配置及系统维护 课数时建议第二个学期每周 2 节 此外再用一周时间进行集 中实训 4 数据库应用基础 72 学时 本课程是中等职业学校计算机类专业学生的一门必修课程 主要学习数据 库基本概念与应用方法 数据库的用户界面 命令格式 功能及使用 建立数 据库 查询 修改 统计数据及数据报表的制作 掌握 Access 数据库的设计 8 建立 使用与维护等 课数时建议第三个学期每周 4 节 5 局域网组建与维护 72 学时 本课程是中等职业学校计算机类专业学生的一门必修课程 主要学习计算 机网络的基本知识及网络系统的组成 性能参数测试及系统维护 包括局域网 硬件设备选型 组网 系统性能参数测试 网络操作系统安装使用以及系统的 基本维护等 掌握小型局域网的基本组建方法及维护技能 课数时建议第四个 学期每周 4 节 四 专业方向课程 五个方向 每个方向 324 学时 模块 课程序 号 课程名称主要内容技能要求 1 Office 软件综 合应用 学习 Office2003 套件中 Word Excel PowerPoint InfoP ath Publisher 的使用 掌握整合运用各个软件 创建辅助办公的模式与模 版 2 办公设备使用 与维护 学习打印机 复印机 传真机 扫 描仪等办公设备的使用与保养 掌 握计算机常用外设以及数码设备的 使用与保养 熟练使用计算机及外设 熟练使用常用办公设备 基本掌握计算机及办公设 备维护 3 多媒体技术应 用 学习音频 视频 图像的采集与合 成制作技能 熟练掌握音频 视频 图 像的采集与处理 基本掌 握多媒体合成技术 4 公关礼仪 学习仪表礼仪 生活礼仪 工作礼 仪 外交礼仪和国际礼仪风俗 掌 握一般社会交往 日常礼仪的基本 要求和方法 具有一定的公共关系 工作能力和一定的交际评议技巧 熟悉与人交往的基本礼仪 具备一定的交际能力 办公 自动 化与 设备 维护 5 文秘基础 学习秘书工作的基础知识 使学生 了解秘书工作的性质 特点 掌握 初级秘书工作必须的基础知识 基 本要求和一般工作方法 熟悉秘书工作的内容 掌 握常用公文的写作方法 9 1 网页设计基础 学习用 Dreamwaver 进行静态网页 的设计与制作 具有企业网页页面设计与 制作能力 会设计与制作 简单网站 会发布与维护 网页 2 多媒体素材处 理 学习使用相关的应用软件处理和制 作文字 图形 图像 音频 视频 和动画等素材 掌握文字 图形 图像 音频 视频和动画等各种 媒体的处理制作的方法 3 动态网页设计学习 ASP NET 编制动态网页 基本掌握编程设计的常用 结构 基本掌握脚本编程 技术 会制作动态网页 4 网站架构技术 学习利用 Windows2003 和 Linux 搭 建 Web 服务器 掌握两种网络操作系统的 安装与管理 掌握相关 Web 应用服务器的配置 掌握服务器的安全策略设 置 网页 制作 与网 站维 护 5 二维动画制作学习 Flash 二维动画制作 掌握二维动画设计与制作 的技能 1 信息安全技术 学习计算机安全知识 计算机病毒 的防治方法 计算机网络防火墙技 术 电子商务中的安全认证技术等 掌握计算机安全基础知识 和基本技能 2 网络基础 学习网络的发展 网络拓扑结构 TCP IP OSI 模型 网络常用设备 网络服务 无线网与宽带网 掌握网络基础知识 熟悉 网络协议 掌握网络的接 入方法 3 网络设备配置 与管理 学习 TCP IP 网络的配置与管理 学习路由器 防火墙的配置与管理 即网管配套设施的维护 掌握路由器 交换机的配 置 掌握防火墙的配置 掌握虚拟子网的划分 网络 工程 与管 理 4 网络操作系统 学习使用 Windows2003 和 Linux 网 络服务器 掌握两种网络操作系统的 安装 应用服务器的配置 10 服务器的安全策略设置 5 网络工程施工 学习网络工程施工的工业标准与行 业规范 产品选型与反感设计 通 过实例了解施工过程中的质量与进 度控制及综合布线与测试技术 掌握网络施工项目方案的 分析设计 并掌握施工的 具体方法和技能 1 动漫造型技术 能制作简单的平面动画角色 能制作简单的三维动画角色 能制作简单的平面动画角 色 能制作简单的三维动 画角色 2 视频采集与制 作 学习 Premeire 软件进行视频采集 与处理技巧 学习电影电视剪辑的 艺术表现方法 了解非线性编辑系 统 学习音视频合成技术 熟练使用视频拍摄仪器 了解电视镜头的表现艺术 和拍摄技巧 了解电影电 视剪辑的艺术表现方法 4 3 4 会使用非线性编辑 系统 基本掌握音视频合 成技术 3 平面动画制作 学习使用 Flash 动画设计制作软件 包括层和帧的使用 按纽 声音与 简单的动作脚本事件处理 掌握简单的卡通与小游戏 制作 4 三维动画制作 学习使用 3Dmax 三维动画设计制作 软件 包括场景的设计 几何形体 的合成和渲染 动画变化效果及制 作 掌握简单的三维动画片段 制作 视频 与动 漫制 作 5 脚本创作与编 写 学习脚本的基础知识以及如何为一 段动漫和视频剪辑创作编写脚本 掌握简单动漫脚本 如分 镜头 的编写 1 市场营销 学习商务基础知识 财会 税务初 步 成本核算 市场营销 企业管 理等 掌握商务基础知识 IT 产 品营 销 2 多媒体技术应 用 学习音频 视频 图像的采集与合 成制作技能 熟练掌握音频 视频 图 像的采集与处理 基本掌 11 握多媒体合成技术 3 电子商务 学习电子商务的基本概念 电子商 务的发展现状 电子商务的关键技 术等 掌握电子商务基础知识 4 外设使用与维 护 学习常用办公设备以及图形 图像 设计中所需要的多媒体辅助设备的 使用常识与常规维护方法 掌握扫描仪 数字相机 摄像头 光盘刻录机 打 印机 绘图仪学设备的使 用方法和与计算机的连接 方法 复印机 传真机等 的使用与维护 5 IT 产品与市场学习常见 IT 产品及 IT 产品的售前 售后服务 熟悉各类 IT 产品 熟悉 IT 产品的营销模式 五 选修课程 共 450 学时 1 综合文科 学习历史 地理及人口 环境 资源等社会科学基础知识 了解社会 熟 悉社会 基本掌握观察社会的正确立场 观点 方法 增强适应社会的能力 提高文化素养 2 礼仪修养 了解礼貌礼节知识 掌握对客服务中仪表仪容和言行举止要求 学会尊重 他人 提高文明素质 自觉养成礼貌服务的职业习惯 3 沟通技巧 本课程学习信息获取方法 信息加工处理方法 信息发布方法 双向交流 方法与技巧 判断力与评价能力训练等 通过案例分析 角色扮演 社会实践 与教学活动 训练学生适应现代化社会工作和生活所需要的人际交往 事务处 理以及社会活动能力 4 美学基础 在学习美术基础知识的基础上 了解素描的概念和分类 掌握素描基本方 法和步骤 并能初步掌握构图 素描 水粉的基本原理和技法 并具有一定的 塑造和表现力 掌握水彩 水彩画的一般方法与步骤 12 基本了解静物素描 石膏人物五官头像写生 素描风景写生 水粉静物写 生 水粉风景写生及建筑室内局部写生 5 创造性思维 本课程的目的是培养学生科学思维方法和树立创新意识 课程主要内容包 括科学思维方法 创造性思维方法 创新方法等 采用个案分析 辩论和研讨 等教学方式 启迪思维 培养创新精神 6 动画设计制作 本课程主要内容包括二维和三维图形设计和动画制作方法 实现数字动 画的音频 视频效果 设计完整 实用的动画作品 使学生掌握动画设计制作 基本技能 7 AutoCAD 本课程主要是使学生熟悉自动化辅助设计软件的使用 掌握用 AutoCAD 软 件的使用方法和绘图技巧 8 计算机专业英语 本课程是计算机类专业英语课程 结合计算机技术及相关领域 学习和应 用科技英语 使学生掌握计算机科技英语的基本知识和基本技能 为今后的学 习和工作打下基础 9 图形图像处理 本课程主要是使学生熟悉常用图形图像处理软件 主要是掌握 CorelDraw PhotoShop 和 3DMax 三大软件的使用方法和使用技巧 10 网页制作 本课程主要是使学生熟悉网页制作及相关软件 主要是掌握 Dreamweaver Flash 和 PhotoShop 三大软件的使用方法和使用技巧 11 可视化编程应用 本课程主要内容包括可视程序设计的基本概念 可视化编程的方法 各种 简单的数据结构的表示 操作 建立可视化语言与数据库的联系等 使学生能 正确使用可视化语言工具进行简单的软件编程与软件基本维护等 12 ASP 编程技术 本课程为计算机专业的拓展课程 主要使学生掌握用 ASP 技术制作动态网 13 页 掌握留言板 BBS 新闻发布平台和 OA 系统的 ASP 编程技术 13 多媒体素材处理 本课程为计算机专业的拓展课程 主要使学生掌握如何处理图像 声音和 视频等多媒体素材 及各不同格式媒体素材的相互转换 14 社会能力训练 社会能力是从事职业活动所需要的社会行为能力 通过案例教学 主要训 练学生的交往与合作能力 塑造自我形象的能力 自我控制能力 反省能力 抗挫折能力 适应变化的能力 收集和处理信息的能力 组织和执行任务的能 力 推销自我的能力 谈判能力 竞争能力 创新能力等 15 网络服务搭建 本课程主要让学生掌握如何在网络操作系统 Win2003 或 Linux 下搭建 Web FTP DHCP DNS 流媒体等互联网常见的网络服务 16 应用文写作 本课程主要让学生了解什么是应用文 熟悉常见应用文的写作格式 掌握 常见应用文的写作 17 电子商务实践 本课程要求学生了解电子商务的基本概念 原理和运行方式 熟悉和掌握 商务活动中的网络营销与物流管理等知识 通信网络中的安全技术 以及电子 商务中的网上支付等主要技术 关注发展电子商务过程中应该注意的问题 并 学习建设电子商务网站平台的相关技术 九 教学安排 指导性 九 教学安排 指导性 学期 周数与课时分配 123456 类 型 课程名称 课时 数 学分 数 181818181820 课时 比例 教学评 估安排 教材选 用 心理健康教育 3622 国规 职业指导 1811 国规 德 育 课 法律基础 3622 国规 14 政治经济基础 3622 国规 哲学基础 3622 国规 创业教育 1811 自选 程 小 计 1801032235 5 语 文 198113332 二 1国规 数 学 1629333 二 1国规 英 语 144844 一 2国规 信息技术基础 108633 一 2国规 体育与健康 14482222 国规 公 共 基 础 课 程 小 计 756421717106 22 9 计算机文字录入 7241111 二 2国规 实用软件 7244 抽国规 计算机组装与维护 7244 一 2国规 数据库应用基础 7244 二 1国规 局域网组建与维护 7244 抽国规 核 心 课 程 小计 36020 10 9 办公自动化与设备维 护 810 网页制作与网站维护 810 网络工程与管理 810 视频与动漫制作 810 IT 产品营销 32418 810 9 8 专 业 课 程 方 向 课 程 小计 32418 根据专业特点和社会需求设定若干个专业方向 续表一 小 计 6843820 7 图形图像处理 4 可视化编程应用 4 美学基础 23 选 修 课 程 限 定 性 其他课程 29016 3 15 任意性 续表二 1609333 小 计 45025567713 6 综合实训 20 实 习顶岗实习 114040 20 34 5 社会综合实践活动 905 含军训 始业教育 毕业教育及其他活动具体安排由学校自主确定其 他核心技能等级证书 5 15 中级工 15 学分 初级工 5 学分 合计 周课时数 3300160 6 学期 18 周 第六学期 20 周 30 节 续表一 专业方向课程续表一 专业方向课程 学期 课时分配 类 型 课程名称 课 时 数 学分 数 123456 课程实 习 教学评 估安排 教材选 用 Office 软件 综合应用 10864272 抽 办公设备使 用与维护 724454 多媒体技术 应用 7242254 公关礼仪 3622 办公 自动 化及 设备 维护 其他课程 3622 网页设计基 础 724454 抽 多媒体素材 处理 7242254 动态网页设 计 10862472 网站架构 362218 专 业 方 向 课 程 网页 制作 与网 站维 护 其他课程 3622 16 信息安全技 术 362236 网络基础 724454 网络设备配 置与管理 724454 网络操作系 统 10864272 抽 网络 工程 与管 理 其他课程 362236 动漫造型技 术 362254 视频采集与 制作 7242254 平面动画制 作 724454 三维动画 10862472 抽 视频 与动 漫制 作 其他课程 362218 市场营销 7244 抽 多媒体技术 应用 7242272 电子商务 362236 外设使用与 维护 724454 IT 产 品营 销 其他课程 72422 续表二 任意性选修课程续表二 任意性选修课程 学期 周数与课时分配建议 类 型 课程名称 课时 数 学分 数 123456 教材选 用 备注 任综合文科 90 综合实习结合学生兴趣 办 17 礼仪修养 36 艺术修养 36 网络服务搭建 72 AutoCAD54 动画设计制作 54 ASP 编程技术 72 图形图像处理 72 网页制作 72 多媒体素材处理 72 意 性 选 修 课 程 其他课程 学条件和专业发展 引导学生修完 10 学分左右 十 综合实训与顶岗实习要求十 综合实训与顶岗实习要求 综合实训与顶岗实习是计算机类专业教学计划中一个重要组成部分 是本 专业学生理论联系实际的一个重要实践性教学环节 这两项内容主要安排在第 五 第六两个学期 通过综合实训和顶岗实习 提高学生理论联系实际 分析 问题 解决问题的能力 同时对企事业单位中计算机应用的相关知识有较深入 的了解 获得较深入的实践知识 增强对相关课程的感性认识 通过实训和实 习 也使学生了解社会 接触生产实际 增强集体观念 协作精神和社会主义 的事业心 责任感 培养学生向生产实践学习的能力 学校在安排时要制订详 细的实习计划 指导书 要有具体的教学要求 在实习时注重实习环节的完 整性 在内容上可根据企事业单位的实际 选择一些模块进行实习 在实习实 训结束时 要对学生在实习单位的表现和毕业设计作品或报告作全面的考核 成绩列入学生成绩册 有条件的学校可以第 5 学期在校内进行综合实习 对学生 进行专业方向上的技能强化训练 获得相应的中级工职业资格等级证书 第 6 学 期到企事业单位进行 20 周的顶岗实习 一 各专业方向综合实习和实训要求 18 专 业 方 向 综合实习顶岗实习备注 办 公 自 动 化 及 设 备 维 护 1 熟悉企业办公流程 对企业各类公 文能快速准确地编写 排版 打印 并能按要求进行存档管理 2 能利用多媒体技术对企业及其产品 或服务进行宣传 3 能熟练操作各种办公设备 并能进 行简单的维护与保养 4 能创建简单的信息管理系统 实现 企业数据的信息化处理 完成下列项目中的一种 1 设计一套利用Office办公软件进行 无纸化办公的方案 2 制作一份多媒体广告演示片 3 完成一份有关企业文化的调查报告 4 编写一套企业办公设备维护保养的 文档资料 5 设计一个简单实用的信息管理系统 软件 网 页 制 作 与 网 站 维 护 1 能熟练设计并制作符合规范的静态 网页的企业网站 2 能根据要求制作动态网页 3 能熟练架设和管理 WWW 服务器 4 能利用多种方式在 Internet 上推广 企业网站 完成下列项目中的一种 1 制作一个企业网站 2 制作一个Flash短片 3 制作一个留言管理簿 4 构建一个 WWW 服务器 5 组建一个团队 承担企业网站的设 计 推广与维护 并完成整个项目实施 的总结报告 19 网 络 工 程 与 管 理 1 能根据需求设计一个局域网建设方 案 2 能依照建网方案 规范地完成局域 网的布线和施工 3 能对网络设备进行合理配置 并进 行管理与维护 确保网络安全 4 实现网络的各种应用与服务 完成下列项目中的一种 1 设计一个中小企业的网络建设方案 2 设计一个网络中心的建设方案 3 调查一个企业网络案例 4 设计一个企业网络的施工与进度安 排方案 5 设计一个网吧管理方案 视 频 与 动 漫 制 作 1 能撰写片头及宣传片的创意文案 分镜头脚本 2 能熟练设计制作二维或三维动画短 片 3 能完成影视节目的后期剪辑合成工 作 4 能完成角色动画的设计与制作 完成下列项目中的一种 1 制作一个二维动画短片 2 制作一个简单三维动画短片 3 制作一个音 视频合成短片 4 创作一个动漫故事 并完成相应的 脚本编写 5 完成一套电视栏目的总体包装 IT 产 品 营 销 1 熟悉并自觉遵守 IT 产品销售人员的 基本服务规范 2 能运用各种策略与客户进行沟通 3 熟悉电子商务营销方式 并进行实 践 4 熟练使用 IT 产品 熟悉其性能和维 护保养方法 完成售前 售后服务 完成下列项目中的一种 1 IT产品市场调查报告 2 电子商务平台比较使用 3 设计一个IT产品的市场开发方案 4 设计一个IT产品的电子商务推广方 案 5 编写一套关于某种IT产品的推介 使用 维护的资料 可以使用多媒体技 术 二 顶岗实习考核方式及成绩评定 评价内容具体要求分数比率得分 出勤情况 按时出勤 5 1 出 勤 道德素质 遵守纪律 安全意识强 5 10 20 学习主动性 能积极主动学习 主动向企事 业的技术人员或指导老师请教实习中的疑 问 10 团队协作精神 实习中有集体意识 生产中 能很好地与其它员工合作 受到实习单位的 好评 5 人际交往能力 有强的人际交往能力 人际 关系好 5 2 平时表现 企业反馈的实习表现 根据企业鉴定情况 而定 10 30 3 实习报告根据学生实际情况打分 60 60 总计 100 100 十一 技能训练与考证建议十一 技能训练与考证建议 技能训练是培养学生职业技能的重要环节 是对学生进行职业道德教育 劳动教育和培养敬业精神与岗位就业意识的有效途径 也是对学生养成良好的 职业习惯的重要措施 技能训练分为课程实验 实习 实训 顶岗实习三大类 课程实验是指 与课程相配套的包含在课程时数的技能操作训练课程 实习 实训 是指根据 专业方向需要单独开设的技能综合实训课程 顶岗实习是安排在企事业单位 将学校所学内容与社会实际相结合 进一步拓展学生的专业技能 适应所从事 的职业岗位 提升就业能力 计算机类职业资格认证考试推荐参加国家劳动和社会保障局组织的各类初 级工和中级工认证 或国家信息产业部的 CEAC 信息化培训认证管理办公室组织 的各类助理工程师认证 学校可根据情况 在第四学期或第五学期安排学生参 加相应的资格认证考试 通过参加相应的职业资格认证考试 学校的技能训练 与社会需求能结合的更加紧密 同时学生也能更明确自己的就业优势 培养出 能直接上岗的双证中职毕业生 一 核心课程的技能训练及考证 21 计算机文字录入 计算机硬件组装与维护 数据库应用基础 各 1 周 通过宁波大市组织的会考 也可选择国家劳动和社会保障局组织的计算机中级操作工 计算机维修中 级工其中一项参加认证 或选择 CEAC 信息化培训认证管理办公室组织的 CEAC 计算机维修助理工程师 CEAC 计算机数据库管理助理工程师其中一项参加认证 二 专业方向的技能训练 办公自动化与设备维护 必须统一安排技能训练的有 Office 软件综合应 用 办公设备使用与维护 多媒体技术应用 和 公关礼仪 也可 选修 图形图像处理 多媒体素材处理 可选择国家劳动和社会保障局 组织的助理企业信息管理师 办公设备维修中级工 多媒体作品制作员其中一 项参加认证 或选择 CEAC 信息化培训认证管理办公室组织的 CEAC 计算机办公 应用助理工程师认证 网页制作与网站维护 必须统一安排技能训练的有 网页设计基础 图形图像处理 二维动画制作 动态网页设计 网站架构技术 也可选修 ASP 编程技术 网络服务搭建 可选择国家劳动和社会保 障局组织的网络编辑员参加认证 或选择 CEAC 信息化培训认证管理办公室组织 的 CEAC 计算机网络管理助理工程师 网络技术助理工程师 计算机数据库管理 助理工程师其中一项参加认证 网络工程与管理 必须统一安排技能训练的有 信息安全技术 计算 机网络基础 网络设备配置与管理 网络操作系统 网络工程施 工 也可选修 网页制作 网络服务搭建 可选择国家