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八年级下学期第一次月考结束了 现针对本次考试情况作如下分析 一 就试卷命题来说 1 注重学生基础知识和基本技能的考察 2 能够结合教材 不偏不怪 能与现实生活相联系 注重考察学生的实践能力和灵 活运用英语知识解决实际问题的能力 3 所考察的知识面全面 而且所考查的重点突出 重点围绕了前三单元所学的一般 将来时和过去进行时态 二 试卷分析 从整体来看 试卷难度适中 下面就每个题作分析 第一题选择题 30 分 主要就是基础知识点 如 a few few a little little enough 冠 词 数量词 重要短语如 fall in love with make sb do agree with want sb to do sth call sb up argue with sb get on well with sb hear sb doing talk about sth talk with sb compare with 以及一道有关宾语从句的题和一道有关介词后面的代词用宾格的 习题 失分较多的是 1 12 14 20 23 28 这几个题 主要是考虑问题不全面或者 是知识点掌握的不牢靠 如第一题 前半句提醒了说课文很容易那就说明文章里几乎没有 生单词 应该说明后面是否定的含义 应选择 C 但一部分同学从大方面就没有分清谁用来 修饰可数名词 谁又来修饰不可数名词 还没有到考虑肯定 否定含义就已经出错了 再 比如说第 28 题 应该先考虑时间状语的提示判断是过去进行时态 然后再考虑宾语从句 用陈述句语序就能轻易的选出正确答案 但这道题的出错率是非常高的 第二题选词填空 10 分 集中考查学生对 fewer 和 less when 和 while 的区分 基 础好点的同学几乎都是满分 大部分在 6 分左右 第三题用所给单词的正确形式填空 10 分 重点考查学生对刚学过的时态理解运用 穿插考查了形式主语 名词所有格及 would like to do 和 enjoy doing 重要词组的运用 第四题 完型填空 10 分 是从网站上精心挑选的一篇很有教育意义的文章 文章围 绕考试中朋友要求给他写答案展开 教育学生考试中协同朋友作弊是可耻的 平时互相帮 助 努力学习掌握知识才是硬道理 这道题许多学生因为对考试作弊可耻认识不够或者是 看不懂文章的含义 出错率较高 第五题 阅读理解 20 分 共两篇 A 短文介绍了四个学生的问题 很有教育意义 如学生 1 同桌上课一直问她问题以 致于她不能听清老师在讲什么 同学们也很生她的气 后面一道小题 让你帮助她给出一 条最好的建议 大多数同学选择了 告诉她课后问问题 很好 学生 2 要参加考试了 心理压力过大 吃不好 睡不好 后面一道小题问谁压力过大 大部分同学没有出错 学 生 3 好友要过生日了 没钱给她买礼物 后面一道小题 问她遇到了什么麻烦 也很简 单 学生 4 朋友借她的书 要么是弄丢了 要么是弄脏了 她不想再借给她书了 后面 的小题中只设计了一个迷惑的选项 朋友借书从来不还 如果理解的话 判断应该是错误 的 后两道题 1 是让学生从四个选项中选出那一个是正确的 2 是从四个选项中给文章 选一个最好的标题 由于考查学生的综合能力 出错率明显要高于前三道题 B 短文是一位中学生写给知心大姐一封信 告诉她自己一直学习很努力想取得好成 绩让父母开心 但却一直考试失败 自己很苦恼 不知道原因 然后是一封知心大姐的回 信 给出了四条很好的建议 其实这些建议我感觉真的对我们的学生来说也有很好的教育 意义 四条建议是 1 自信 2 安排好时间 3 上课认真听老师讲 4 聪明的学习就是 要有好 的学习方法 下面是 5 道判断题 其中出错率很高的是第 3 小题 涉及自信的那条建议 在考试前写一个分数 然后你就能达到它 当然是不对的 因为中间缺少了奋斗的过程 许多学生出错的原因是由于没能特别准确的理解短文 第六题补全对话 10 分 针对学生和父母的沟通展开 给出了 7 个备选答案 只有 5 个是正确的 大部分学生做的不错 最后一题 作文 是关于未来生活的描写 重点考查学生对一般将来时的运用 这 道题选自基础训练 但从我教的两个班看优秀的同学仅占 35 通过这个题我认识到 平 时不仅要注重基础知识的掌握 还要实实在在培养学生的写作能力 三 存在的主要问题 1 基础知识掌握的不扎实 对基本方法 基本技能 重要词汇 短语不能熟练 准 确的掌握和应用 2 综合运用知识的能力较弱 对综合性较强的完型 阅读题目解答出现偏差较大 3 部分学生的书写表述能力较弱 导致因书写乱 不规范失分 4 缺乏实际应用问题的背景经验 在解答联系生活和社会的实际的问题时 出现理 解困难 导致解答失误 四 改进措施 为了取得更好的成绩 在以后的教学中 我们八年级英语组力争做好以下几点 1 细化课标 狠抓基础 对于课标中提到的重点 加强训练力度 在训练中突出对 基础知识的应用 对平时的作业严格要求 落到实处 2 培养学生良好的学习习惯 书写习惯 3 平时注重多与实际问题联系 能多从生活中发现问题 并尝试多说 4 由于已是八年级下学期 所以开始注重对尖子生的培养 形成尖子层 让榜样引 路 让成