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文档简介

灵武市韩渠小学小学单元备课教案灵武市韩渠小学小学单元备课教案 学科 语文学科 语文 班级二班级二 教师 杨教师 杨 琴琴 白瑛白瑛 第四单元第四单元 领导签字 领导签字 教学教学 内容内容 1 苹果落地 苹果落地 2 我的影子 我的影子 3 语文天地 语文天地 教学教学 目标目标 1 认字 27 个 写字 13 个 培养揣摩字形 把字写好的习惯 2 积累新部首左耳刀 左耳旁 和示字旁 比较几组形近字 巩固学 过的部首知识 3 开始学习查找难检字 学习正确 流利 有感情朗读课文 熟读诗 歌通过朗读 想象感受祖国山河的秀美 激发学生热爱祖国的思想感情 教学教学 重点重点 1 认字 27 个 写字 13 个 培养揣摩字形 把字写好的习惯 2 积累新部首左耳刀 左耳旁 和示字旁 比较几组形近字 3 开始学习查找难检字 4 学习正确 流利 有感情朗读课文 熟读诗歌 我们的祖国真伟大 背诵 流动的画 祖国在我心间 望庐山瀑布 教学教学 难点难点 1 认字 27 个 写字 13 个 2 学习正确 流利 有感情朗读课文 熟读诗歌 我们的祖国真伟大 背诵 流动的画 祖国在我心间 望庐山瀑布 本单元在教材中的地位和作用 本单元在教材中的地位和作用 本单元以 祖国 为主题 选编了两篇主体课文和一篇自读课 文 语文天地 手机了写字 积累部首 选字组词语 写话等练 习 还安排了在地图上找家乡 介绍家乡的综合活动 金钥匙 引导学生学习查找难检字 单元单元 小结小结 灵武市韩渠小学小学学科课时教案灵武市韩渠小学小学学科课时教案 学科 语文学科 语文 班级 二班级 二 教师 教师 领导签字 领导签字 年年 月月 日日 星期星期 编号编号 学科 学科 语文语文 班级 班级 二二 教教 师 杨师 杨 琴琴 白白 瑛瑛 第第 4 单单 元元 领领 导签字导签字 课题课题 流动的画课型课型新授课 学学 习习 目目 标标 1 学生自主识读 呜 腰 等 10 个生字 并书写 流 往 等 9 个生 字 2 培养学生热爱祖国的思想感情 培养学生搜集资料 小组合作的能 力 重点重点 难点难点 1 学生自主识读 呜 腰 等 10 个生字 并书写 流 往 等 9 个生 字 2 通过各种形式的读 逐渐感受诗的内涵 有感情地朗读课文 背诵 自己喜欢的诗句 学习学习 方法方法 自主探究 合作交流自主探究 合作交流 学具学具 教具教具 课件 教教 师师 活活 动动教学思考教学思考 教教 学学 过过 程程 一 激趣导入 揭示课题 1 展示课前搜集的资料 师 同学们 我们的祖国土地辽阔 有数不尽 的美丽风景 昨天 姚老师让同学们回去搜集有 关祖国各地风景的图片或文章 也可以是你去外 地旅行拍摄的照片 现在请同学们拿出来向大家 介绍一下 好吗 2 揭示课题 师 姚老师真羡慕你们 你们去过的地方 有很多姚老师还没去过呢 有一个小朋友 他和 妈妈一起坐着火车外出旅行 在车上 就看到许 多美丽的景色 还把看到的美景写成了一首很美 的诗 就是我们这节课要学习的 流动的画 板书 流动的画 请大家齐读一下课题 教教 师师 活活 动动教学思考教学思考 教教 学学 过过 程程 谁来说说 流动的画 是什么意思 为什么说 是流动的画 二 初读课文 认读生字 一 初读课文 1 同桌互读 师 姚老师布置大家回去预习课文 你们 有没有认真预习呢 课文会读了吗 请你读给 你的同桌听一听 同桌要认真听 如果你的同 桌哪个字没读好 你要帮他纠正一下 2 指名读 师 谁愿意读给大家听一听 其他同学当 小评委 注意 小评委可要认真听 才知道他 哪里读得好 哪里读得不好 我们先来看看 这首诗有几个小节 请 两个同学分别读一 二小节 学生评 读好的 奖励小红旗 3 小组读 师 还有这么多同学把手举得高高的 请 举手的同学一起读 读得好 掌声表扬自己 二 认读生字 板书板书 设计设计 流动的画 流动 弄脏 扔掉 祖国 灵武市韩渠小学小学学科课时教案灵武市韩渠小学小学学科课时教案 学科 学科 班级 班级 教师 教师 年年 月月 日日 星期星期 编号编号 课题课题流动的画课型课型新授课 学学 习习 目目 标标 1 通过各种形式的读 逐渐感受诗的内涵 有感情地朗读课文 背诵 自己喜欢的诗句 2 培养学生热爱祖国的思想感情 培养学生搜集资料 小组合作的 重点重点 难点难点 通过各种形式的读 逐渐感受诗的内涵 有感情地朗读课文 背诵自己 喜欢的诗句 学习学习 方法方法 自主探究 合作交流 学具学具 教具教具 课件 教教 师师 活活 动动教学思考教学思考 教教 学学 过过 程程 一 复习认读生字 1 出示生字词 自由读 师 词宝宝看到大家读课文读得挺不错的 就从课 文中跳出来了 你还认得出它们吗 请大家自己读一读 师 你认为哪个字比较难读 或容易读错 请到台 上来提醒大家注意一下 好吗 2 小老师带读 师 谁愿意到台上来当小老师 领着大家读一读 出 色的小老师姚老师要送他小星星 3 摘果子游戏 师 看到同学们学得这么认真 姚老师带来了一些礼 物要送给大家 看 这满树花花绿绿的果子 你们想得 到吗 不过姚老师有个要求 你要先把果子上的词语读 准确了 才能摘下来 然后请大家跟你一起读 这个果 子才能送给你 4 理解词义 三 再读课文 理解诗意 教教 师师 活活 动动教学思考教学思考 教教 学学 过过 程程 一 讲读第一小节 1 全班轻声读 师 现在 我们把词宝宝放回课文中 相信大家一 定会读得更好 有信心吗 请大家轻声读第一小节 2 理解诗意 师 谁能告诉大家 这一小节在讲什么吗 哪些景 物 相机板书 小河 山腰 汽车 路边 水库 山坡 师 还有什么不懂要请大家帮忙 师 小作者把他在火车上看到的景色写得多美啊 我们也来把这些美丽的景色美美地读一读好不好 姚 老师读前面 你们接着读后面 师 现在 你们也来考考姚老师 好不好 你们 读前面 看看姚老师能不能把后面的读出来 3 拓展说话训练 师 小河 山腰 汽车还可以用什么词来形容 4 指导书写生字 流 扔 二 讲读第二小节 师 看到车窗外流过这么美的景色 坐在车厢里 的小朋友想干什么呢 请大家读读第二小节就知道了 1 轻声读第二小节 2 领会诗意 师 我想干什么 忽然看到什么 妈妈为什么夸我是个懂事的娃娃 四 总结谈话 明理导行 1 齐读课文 2 师 读了这首诗 你觉得我们应该向书上 的小朋友学习什么 3 怎样做个懂事的娃娃 板书板书 设计设计 流动的画 小河 山腰 汽车 路边 水库 山坡 灵武市韩渠小学小学学科课时教案灵武市韩渠小学小学学科课时教案 学科 学科 语文语文 班级 班级 二年级二年级 教师教师 领导签字 领导签字 年年 月月 日日 星期星期 编号编号 课题课题祖国在我心间课型课型新授课 学学 习习 目目 标标 1 会认 12 个生字 会写 7 个字 2 正确 流利的朗读课文 培养学生了解祖国 热爱祖国的 思想感情 重点重点 难点难点 会认 12 个生字 会写 7 个字 学习学习 方法方法 自主探究 合作交流自主探究 合作交流 学具学具 教具教具 课件 教教 师师 活活 动动教学思考教学思考 教教 学学 过过 程程 一 出示实物 激发兴趣 导入新课 1 出示实物地球仪 小朋友 你们看今天老师带来了 什么 如果让你到地球仪上找地方 你最想找什么地方 我想找北京 我想找我的家乡 我想找我去过的上 海 2 下面就请同桌的小朋友互相合作 看看能不能在地球 仪上找到自己想找的地方 生自由找 3 找到你想找到的地方了吗 找到了 4 有一位和你们一样眼睛尖的小朋友 我们一起来倾听 他的叙述 祖国在我心间 二 创设情境 初步感知课文 1 老师范读课文 请小朋友打开书 看好了课文 听 老师读 2 通过听 你有什么收获 二 创设情境 初步感知课文 1 老师范读课文 请小朋友打开书 看好了课文 听 老师读 教教 师师 活活 动动教学思考教学思考 教教 学学 过过 程程 2 通过听 你有什么收获 三 初读课文 读准字音 读通句子 1 你们听得可真仔细 请小朋友打开书自由朗读课 文 如果你还有哪些字不认识的 就用我们平常教的 方法来解决 2 刚才 同学们自己试着读了课文 很认真 老师 都看到了 那老师要来检查你的生字词有没有会读了 3 师出示生词 离开出示 请你做小老师带大家 读读 4 大家都是有勇气的小朋友 认识了这么多的字 真了不起 那生字会认了 课文一定能读通顺 同桌 的小朋友你读给我听 我读给你听 可要听仔细了 如果有读错的地方一定要帮他纠正 5 读得可真认真 谁愿意读给老师听的 多媒体 出示课文 指名二到三个学生 四 学习生字 1 最后我们再来学习生字 多媒体出示 2 你认识吗 谁来读一读 指名 3 你准备怎么记呢 到你小组去 说给你小组的伙 伴听 4 好 谁来说 祖 你是怎么记的 指名 多媒 体出示 变成红色 小朋友要看清左边是 且 不 是 目 演示 且 目 5 今天我们学习了生字 在书中描红格里描一遍 描的时候 每一笔要描到位 一边描一边记每一笔 在田字格里的位置 7 书写生字 板书板书 设计设计 祖国在我心间 且 目 灵武市韩渠小学小学学科课时教案灵武市韩渠小学小学学科课时教案 学科 学科 语文语文 班级 班级 二年级二年级 教师 教师 领导签 领导签 年年 月月 日日 星期星期 编号编号 课题课题祖国在我心间课型课型新授课 学学 习习 目目 标标 1 会认 12 个生字 会写 7 个字 2 正确 流利有感情的朗读课文 培养学生了解祖国 热爱 祖国的思想感情 3 背诵课文 结合课文内容理解 祖国在我心间 的含义 重点重点 难点难点 背诵课文 结合课文内容理解 祖国在我心间 的含义 学习学习 方法方法 自主探究 合作交流自主探究 合作交流 学具学具 教具教具 课件 教教 师师 活活 动动教学思考教学思考 教教 学学 过过 程程 一 复习 出示词语 眼睛 福建 北京 地图 祖国 昂首 辽阔 太平洋 地球仪 二 读文感悟 1 出示课文 我们首先来看这一句 第一眼就找到了中国 像只金鸡昂首在太平洋边 多 媒体出示 一眼就找到了中国 就像你刚才一下子就找到自 己要找的地方 你的心情怎样 非常开心 欣喜 那你能非常开心 欣喜地读这一句吗 像只金鸡 昂首在太平洋边 你想象中的金鸡是什么样的 一 定是声音特别洪亮 一定是金光闪闪 一定颜色特别鲜 艳 看 我们的中国就像一只金鸡高高的扬着头 挺立在 太平洋边 多么让人自豪 让我们充满自豪 充满欣喜再来读这句 你来读 老师觉得你还不够自豪 像只金鸡昂首在太平洋边 谁再来读读 指名 教教 师师 活活 动动教学思考教学思考 教教 学学 过过 程程 我们一起试试 1 谁接着读这一句 指名 第二眼就找到北京 辽阔的版图上那红色的星点 看 出示地图 北京就是地图上的红色星点 它是 我国的首都 你有没有去过北京 那你对北京有什么 了解 指名说 北京是我国的首都 有很多名胜古迹 看 出示 北京风景图片 让我们怀着热爱之情来读这句 辽阔的版图 辽阔 你想到了什么 我们来看这篇课文 读了后 你一定会更深的了解 祖国有多大 出示 我们的祖国真大 自己试着 读读 那你读了这篇课文后 你有什么感受 自由说 谁再来读一读 指名 多么欣喜 多么自豪啊 3 前面两句小朋友读的都很好 老师相信这一句你 们一定也能读好 该句颜色变红 谁来试试 第三眼就找到了故乡福建 隔海望去是祖国的台湾 小朋友们 香港 澳门已经回到了我们祖国的怀抱 台湾是我们祖国的儿女 虽然还没有回到祖国母亲的 怀抱 但我们日思夜想 都希望台湾能早日回归 让 我们带着期盼再来读这句 齐读第二句 4 小结 5 让我们听着音乐 想着画面 用自己喜欢的方式 读课文 读出自己的感受 五 语文实践 课外延伸 如果有一位外国记者 想来采访你 让你介绍一下你 的祖国 你会说些什么 板书板书 设计设计 祖国在我心间 眼睛 福建 北京 地图 祖国 昂首 辽阔 太平洋 地球仪 灵武市韩渠小学小学学科课时教案灵武市韩渠小学小学学科课时教案 学科 学科 语文语文 班级 二年级班级 二年级 教师 教师 领导签字 领导签字 年年 月月 日日 星期星期 编号编号 课题课题语文天地课型课型练习 学学 习习 目目 标标 1 描一描 写一写 2 根据要求写字 3 能够区分行近字 同音字 重点重点 难点难点 1 能够区分行近字 同音字 2 根据要求写字 学习学习 方法方法 自主探究 合作交流自主探究 合作交流 学具学具 教具教具 课件 教教 师师 活活 动动教学思考教学思考 教教 学学 过过 程程 一 描一描 写一写 1 出示 国 和 图 字 学生认读 说出书写 这两个字的时候注意什么 2 指导学生描红 3 学生自己书写 4 作品展示 交流学生书写情况 二 比一比 看谁写的多 1 出示耳刀旁 示字旁 学生了解认识 说说表 示的意思 2 学生练习写出相应的字 3 集体交流 4 展示 教教 师师 活活 动动教学思考教学思考 教教 学学 过过 程程 三 比一比 选字口头组成词语 样 海 祖 洋 怎 组 纱 土 福一 画 沙 窗 幅 气 1 依次出示字 学生认读 比较 2 练习填写 3 指名填写 4 教师小结 5 选字口头组成词语 教学教学 反思反思 语文天地 样 海 祖 洋 怎 组 纱 土 福 一 画 沙 窗 幅 气 灵武市韩渠小学小学学科课时教案灵武市韩渠小学小学学科课时教案 学科 语文学科 语文 班级 二年级班级 二年级 教师 教师 领导签字 领导签字 年年 月月 日日 星期星期 编号编号 课题课题语文天地课型课型练习课 学学 习习 目目 标标 1 用 我忽然看见 说话写话 2 认识语气助词 啦 啊 呀 等 练习有语气朗读句子 3 背诵古诗 望庐山瀑布 重点重点 难点难点 1 用 我忽然看见 说话写话 2 认识语气助词 啦 啊 呀 等 练习有语气朗读句子 3 背诵古诗 望庐山瀑布 学习学习 方法方法 自主探究 合作交流 学具学具 教具教具 课件 教教 师师 活活 动动教学思考教学思考 教教 学学 过过 程程 一 我忽然看见 什么 说一说 写一写 我正要把橘皮扔出窗外 忽然看见 1 出示句子 学生读 理解 2 学生练习填写 3 指名交流 二 在课文中找到带有下列字的句子 读一读 啦 啊 哪 哦 呀 呢 吗 1 学生找一找 2 观察 你发现了什么 3 分别指名读句子 教教 师师 活活 动动教学思考教学思考 教教 学学 过过 程程 三 读一读 背一背 1 你学过李白的哪首古诗 2 出示 望庐山瀑布 3 理解诗句意思 4 解答学生提出的问题 5 还背过哪些描写祖国大好山河的古诗 学生放声朗读 结合插图说自己对诗句 的理解 6 全班交流 板书板书 设计设计 语文天地 我正要把橘皮扔出窗外 忽然看见 灵武市韩渠小学小学学科课时教案灵武市韩渠小学小学学科课时教案 学科 语文学科 语文 班级 二年级班级 二年级 教师 教师 领导签字 领导签字 年年 月月 日日 星期星期 编号编号 课题课题语文天地课型课型练习课 学学 习习 目目 标标 1 在地图上找到自己的家乡 介绍自己的家乡 2 自读 我们的祖国真伟大 3 学习查找难检字 重点重点 难点难点 1 在地图上找到自己的家乡 介绍自己的家乡 2 自读 我们的祖国真伟大 3 学习查找难检字 学习学习 方法方法 自主探究 合作交流 学具学具 教具教具 课件 字典 教教 师师 活活 动动教学思考教学思考 教教 学学 过过 程程 一 在教室里悬挂中国地图 找到自己的家乡 用一件物品或画片向同学介绍 1 出示中国地图 了解认识地图 2 在中国地图上找到自己的家乡 3 用自己的方式介绍家乡 4 全班交流评价 二 读一读 我们的祖国真伟大 1 出示短文 学生自读 2 指名分小节读 并评议 3 交流 你读懂了什么 4 查字典 泳 炉 教教 师师 活活 动动教学思考教学思考 教教 学学 过过 程程 三 学习查找难检字 有些字不好找部首 自己也不是部首 怎 么办 1 教师组织学生讨论

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