英语人教版六年级下册Let's talk

Unit 1 My school PB Let s learn 教学目标教学目标 1 能够听 说 认读 4 个有关学校教室 场馆的单词或词组 computer room music room art room playground gym 为补充学习词汇 21 教育网 2 能够在语境中正确运用这 4 个单词或词组来描述学校的教室 场馆及其大致位置 3 能够在 Let s play 活动中对比两幅学校图的细节 运用所学句型 Do you have a Yes we do It s on the first second floor 描述两图的差异 重点 重点 听 说 认读单词或词组 computer room music room art room playground gym 在语境中正确运用以上单词或词组来描述学校的教室 场馆及其大致位置 难点 难点 构词法记忆 playground 以及正确发音 在语境中正确运用所学单词或短语描述 场馆和位置 教学过程教学过程 Step 1 Warm up and Review 1 Let s sing PPT 播放歌曲 Our school 学生跟唱 引入单元话题 2 Sharp eyes 幻灯片快速闪现 PA 中所学单词 看谁最快读出来 Step2 Presentation and practice 1 Lead in 呈现 Wu Yifan 与本课情景图 T This is Wu Yifan s school It s very beautiful 2 Let s learn 1 呈现图片 然后导出词组 computer room 和发音 学生跟读 接着呈现 男孩玩电脑图 引导学生读句子 Go to the computer room Play on a computer 21 cn jy com 2 Ask and answer 呈现主情景图 圈出电脑房的位置 对位置进行问答练习 Where is the computer room It s on the second floor 21 世纪教育网版权所有 同样的方法学习 art room music room playground gym 引导学生运用合成词的构词法记忆单词 playground 3 Let s chant 通过说唱的形式 在句子中理解记忆所学单词 4 Watch and learn 观看视频 Let s learn 看 听 模仿跟读单词和句子 根据班级情况可多次听音跟读 以把握正确的语音和语调 5 Practice 1 音义匹配 根据发音 快速说出单词的汉语意思 2 Look and say 逐一呈现图片让学生说出英语单词 3 Sharp eyes 幻灯片不断闪现本课词汇 看谁快速读出单词 4 Role play 利用本课情景图和人物角色 表演对话 Step 3 Consolidation 1 Find and say 找出两幅图中的不同 然后用英语表达出来 2 Watch and follow 播放 Look ask and answer 视频 看图 听音并跟读 3 Ask and answer 两人一组各自挑选一幅图 相互问答练习 4 Summary 课堂小结 5 Exercise 选词