中班健康《保护牙宝宝》示范课教案及教学反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 中班健康中班健康 保护牙宝宝保护牙宝宝 示范课教案及教示范课教案及教 学反思学反思 教学活动目标 1 引导幼儿观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳 了解酸会腐蚀牙齿 2 使幼儿懂得饭后漱口 早晚刷牙能保护牙齿 初步掌握正确的刷牙方法 3 通过活动 使幼儿养成良好的卫生习惯 活动准备 1 被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一 个 2 PPT1 PPT2 3 牙模型 牙刷一把 小镜子 4 请专业牙科医生到活动现场 活动过程 一 引出课题 激发幼儿兴趣 1 播放 PPT1 幼儿观看 2 提问 动画中的牙齿怎么会有小黑洞呢 二 幼儿观察讨论怎么会有蛀牙的 1 请幼儿照镜子 看看自己的牙齿怎么样 2 请幼儿互相观察同伴的牙齿 看看牙宝宝上 第 2 页 共 3 页 有没有洞洞 3 讨论 怎么会有洞洞的 三 通过观察 了解酸会腐蚀牙齿 1 请幼儿观察浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋 里的蛋壳 2 说一说它们有什么不同 3 讨论 为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑 变 软呢 提醒幼儿闻一闻醋的味道 教师小结 酸能 腐蚀蛋壳中的钙 所以蛋壳放在醋里会变黑变软 4 播放 PPT2 了解保护牙齿的方法 5 请出专业牙科医生讲解 进行小结 我们吃过东西后 嘴巴里会有很多小的食物留下 来 不马上漱口的话 时间长了 这些食物就会变的 和醋一样很酸 牙齿就象刚才的蛋壳一样 会变的又 黑又软 时间一长 还会出现洞洞 四 请小朋友谈谈有蛀牙的感受 有了蛀牙会怎 么样呢 五 讨论 怎样保护自己的牙宝宝 1 早晚刷牙 进食后漱口 2 健康饮食 不食过硬 过冷 过热的食物 睡前不吃零食 少吃糖 3 定期检查牙齿 第 3 页 共 3 页 六 学习正确的刷牙方法 1 利用模型 边示范 边讲解正确的刷牙方法 上面的牙齿从上往下刷 下面的牙齿从下往上刷 咬
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