三年级语文2018-2019学年上学期教学工作总结_第1页
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三年级语文三年级语文 2018 2019 学年上学期教学学年上学期教学 工作总结工作总结 导读 三年级语文 2018 2019 学年上学期教学 工作总结又 是一个学期结束了 看着学生的成绩 回顾本学期的工作 我 认为自己在本学期的工作中存在以下的问题 1 在教学过程 中急于求成 过度 五年级语文工作总结 三年级语文 2018 2019 学年上学期教学 工作总结又是一个 学期结束了 看着学生的成绩 回顾本学期的工作 我认为自 己在本学期的工作中存在以下的问题 1 在教学过程中急于 求成 过度拔高学生 三年级学生的理解 能力还没有完全达到预期 尤其是对阅读 文段的掌握 本学期这方面 的练习不够 我总认为讲过的知识 学生应该掌握和理解 但学生的学 习是一个反复的 螺旋上升 的过程 必须一步一个脚印 注重平时的 积累和渗透 不能奢 望一口吃个大胖子 也不能盲目的注入式教学 一定要让学生 在日积月累中提高理解能力 2 本学期时间较长 复习阶段出现疲乏状态 课本内容在考试 前一个月就已经完成 复习时间过长 不但 学生产生厌烦心理 我也 有些倦怠了 课本知识一遍又一遍的重复复习 这样反而效果不好 在下学期 一定要合理安排教学时间和教学任务 在学生出 现厌学情 绪时要适当使学生放松 不能抓太紧 要做到张弛有 度 劳逸结合 及时消除负面情绪 3 作文教学效果不理想 三年级的作文是重点也是难点 上学 期的作文教学和考试还 比较简单 下学期就出现了一定的难度 在教 学过程中就发现很多学生的写作水平较差 存在不会使 用书面语言 句意表达不清楚 抓不住中心思想等问题 本册书共八个单元八篇作 文 仅仅让学生写八篇作文是不够 的 在今后的教学中要保证一个星 期一篇作文 还要经常让学生学习借鉴优秀的范文 在积累 中提高自 身的写作水平 4 学生程度差距较大 在教学中容易顾此失彼 班上后进生就 有 10 来个 本学期最后的精力都放在这些后 进生身上 忽略了优等 生的培优工作 导致考试成绩出现没有 高分学生 但后进生都有一定 程度的提高 这种教学方式只能兼顾一类学生 是不恰当的 在今后 的教 学中应该注意培优和转差同时进行 争取照顾到所有学生 确 保 全班学生 齐步走 以上就是我对本学
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