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文档简介
第六课时第六课时 一 教学内容 一 教学内容 Let sLet s readread Let sLet s singsing storystory timetime 二 教学目标与要求二 教学目标与要求 1 能综合运用动词的过去时 2 阅读理解故事 三 教学重点三 教学重点 1 动词过去时的读音及不规则动词的变化 2 阅读部分的理解和有限度地再现 四 教学难点四 教学难点 1 动词过去时的读音及不规则动词的变化 2 阅读部分的理解和有限度地再现 五 课前准备五 课前准备 1 教师准备一幅本课时的教学挂图 2 教师准备一台录音机和相关录音带 3 学生准备本课时的单词卡片 六 教学过程六 教学过程 1 1 Warm upWarm up Sing the song at the zoo 2 2 PresentationPresentation A A ActivityActivity 1 1 Memory testing What did you do last weekend I went shopping I went shopping and visited grandparents I went shopping and visited grandparents B B ActivityActivity 2 2 比一比 谁说得最快 见表格 1 请两个学生上来 背向黑板 教师说出表格中任意一个词组 学生就说出与之对应的词组 败者换其他人 再与胜者比赛 看看全班谁说得最快 C C TextText A 看图跟读课文 B 教师提示总结 was walked studied read went saw jumped swam returned D D ActivityActivity 3 3 无字的故事书 E E ExercisesExercises 1 Finish the sentences 2 Number the sentences 3 3 ComprehensiveComprehensive activityactivity storystory timetime 1 Two students a group and discuss the story 2 Ask the questions 1 What did Zoom do on Saturday 2 What did Zoom do on Sunday 3 Listen and read the story 4 4 ConsolidationConsolidation andand extensionextension Mini role play Prepare an
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