小班律动《小鸡出壳》教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小班律动小班律动 小鸡出壳小鸡出壳 教学设计教学设计 活动目标 1 能根据音乐的变化合拍的做各种小鸡出壳的 动作 2 引导幼儿大胆创编各种小鸡出壳的动作 3 喜欢音乐活动 体验小鸡出壳时的愉快情绪 活动准备 老鹰头饰 小鸡出壳的图片 音乐磁 带 活动过程 一 导入活动 师出示鸡蛋图片 请幼儿看看是什么 鸡蛋里面 会是什么 小鸡 二 学习律动 小鸡出壳 1 谈论小鸡出壳的动作 鼓励幼儿创造想 1 师 鸡妈 妈生了好多蛋宝宝 我们坐在小 椅子上变成蛋宝宝 2 师 小鸡在蛋壳里醒来了 非常想出来和 我们小朋友做游戏 可是厚厚的蛋壳把它包住了 怎 么办呢 你们帮它想想办法好不好 它能用什么办法 才能从蛋壳里出来呢 请幼儿用简单的语言描述 第 2 页 共 3 页 3 师 哪位鸡宝宝愿意把自己的办法来做给 大家看看 2 在幼儿回答的基础上 随教师学习律动 1 将动作与音乐匹配起来 师 刚才想了那么多办法 那现在让我们变成鸡 宝宝 跟着音乐来做一做 试一试 行不行 师幼一起随音乐做律动 一遍 2 带领幼儿随音乐有节奏地进行韵律 三遍 教师引导幼儿寻找空间随着音乐合拍完整地做动 作 幼儿跟随音乐合拍完整地做动作 教师在动作 转换时用语言提示 3 庆祝活动 体验成功的喜悦 师 这些鸡宝宝可真能干 一下子全出来咯 想 想钻出蛋壳的小鸡开不开心 啊 他会怎么样呢 三 游戏 老鹰捉小鸡 1 师 不好啦 小鸡们 看 老鹰来了 我们赶 快躲起来吧 配班老师头戴老鹰头饰扮做老鹰 小 鸡们做蹲下的动作 呈害怕状 第 3
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