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文档简介

小学六年级体育教案 室内小学六年级体育教案 室内 教学内容教学内容 奥运知识竞赛 教学目标教学目标 1 能知道世界规模最大的体育盛会 奥运会 2 能了解奥运会经历了古代奥运会和现代奥运会两大阶段 现代奥运会又分为 夏季奥运会和冬季奥运会两大类 以及我国体育健儿所取得的成绩 3 能积极参与活动和讨论 发表自己的见解 能主动从各种媒体中获取体育与 健康知识 课时 课时 2 课时课时 教学过程教学过程 一 活跃课堂气氛 激励学生必胜的信心 一 活跃课堂气氛 激励学生必胜的信心 1 各小组按要求坐到各自的位置 事先分好组 并布置好比赛场地 2 师生问好 师 同学们 今天我们将要进行奥运会知识竞赛了 你们准备好了吗 生 准备好了 师 你们的口号是 各小组按顺序喊出自己的口号 师 老师相信你们在比赛中一定会成功的 让我们一起说 相信自己 耶 师生一起做出 V 的手势 表示成功 二 竞赛开始 鼓励学生沉着应战 赛出好水平竞赛开始 鼓励学生沉着应战 赛出好水平 1 师讲解竞赛的规则 我们的竞赛题分必答题 抢答题和风险题三种 必答 题 12 道 每答对一题得 10 分 答错不扣分 抢答题由老师出题后 各组鸣 哨抢答 答对得 10 分 答错不扣分 但抢答是须在老师说完题目后方可鸣哨 否则扣 10 分 风险题每题 20 分 答对得 20 分 答错扣 20 分 每小组的基分 是 100 分 最后以得分高低得出名次 如得分相同 则名次并列 2 鼓励学生要相信自己 要沉着 冷静 3 竞赛开始 4 师讲解比赛中没有答出和答错的题目 三 三 总结 颁奖总结 颁奖 1 学生自评 评价自己在本次竞赛中的表现 并自己奖励 鼓励自己 2 学生互评 由组长为代表评价本组和其他组 本组队员和其他队员在本次 比赛中的表现 并为今天表现突出的组或同学发奖 3 师评 按得分情况及学生在竞赛中的表现为学生颁奖 颁奖进行曲 四 课的延伸四 课的延伸 师 今天同学们的表现都很出色 就象我国的体育健儿一样 那我们一起来欣 赏他们在赛场的英姿 1 观看奥运会开幕式和比赛的精彩片段 让学生充分感受奥运会的魅力 2 请学生谈一谈自己如何更好的学习优秀运动员的 顽强拼搏 团结协 作 等优良品质 积极投入文化知识的学习和体育锻炼中去 五 课外拓展五 课外拓展 1 将你了
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