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文档简介

网络道德教育网络道德教育 主题班会方案主题班会方案 一 活动目标 一 活动目标 1 认知目标 认识计算机 网络与中学生获取信息的关系 2 情感目标 正确对待网络 不沉溺其中 自觉抵制网络的不良影 响 3 行为目标 展示新时代小学生丰富多彩的网络生活 二 活动内容 二 活动内容 一 活动班级 四 4 班 二 主要环节 1 展示学生网络成果 借助网络支持和大屏幕演示 展示学生丰富 多彩的网络生活与实践成果 2 提出诸多负面事件 通过讨论网络的负面影响 充分认识网络 为下一步正确认识 正确使用网络的讨论奠定基础 3 树立正确网络观 在充分演示 讨论的基础之上 客观公正地认 识网络 4 讨论网络秩序的维护 确立 维护网络秩序 人人有责 的观念 并提出一些行之有效的具体措施 四 活动过程 四 活动过程 一 网络并不远 就在你我身边 一 网络并不远 就在你我身边 网络魅力展示网络魅力展示 1 记录精彩每一刻 班级电子照片展示 重大集体活动 如军训 运动会 春游等具有纪念意义的相关照 片 2 一人有 难 难题 的 难 八方支援 网络学习助 手 打开部分学习网站 感受网络学习带来的方便和快捷 现场上 网查询部分学科知识重难点 3 知识的海洋任我游 现场网络资源搜索 由同学提出有待查询的知识点 现场搜索 四 活动过程 四 活动过程 一 网络并不远 就在你我身边 一 网络并不远 就在你我身边 网络魅力展示网络魅力展示 1 记录精彩每一刻 班级电子照片展示 重大集体活动 如军训 运动会 春游等具有纪念意义的相关照 片 2 一人有 难 难题 的 难 八方支援 网络学习助 手 打开部分学习网站 感受网络学习带来的方便和快捷 现场上 网查询部分学科知识重难点 3 知识的海洋任我游 现场网络资源搜索 由同学提出有待查询的知识点 现场搜索 二二 虚拟的世界中 我不辨南北西东虚拟的世界中 我不辨南北西东 认清网络的负面性认清网络的负面性 主持人首先提出北京 蓝极速 网吧纵火案 由此引发对网络 负面影响的讨论 讨论主要集中在以下几个方面 1 不是我不想走 实在是欲罢不能 对沉迷网络游戏的讨论 2 还我明亮的眼睛 还我健康的体魄 对损害身体健康的讨论 3 虚拟世界中 我是谁 你又是谁 对网上散布谣言 网络购 物骗买骗卖现象的讨论 实质是对网络道德 责任的讨论 三 谁之过 网络还是我 三 谁之过 网络还是我 网络的利弊讨论网络的利弊讨论 主持人 网络到底带来了些什么 为什么有人凭借着它走向成功 走向辉煌 也有人因之而走向堕落 走向毁灭 由此引发对网络本 质的讨论 由中队辅导员对讨论走向进行把握 对讨论结果进行总 结 由一位计算机录入速度较快的同学 将讨论结果录入机器 并 用大屏幕展示出来 讨论结果集中为 1 网络本善良 网络是一种媒介 一种手段 一种工具 是为我们 架起的一座与外界沟通的桥梁 本身无所谓对错 2 虚拟的世界中 我们仍旧是现实的 网络虽然是一个与现实生活 截然不同的虚拟世界 但仍离不开现实的道德与规范 3 网络面前 人人平等 网络为每个人提供了相等的资源 从中获 益还是受害 全靠自己把握 四 将网络规则进行到底 四 将网络规则进行到底 维护网络秩序讨论维护网络秩序讨论 网

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