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本学期总第 6 课时本单元 章 第 4 课时授课日期2017 年 4 月 21 日 星期五 课题Unit4 Then and now课型New 教 学 目 标 1 听说读写单词及短语 cycling ice skate badminton go cycling 2 能听说认读句子 I didn t like winter before I bought it was too cold and I couldn t go cycling How about now Now I love to ice skate so I like winter 重点 难点 关键 1 听说读写单词 cycling ice skate badminton 2 记忆 badminton 课件 教具 准备 多媒体课件 教学过程复 案 重难点点拨重难点点拨 Step1 Warming up 1 Go over the words dining hall grass gym star easy 2 谈论学校的今昔对比 T Tell us about your old school please S1 There were no computers in my old school T How do you know that S1 Our head teacher told us 设计意图 学生通过讨论 创设英语情景 让学生在 讨论的过程中体验今夕对比 Step2 Text learning 1 教学单词及词组 cycling go cycling ice skate play badminton 1 出示骑车的图片 T Which sport is it 板书 cycling 并 教读 2 教师边做骑车的动作边说 Go cycling I can go cycling 3 出示羽毛球拍图片 T Do you like badminton Ss Yes I do No I don t T Can you play badminton 板 书并教读 badminton play badminton I can play badminton 4 出示滑冰的图片 教学 ice skate 边做动作边说 Ice skate Ice skate I can ice skate 2 板书句子 I didn t like winter before I thought it was too cold and I couldn t go cycling 告诉学生 think thought can could 3 板书句子 How about now Now I love to ice skate so I like winter 请学生说出意思 全班齐读 4 播放 Let s learn 录音 学生跟读 设计意图 提出任务 让学生的课堂学习目标更加 明确 学习更有针对性 在问题的引领下学习新课 锻炼 学生 Step 3 Practice 1 学生开火车读单词 词组 2 学生灵活运用所学单词及句子表演对话 3 Finish Listen match and say 1 听录音 把人物与做的活动连起来 2 根据连线同桌对话 Before Allen couldn t Now Step4 Exercise and Consolidation 选择最佳答案 1 There no library in my old city A is B are C was 2 Tell us your family please A about B at C of 教学过程复 案 重难点点拨重难点点拨 3 There computers in my old school A are B were C is 4 do you know that I looked it up on the Internet A What B When C How 5 I a bike every day A rode B ride C rides 设计意图 检测学生对本课所学知识的掌握程度 巩固 输出 Step5 Summary and Homework 1 Summary 通过板书使学生巩固复习本节课所学习的单 词短语句子 2 Homework 1 熟读课文 并尝试背诵 板板 书书 设设 计计 Unit4 Then and now cycling go cycling ice skate badminton play badminton I didn t like winter before I thought it was too cold and I cou
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