第6课黑白装饰画_第1页
第6课黑白装饰画_第2页
第6课黑白装饰画_第3页
第6课黑白装饰画_第4页
第6课黑白装饰画_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 教案检查签名 第第 6 6 课课 黑白装饰画黑白装饰画 教学课题 教学课题 黑白装饰画黑白装饰画 教学类别 教学类别 造型 表现 教学课时 教学课时 1课时 教材分析 教材分析 本课属于造型表现领域 本课围绕黑白装饰画创作展开 诠释了黑白装 饰画的美感特征 多种创作手法和艺术效果 结合对黑白装饰画的欣赏 直 观 明确地介绍了多种表现方法 以此帮助学生认识黑白装饰画的魅力 掌 握基本的创作手法 提高学生的基本兴趣 本课希望利用单纯的黑白二色 通过大胆的夸张 变形和装饰等美术手 段 创作出造型质朴 情趣盎然 手法多变 生动自由的装饰画 以此培养 学生的想象力和创新意识 增强表现能力 教学目标 教学目标 知识与能力 知识与能力 1 了解黑白装饰画的概念 认识黑白装饰画的美感特征 掌握黑白 装饰画的一般创作手法 2 能独立创作一幅具有装饰美感的黑白装饰画 过程与方法过程与方法 1 利用对比欣赏的方式认识黑白装饰画的概念和美感特征 通过教 师解析 示范和学生艺术实践学习创作手法 情感态度价值观 情感态度价值观 1 感受黑白装饰画独特的艺术美感 体会黑白装饰画的创作乐趣 2 运用黑白装饰画的表现手法进行创作 装点生活 表达对美好生活 2 教案检查签名 的愿望和对大自然的热爱 3 在表现中提高审美情趣 丰富对生活和事物的感受 培养艺术情怀 教学重点 教学重点 学习黑白装饰画的一般创作方法 能运用黑白装饰画的表现手 法创作具有装饰美感的作品 教学难点 教学难点 在所创作的黑白装饰画作品中表现出装饰意味 传递审美情趣 教学方法 教学方法 启发式教学 引导法 鼓励法 讲授法 讨论法 教学准备 教学准备 多媒体 挂图 教学过程 教学过程 3 教案检查签名 教学活动 学生活动及设计意图 一 一 导入部分 导入部分 出示熊猫图片 以脑筋急转弯导入 熊猫一生当中的两大愿望 是什么 结合老师陈述的条件 学生回答问题 教师总结 从而 导入新课 激发学生学习兴趣 引出黑白画的独特魅力 二 二 新授部分 新授部分 探究新知 1 1 黑白装饰画的含义和美感特征黑白装饰画的含义和美感特征 1 对比上节课学习过的内容 让学生说明同样运用黑白 表现的素描与装饰画有什么不同 教师解释装饰画的含义 帮助学生了解装饰画 黑白装饰画 黑白装饰画 是以黑 白对比为造型手段 画面主题以黑 白形体的 巧妙组合来得以充分表现 具有高度概括的艺术特色 在中国人民心中 黑是实 白是虚 黑是一切 白则是 空灵 黑与白如同有与无的相互浸润渗化 从而造就一个实 中有虚 虚中有实 有无相生的大千世界 巧妙处理黑与白 两个极端 把一切浓缩在黑 白巧妙组合的画面中 如同音 乐与音响的旋律 节奏 配器等给人听觉上带来享受 要善 于抓住形象的主要特征 删繁求简 画面上只要极其简练的 形象 力求达到黑白对比强烈明快的艺术效果 黑白装饰画是用黑色和白色来塑造形体 画面用黑白色 的点线面及形体巧妙组合 具有强烈的装饰感 是一种高度的 概括艺术 艺术特点 艺术特点 灵活运用点 线 面多种形式的表现方式 使画面黑 4 白 灰变化丰富 虚实层次错落有致 疏密空白安排得体 在 形象上进行夸张 取舍 变形 并竭力使画有情趣 有节奏 有韵 教案检查签名 教学活动 学生活动及设计意图 律 具备较强的装饰性 2 通过作品欣赏 总结出黑白装饰画的特点 教师 黑白装饰画以黑白对比作为造型手段 画面的主 题以黑白的巧妙组合来体现 黑白装饰画的审美特点是色彩单 纯 手法多样 题材各异 包括人物 动物 植物 景物 静 物等 请学生欣赏黑白装饰画 思考 怎样才算好的黑白装饰 画 明确简洁 平面和装饰的创作原则 2 2 黑白装饰画的创作手法 黑白装饰画的创作手法 1 欣赏 乡村少女 分析黑白营造出的美感 主要 是黑白反转互衬的明快感 使学生知晓这是黑白装饰手法之一 2 教师演示运用点线的组织表现灰调子 说明灰调子在 黑白装饰画中可以起到丰富画面的作用 灰的各种表现方法 点 出示各种点的样式 线 出示各种线的样式 总结 点线面组织形成黑白灰的变化 3 其他表现方法 教材中第20页左侧四幅图展示了以 线条造型 加强黑白对比 采用肌理效果和黑白反转造型等 5 方法 此外 以点造型也是常用的方法 3 如何营造黑白装饰作品中的装饰风格 如何营造黑白装饰作品中的装饰风格 1 展示毕加索 梦 学生观察欣赏 教师对作品进 行简要介绍 教师示范 梦 中线条 使学生对比分析感受作 品在造型和用线方面的装饰风格 2 欣赏以猫为题材的作品 让学生分析作品的装饰风 格 如饱满的构图 剪纸的风格 纹样的运用 夸张变形等 3 补充展示用不同手法创作的范画 让学生体验学习 体会不同的表现手法创作黑白装饰画得到的不同效果 教案检查签名 教学活动 学生活动及设计意图 黑色为主造型 白色为主造型 4 4 黑白装饰画创作方法与步骤 黑白装饰画创作方法与步骤 以第 21 页右下图为例 演示如何将彩图变成黑白装饰画 1 设计稿子 按照概括 夸张 变形的手法表现被画物体 以疏密 聚散的原则安排画面 2 黑白表现 强化点与线的排列和秩序 注意节奏和韵律 努力营造装饰效果 5 5 展示评价 展示评价 师生一起互评 自评 三 课堂小结三 课堂小结 回顾本课所学 对知识进行梳理 6 四 课后拓展四 课后拓展 课件展示黑白装饰画在生活中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论