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文档简介
Unit 4 Then and now 第四课时 一 教学内容 Let s try Let s talk 二 教学目标 1 听说读写句子 Before I was quiet Now I m very active in class I was short so I couldn t ride my bike well Now I go cycling every day 2 听说认读单词 different active 3 听懂会说本课时的对话 三 教学重难点 1 听说读写句子 Before I was quiet Now I m very active in class I was short so I couldn t ride my bike well Now I go cycling every day 2 different 的发音较难 四 教学过程 Step 1 Review 1 Go over go cycling ice skate play badminton 教师做动作 学生一起说出短语并造句 Go cycling I could go cycling Ice skate I could ice skate Play badminton I could play badminton 2 齐读 Let s learn 对话并请学生翻译 Step 2 Presentation 1 教学 different 出示自己小时候的照片 T Who is she Guess T It is me At that time I had short hair and I was fat Now I am different All of you are different now 板书 different 请学生说出它的意思 并教读 2 教学 active 和 板书句子 Before I was quiet Now I m very active in class 请学生说意 思 然后齐读 3 板书句子 I was short so I couldn t ride my bike well Now I go cycling every day 请学生说 句子的意思 然后齐读句子 最后请学生模仿该句子说自己的变化 如 I was short so I couldn t play basketball well Now I play it every day 4 学生自己读对话 回答问题 How did Mike change 5 学生讲解对话 教师答疑 6 放录音 学生跟读 Step 3 Communication 1 学生小组读对话 2 分角色朗读对话 3 Finsh Let s try 4 用 P36 的句子灵活运用所学单词及句子谈论家人或朋友的变化 Step4 Consolidation and Extension 一 选择与句子意思相符的图片 1 He was cute He has big ears He was smile 2 She has small glasses and long hair She s quiet 3 She was kind and friendly She was tall and thin 4 He s from America He s very tall and strong He s good at basketball 5 He couldn t ride his bike well A B C D E 二 读一读 选一选 1 Come and look at my old photos 2 You re wearing a pink T shirt 3 We are all different now 4 Before I was quiet Now I am active in class 5 I was short so I couldn t ride my bike well Now I go cycling every day A 我以前个子小 自行车骑得不好 现在我天天骑车 B 我们现在都不一样了 C 来看我的旧照片 D 以前我很安静 现在我在课堂上很活跃 E 你穿着粉红色的 T 恤 三 根据 P36 Let s talk 判断正 A 误 B 1 Mike doesn t like pink now 2 Before Mike was active in class Now he is quiet 3 Before John was short so he couldn t rid
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