初中数学浙教版九年级下册3.2 简单几何体的三视图(1) 同步训练A卷_第1页
初中数学浙教版九年级下册3.2 简单几何体的三视图(1) 同步训练A卷_第2页
初中数学浙教版九年级下册3.2 简单几何体的三视图(1) 同步训练A卷_第3页
初中数学浙教版九年级下册3.2 简单几何体的三视图(1) 同步训练A卷_第4页
初中数学浙教版九年级下册3.2 简单几何体的三视图(1) 同步训练A卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 10 页 初中数学浙教版九年级下册初中数学浙教版九年级下册 3 23 2 简单几何体的三视图简单几何体的三视图 1 1 同步训同步训 练练 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础夯实基础夯实 共共 9 9 题 共题 共 1818 分分 1 2 分 2019 莲都模拟 下列立体图形中 主视图是三角形的是 A B C D 2 2 分 2018 永州 如图几何体的主视图是 A 第 2 页 共 10 页 B C D 3 2 分 2019 百色 下列几何体中 俯视图不是圆的是 A 四面体 B 圆锥 C 球 D 圆柱 4 2 分 2017 泰兴模拟 下面四个几何体中 主视图与其它几何体的主视图不 同的是 A 第 3 页 共 10 页 B C D 5 2 分 2019 河池模拟 如图 该几何体的主视图是 A B 第 4 页 共 10 页 C D 6 2 分 2017 自贡 下面是几何体中 主视图是矩形的 A B C D 7 2 分 如图是一个几何体的三视图 图中尺寸单位 cm 根据图中所示数据计 算这个几何体的表面积是 8 1 分 2019 七上 福田期末 下列某种几何体从正面 左面 上面看到的形状 图都相同 则这个几何体是 填写序号 三棱锥 圆柱 球 9 3 分 有底面为正方形的直四棱柱容器 A 和圆柱形容器 B 容器材质相同 厚度 第 5 页 共 10 页 忽略不计 如果它们的主视图是完全相同的矩形 那么将 B 容器盛满水 全部倒入 A 容器 问 结果会 溢出 刚好 未装满 选一个 二 二 提高训练提高训练 共共 9 9 题 共题 共 2222 分分 10 2 分 2016 杭州 下列选项中 如图所示的圆柱的三视图画法正确的是 A B C D 11 2 分 2019 扬州 如图所示物体的左视图是 第 6 页 共 10 页 A B C D 12 2 分 2018 七上 运城月考 由 6 个相同的立方体搭成的几何体如图所示 则它的从正面看到的图形是 A B C D 13 2 分 2019 广州模拟 下边几何体的俯视图是 第 7 页 共 10 页 A B C D 14 2 分 2019 淄博模拟 下列几何体中 其主视图 左视图和俯视图完全相 同的是 A B C D 第 8 页 共 10 页 15 1 分 2019 七上 宝鸡月考 如图 长方形 ABCD 的长 AB 4 宽 BC 3 以 AB 所在的直线为轴 将长方形旋转一周后所得几何体的主视图的面积是 16 1 分 2019 七上 东源期中 一个几何体从正面 左面 上面看都是同一平 面图形的几何体有 写两种即可 17 5 分 根据下列主视图和俯视图 连出对应的物体 18 5 分 一个几何体的三视图如图 求这个几何体的侧面积 第 9 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 基础夯实基础夯实 共共 9 9 题 共题 共 1818 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 二 二 提高训练提高训练 共共 9 9 题 共题 共 2222 分分 10 答案 略 11 答案 略

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论