刘燕-Unit1ThisIsMyDayVIP

西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 表一 表一 2010 2011 学年度第学年度第一一学期学期 英语英语科科 学期目标学期目标 教教 材材 名名 称称PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS BOOK BOOK5 本本 册册 教教 材材 分分 析析 本教材难易度合理 过渡平和 主要采用的是全身反应 Total Physical Response 教学法 让学生在不同的学习活动中感知并运用英语 本教材按 照每单元三课时编排 每单元包含九个部分 第一部分是全单元的的主要句 型 单词等语言材料及其功能的集中展示 第二部分是主要句型和单词的重 点板块 第三和第四部分是巩固知识的活动板块 第五部分是阅读 是对前 面的拓展 第六部分是学生间合作活动 大多是两人组活动 以便学生应用 语言 第七部分是读写部分 第八部分是拼读部分 第九部分是娱乐部分 教材的设计体现了 以人为本 的教育思想 形式多样活泼 很符合该年龄阶 段的儿童 教教 学学 总总 目目 标标 本学期的教学目的是为了激发学生学习英语的兴趣 培养他们学习英语 的积极态度 使他们初步建立学习英语的自信心 培养学生具有一定的语感 和良好的语音 语调 书写基础 以及良好的学习习惯 使他们初步具备用 英语进行简单日常交流的能力 同时培养学生的观察 记忆 思维 想象和 创造能力 适当介绍中西方文化 培养学生的爱国主义精神 增强世界意识 为学生的进一步学习奠定良好的基础 内容与目标 1 能听说读写 81 个单词或短语以及 16 组句子和 11 个单句 包括日 常活动 季节 生日 电话用语 动物和野营等几个话题 要求能在真实 语境中正确运用并能读懂简短语篇 2 能听 说 认读 21 个单词 3 能学会 4 个手工制作 4 能听懂 会唱 8 首歌曲 5 能听懂 会吟唱 10 首歌谣 6 能完成 6 个自我评价活动 7 能理解 6 个幽默小故事 8 能了解 6 项简单的中西方文化生活知识 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 表二 表二 2010 2011 学年度学年度 第二学期第二学期 英语英语 科教学进度表科教学进度表 周次周次教学内容教学内容教学课时教学课时说说 明明 1Unit 1 This Is My Day Part A 4 2Unit 1 This Is My Day Part B 4 3Unit 2 My Favourite Season Part A 4 4Unit 2 My Favourite Season Part B 4 5Unit 3 My Birthday Part A 4 6Unit 3 My Birthday Part B 4 7Recycle 14 8Revision4 9Test 10Unit 4 What Are You Doing Part A 4 11Unit 4 What Are You Doing Part B 4 12Unit 5 Look at the Monkeys Part A 4 13Unit 5 Look at the Monkeys Part B 4 14Unit 6 A Field Trip Part A 4 15Unit 6 A Field Trip Part B 4 16Recycle 24 17Revision4 18Revision4 19Revision4 20Test 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 表三 表三 第第 一一 单单 元元 教教 学学 计计 划划 单元单元 教材教材 分析分析 本单元重点学习一天中不同时间段内学习和生活起居情况的表达 尤 其是学会使用频度副词谈论日常生活 表示时间段的单词在学习问候语 Good morning evening afternoon night 等时学生已经比较熟悉 本单元新增 添了介词 in 和 at 问答时间的句型 What time is it It s 也已经学过 可 在本单元进行进一步巩固 本单元实际上是五年级上册第二单元课程安排 与周末活动的延续 weekend 的概念在五年级上册第二单元中已经出现 动 作短语学习过 play ping pong football paint watch TV read books play computer games do homework housework 等 频度副词 often 也已经学习过 本单元的教学难点在于频度副词 usually sometimes 的准确使用 和掌握询 问他人作息时间的句型 When do you get up 以及询问他人周末活动安 排的句型 What do you do on the weekend 教师在设计活动前要充分了解学生已有的语言水平 如 先引导学生 复习时间与星期的英语表达 再复习学习过的动作短语 激活学生的词汇 库 设计活动时要有铺垫 层层递进 单元单元 教学教学 目标目标 1 能力目标 1 能够使用频度副词问答作息时间 如 When do you do morning exercises I usually do morning exercises at 8 30 2 能够使用频度副词问答周末活动 如 What do you do on the weekend I often go shopping 3 能够听 说 读 写与日常作息有关的动词短语及介词短语 如 eat breakfast do morning exercises play sports eat dinner in the evening at noon 等 4 能够用所学语言知识描述一天中的生活起居以及周末活动 2 知识目标 1 能够掌握 A B 两部分 Let s learn 和 Read and write 中的四会单 词 2 能够听 说 认读 A B 部分 Let s talk 中的单词和句型 3 能够掌握 A B 部分 Read and write 中的四会句型 并能灵活运 用 4 能够了解字母组合 ai ay gr gl 的发音规律并能读出例词 5 了解 Story time Good to know 等部分的内容 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 3 情感 策略 文化意识等目标 1 情感态度 引导学生养成良好的作息习惯 能够理解 尊重从事 不同职业的人 2 学习策略 训练学生的角色扮演能力 引导他们在调查 询问和 学习的过程中学会思考如何更好地安排作息时间 3 文化目标 了解白天 黑夜 工作日 周末等概念以及中西方中 小学生作息时间安排上的差异 单元单元 教学教学 重点重点 学习一天中不同时间段内学习和生活起居情况的表达 尤其是学会使 用频度副词谈论日常生活 单元单元 教学教学 难点难点 频度副词 usually sometimes 的准确使用 和掌握询问他人作息时间的 句型 When do you get up 以及询问他人周末活动安排的句型 What do you do on the weekend 单元单元 课时课时 划分划分 第一课时 Let s start A Let s learn Let s play C Let s sing 第二课时 A Let s try Let s talk Let s find out C Task time 第三课时 A Read and write Make a survey C Pronunciation 第四课时 B let s learn Let s chant Let s try 第五课时 B Let s try Let s talk Let s find out C story time 第六课时 B Read and write Let s play C Story time 教学教学 准备准备 1 各课时教学挂图 2 各课时教学卡片 3 录音机及录音带 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 表四 表四 教教 学学 设设 计计 表一 表一 课课 题题 Unit 1 This Is My Day Lesson 1 课课 型型Vocabulary 主主 备备 教教 师师 顾生锐 参参 与与 教教 师师 教教 学学 目目 标标 1 Four skill verb phrases eat breakfast do morning exercises have English class play sports eat dinner 2 Three skill structures When do you do morning exercises I usually at 3 Understand and sing the chant 4 Know the contents in Good to know 教教 学学 重重 点点 Grasp these five verb phrases and be able to ask and answer with them 教教 学学 难难 点点 Pronunciation exercises usually 教具 学具准备教具 学具准备 1 Teaching pictures 2 Word cards 3 Tape and tape recorder 教学时数教学时数 1 Period 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 表五 表五 教教 学学 设设 计计 表二 表二 教教 学学 过过 程程学生活动学生活动参与教师备课参与教师备课 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 Step1 Warming up Revision 1 Draw a big clock on the Bb and act a time with arms T What time is it Ss It s Have Ss act and ask and answer 2 Let s chant Book5 Unit2 B Review the structure What do you do on Sundays and the phrases watch TV read books play computer games 3 Look act and guess Show some verb cards play ping pong football paint watch TV read books play computer games do homework housework Have Ss look act and guess Step2 Presentation Practice 1 Let s learn 1 Teach do morning exercises Have a S act a part of morning exercises Show the card have Ss repeat Pay attention to the pronunciation of exercise Ask and answer one by one to practise T Can you do morning exercises S1 Yes I can Can you do morning exercises S2 Yes I can Add more do eye exercises 2 Teach play sports Have a S act play sports and another S guess Ss Play football basketball ping pong Look and answer Act ask and answer Listen and answer Look act and guess Act morning exercises Repeat the phrase Practise the phrase in the sentence Act and guess 教教 学学 设设 计计 表二 表二 教教 学学 过过 程程学生活动学生活动参与教师备课参与教师备课 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 T Yes you re right We can play sports You play sports every day I play sports every day Show the card have Ss repeat Practise the word 3 Teach eat breakfast Draw a sun and a moon to show morning and evening Teach eat breakfast dinner Help Ss to say the sentences Ss I eat breakfast at 7 00 at morning I eat dinner at 8 00 at evening Add more eat lunch Practice T I eat breakfast Ss at 7 00 in the morning 4 Teach have English class T We have English class Have Ss say this sentence T Miss Wang is here Ss We have Chinese class 5 Practise to read these phrases 6 Put cards often usually sometimes on the Bb Say some sentences have Ss listen and point the right words T I usually do morning exercises at 8 30 Have Ss repeat the sentence Pay attention to the pronunciation usually 7 Play the tape Listen and repeat Practise to read Listen and repeat Try to say the sentence Think and answer Learn to say the sentence Read the phrases Listen and point Repeat the sentence Listen and repeat 教教 学学 设设 计计 表二 表二 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 教教 学学 过过 程程学生活动学生活动参与教师备课参与教师备课 8 Have a race 2 Let s start 1 Act like a clock at 6 00 T What time is it Ss It s 6 o clock Act get up T I usually get up at 6 00 in the morning 2 Show the picture in Let s start T Point to picture1 When do you get up S I get up at Practise to ask and answer 3 Let s play 1 Work in pairs to act the verb phrases 2 Three Ss a group one act verb phrases one act time the other say a sentence I at 4 Let s chant 5 Good to know 1 Explain some verb phrases with gesture clean your hands brush your teeth 2 Guess some words before 3 Explain Rules to follow every day Step3 Consolidation Extension 1 Do the exercises in Activity Book 2 Copy the new verb phrases 3 Rewrite the chant with new phrases and sentences Read and spell the new words Look and answer Listen and write down the answers Ask and answer one by one 表六 表六 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 教教 学学 设设 计计 表三 表三 作作 业业 布布 置置 1 Copy the new verb phrases 2 Rewrite the chant with new phrases and sentences 板板 书书 设设 计计 Unit 1 This Is My Day Lesson 1 When do you I usually at 课课 后后 反反 思思 教师可以先以游戏的形式帮助学生复习点钟的表达 再进入 Let s start 部分 请学生根据录音内容在括号内写出相应的钟点 从而让学生进一步 巩固所学过的动词短语 同时引导学生根据录音内容感知本课的语句结构 在学习动词短语时 教师可以为学生提供五个短语的录音 插图和英文 请学生根据听到内容和提供的材料演示出短语的意思 并模仿发音 在处 理对话时 教师可以先让学生跟读句子 着重强调 usually 的发音和意思 然后引导学生用 eat breakfast have English class eat dinner 进行替换问答 从而巩固所学短语 同时进一步掌握本课的语句 教师可以先用游戏的形式让学生在活动中巩固五个动词短语的读音 意思 然后再组织学生进行拼读比赛 从而加强学生对单词拼写的记忆 最后 让学生在调查活动中全面巩固 Let s learn 中的内容 从而提高学生语 言运用能力 表四 表四 go swimming play the piano climb mountains visit grandparents go shopping watch videos 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 教教 学学 设设 计计 表一 表一 课课 题题 Unit 1 This Is My Day Lesson 2 课课 型型Dialogue 主主 备备 教教 师师 顾生锐 参参 与与 教教 师师 教教 学学 目目 标标 1 Three skill structures When do you get up eat breakfast I usually at Be able to use adverbs usually often sometimes in right scene 2 Be able to ask and find out partner s timetable with new language and think back about the results 3 Be able to understand the contents in Let s try and find out the right timetable 教教 学学 重重 点点 Grasp the main structure 教教 学学 难难 点点 Use the main structure in the real scene 教具 学具准备教具 学具准备 1 Teaching pictures 2 Word cards 3 Tape and tape recorder 教学时数教学时数 1 Period 表五 表五 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 教教 学学 设设 计计 表二 表二 教教 学学 过过 程程学生活动学生活动参与教师备课参与教师备课 Step1 Warming up Revision 1 Let s chant P2 2 Show some word cards play a guessing game Step2 Presentation Practice 1 Let s try 2 Let s talk 1 Review the phrases and structures 2 Teach to ask some questions about the timetable Write some sentences on the Bb I get up at I eat breakfast at I go to work at T This is my timetable Do you want to know the time S Help to ask When do you get up 3 Play the tape have Ss listen and repeat 4 Look at the pictures and do the changing practice 3 Let s find out 1 Ask and find out partner s timetable 2 Think about the timetable How do you make your timetable better 4 Task time 1 Ask and find out your parents day 2 Get in groups role play Step3 Consolidation Extension 1 Do the exercises in Activity Book 2 Ask and find out your parents day 3 Think about the timetable Who is the busiest one in my family 4 Report My Day Sing the chant Look act and guess Listen and find out Ask and answer Learn to ask about the timetable Listen and repeat Change the key words to write a new dialogue Ask and answer finish the timetable Think about it Interview your parents Play in groups 表六 表六 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 教教 学学 设设 计计 表三 表三 作作 业业 布布 置置 1 Ask and find out your parents day 2 Think about the timetable Who is the busiest one in my family 3 Report My Day 板板 书书 设设 计计 Unit 1 This Is My Day Lesson 2 When do you get up eat breakfast do morning exercises I usually at Who s the busiest one in your family 课课 后后 反反 思思 教师可以先引导学生用学过的短语改编上节课所学歌谣 在说唱活动 中初步复习动词短语 接着用 When do you get up eat breakfast 提问一些 作息时间 引导学生用 I usually at 做出相应回答 在问答交流中巩固语 句结构 这样在学生对所学内容得到充分复习巩固后 Let s try 部分的听力 练习学生可以很轻松的完成 同时为 Let s talk 对话的学习做了充分的铺垫 教师可以先引导学生用 When do you 提问自己的作息时间 并适当 使用 I usually often sometimes at 进行回答 在交流中让学生掌握 When do you 的功能结构 同时引导学生认识 usually often sometimes 三个 频度副词的不同 然后播放 Let s talk 部分对话的录音 学生跟读并分组朗 读对话 最后组织学生两人一组利用图片所提供的信息做替换练习 并请 几组学生在课堂上演示 组织学生在 Let s find out 部分的调查活动中充分应用本课重点句 型 鼓励学生扩展 timetable 的内容 学生完成调查表后进行思考 看看各 自的时间安排是否合理 从而养成良好的作息习惯 表四 表四 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 教教 学学 设设 计计 表一 表一 课课 题题 Unit 1 This Is My Day Lesson 3 课课 型型Reading 主主 备备 教教 师师 顾生锐 参参 与与 教教 师师 教教 学学 目目 标标 1 Four skill sentences When do you eat dinner I eat dinner at 7 00 in the evening When do you get up I usually get up at 12 00 at noon 2 Understand the rule of pronunciation in the letter groups ai ay gr gl Be able to read the example words 教教 学学 重重 点点 Grasp the four skill sentences 教教 学学 难难 点点 Be able to write and use the main structure in the real scene 教具 学具准备教具 学具准备 1 Teaching pictures 2 Word cards 3 Tape and tape recorder 教学时数教学时数 1 Period 表五 表五 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 教教 学学 设设 计计 表二 表二 教教 学学 过过 程程学生活动学生活动参与教师备课参与教师备课 Step1 Warming up Revision 1 Play the tape A Let s talk 2 Act and say have a S act and the other say the sentences S1 Act get up S2 I get up at 6 30 3 Talk about My Day 4 Make a survey Step2 Presentation Practice 1 Read and write 1 Game Which is true Write some sentences on the Bb I get up at 6 00 I go to bed at 7 00 Have Ss read and tick or cross Try to tell why 2 Teach the dialogue T You re right I don t go to bed so late I go to bed before 11 00 But some people really go to bed at 7 00 in the morning Do you know why Who are they Let s go and see Show the pictures in this part have Ss look at them and say the verb phrases go to work eat go to bed and play sports T When does the policeman go to work eat go to bed play sports Let s read the dialogue Have Ss listen and repeat the dialogue Explain some words and sentences policeman Can I ask you some questions Thank you for telling me about your day Repeat and act Act and say sentences Ask and answer in pairs Read and tick or cross Try to tell why Look and describe Listen and repeat Understand the meaning about them 教教 学学 设设 计计 表二 表二 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 教教 学学 过过 程程学生活动学生活动参与教师备课参与教师备课 2 Pronunciation 1 Show some example words 2 Listen to the tape repeat the example words and tongue twisters 3 Look at the pictures and understand the meaning Step3 Consolidation Extension 1 Do the exercises in Activity Book 2 Have a S act a doctor and the other interview him S When do you 3 Interview a teacher or a neighbor finish the timetable and make a report s Day Read and try to find out the rules of pronunciation in letter groups ai ay gr gl Listen and repeat 表六 表六 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 教教 学学 设设 计计 表三 表三 作作 业业 布布 置置 1 Have a S act a doctor and the other interview him S When do you 2 Interview a teacher or a neighbor finish the timetable and make a report s Day 板板 书书 设设 计计 Unit 1 This Is My Day Lesson 3 When do you eat dinner I eat dinner at 7 00 in the evening When do you get up I usually get up at 12 00 noon 课课 后后 反反 思思 教师可先组织学生通过趣味游戏和开放活动复习所学短语和句型 然 后呈现两组关于作息时间的句子 请学生做判断 哪组更符合教师的生活 实际 剩下一组句子描述的是什么人的生活呢 引导学生进入 Read and write 对话部分先以学生自己阅读理解为主 教师根据学生理解程度 适当 讲解对话中的语言 如 policeman Can I ask you some questions Thank you for telling me about your day 然后通过插图帮助学生理解对话 再让学 生完成作息时间表 检查学生的整体理解程度 接着让学生书写重点语句 并及时通过游戏比赛反馈学生的掌握情况 最后组织学生进行表演巩固所 学内容 教师要注意将本节课的情感目标渗透到教学环节之中 让学生通过观 察一名普通警察的日常时间表 了解他们工作的艰辛 从而尊重他们的职 业 Pronunciation 部分 教师可以先让学生跟录音朗读例词 引导学生发 现字母组合的发音规则 培养对语音的感知力 然后请学生根据发音规则 拼读绕口令中的单词 培养学生的拼读能力 最后模仿录音的语音语调读 绕口令 并通过查阅工具理解意思 Policeman Can I ask you some questions Thank you for telling me about your day 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 表四 表四 教教 学学 设设 计计 表一 表一 课课 题题 Unit 1 This Is My Day Lesson 4 课课 型型Vocabulary 主主 备备 教教 师师 顾生锐 参参 与与 教教 师师 教教 学学 目目 标标 1 Four skill phrases climb mountains go shopping play the piano visit grandparents go hiking 2 Be about to understand and sing the chant 3 Sing the song Weekend 教教 学学 重重 点点 Grasp five verb phrases 教教 学学 难难 点点 Spell the words mountain grandparents 教具 学具准备教具 学具准备 1 Teaching pictures 2 Word cards 3 Tape and tape recorder 教学时数教学时数 1 Period 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 表五 表五 教教 学学 设设 计计 表二 表二 教教 学学 过过 程程学生活动学生活动参与教师备课参与教师备课 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 Step1 Warming up Revision 1 Let s sing Weekend 1 Play the tape have Ss try to sing the song 2 Understand the meaning of weekend change the weekend to Saturdays and Sundays and sing again 2 Show the book Book5 Unit2 C Task time Have Ss describe I often on Saturdays T What do you do on S I on Step2 Presentation Practice 1 Let s chant P7 2 Let s learn 1 Teach visit grandparents Show a photo T They are my parents I often visit my parents on the weekend Teach to read visit T Do you often visit your grandparents Show the card visit grandparents teach to read and spell Help Ss say some sentences S I visit my uncle aunt on the weekend 2 Teach climb mountains T I can t visit my grandparents this weekend I can visit them next weekend We can climb mountains together Show the word card have Ss read and act 3 Teach go hiking Listen and sing Understand the meaning Describe the Week Book Sing the chant Read the word Read and spell Make some sentences Read it and act 教教 学学 设设 计计 表二 表二 教教 学学 过过 程程学生活动学生活动参与教师备课参与教师备课 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 Show the card T We can also go hiking on the weekend Teach to read and spell 4 Teach go shopping Walk to a S and point to his coat T How nice it is But it s too cold in the mountains Let s buy a warm one Let s go shopping Show the card have Ss repeat 5 Teach play the piano Show the card and ask T Can you play the piano Have Ss answer and try to read and spell it 6 Practice Look and say a sentence Put some cards face to the desk Turn the cards over and make some sentences 7 Play the tape have Ss repeat the phrases Step3 Consolidation Extension 1 Do the exercises in Activity Book 2 Copy the new phrases 3 Put the new phrases in Week Book Read and spell Repeat the phrase Answer and read it Make more sentences Listen and repeat 表六 表六 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 教教 学学 设设 计计 表三 表三 作作 业业 布布 置置 1 Copy the new phrases 2 Put the new phrases in Week Book 板板 书书 设设 计计 Unit 1 This Is My Day Lesson 4 What do you do on the weekend I often 课课 后后 反反 思思 表四 表四 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 教教 学学 设设 计计 表一 表一 课课 题题 Unit 1 This Is My Day Lesson 5 课课 型型Dialogue 主主 备备 教教 师师 顾生锐 参参 与与 教教 师师 教教 学学 目目 标标 1 Three skill structures What do you do on the weekend I usually often play football Sometimes I go hiking 2 Be able to ask sb s weekend activities and find a friend 3 Be able to understand the listening comprehension in Let s check and finish the exercises 教教 学学 重重 点点 Grasp the main structures 教教 学学 难难 点点 1 Use some adverbs usually often sometimes correctly 2 Learn the structure Let s together next Sunday 教具 学具准备教具 学具准备 1 Teaching pictures 2 Word cards 3 Tape and tape recorder 教学时数教学时数 1 Period 表五 表五 西固城第一小学电子备课 二二 0 0 一一 0 0 二二 0 0 一一 一学年度第二学期一学年度第二学期 教教 学学 设设 计计 表二 表二 教教 学学 过过 程程学生活动学生活动参与教师备课参与教师备课 Step1 Warming up Revision 1 Game Look act and guess 2 Make a survey Show the cards and say some sentences T I go hiking on the weekend Write the phrases on the Bb T What do you do on the weekend How many of you go hiking Please put up your hands Make some marks for the activities Step2 Presentation Practice 1 Let s try 2 Let s talk 1 Teach the structure Show the picture in Le