15　儒学飞人

补充材料 杜维明早年经历 杜维明早年经历 杜维明 男 1940 年生于中国昆明 祖籍广东南海 出生于书 香门第 父母都曾就读于金陵大学 今南京大学 教育受西学影响 很深 先生自言 小时候并没有直接接触儒家经典 真正对先生施 加儒家传统影响的往往是周围人不经意间的身教 我小时候的奶妈 是从农村来的 没受过什么教育 但从文化的资源上来讲非常丰富 她通过身体和口传 儒家的一些基本的生活价值通过她那些民间的 语言 生活习惯都能传达出来 她对我们所说的话对我们小孩子启 迪作用是很大的 杜维明求学经历 杜维明求学经历 杜维明真正对儒学产生兴趣是 1949 年同父母到台湾之后 尤 其是在高中遇到教授民族精神教育课的周文杰先生 后经周先生引 见认识牟宗三先生 受其影响很大 杜维明 15 岁起便研习儒家文化 曾师从唐君毅 徐复观 1961 年毕业于台湾东海大学中文系 翌年 获哈佛燕京学社奖学金前往美国深造 1968 年获哈佛大学历史与东 亚语言学博士学位 杜维明学术生涯 杜维明学术生涯 从哈佛大学毕业后 曾任教于普林斯顿大学和加州大学伯克莱 分校 1981 年始任哈佛大学中国历史和哲学教授 并任该校宗教研 究委员会主席 东亚语言和文明系主任 1988 年获选美国人文社会 科学院院士 1996 2008 年出任哈佛燕京社社长 2008 2013 年分 别当选国际哲学会联会 FISP 执行委员 国际哲学学院 IIP 院士 2010 年起 任哈佛大学亚洲中心资深研究员 2014 年 1 月荣获 2013 中华文化人物 荣誉称号 2018 年 11 月 获颁全球华人国学终身成就奖 作者简介 作者简介 陈祖芬 女 1943 出生 上海人 作家 上海戏剧学院毕业 现为北京作家协会专业作家 北京作协副主席 北京文联副主席 全国政协委员 曾连续五次获全国优秀报告文学奖及其他文学奖几 十次 已出版个人作品集二十多种 主要作品有 陈祖芬报告文学选 陈祖芬报告文学二集 祖国高于一切 挂满问号的世界 哈佛的证明 我爱篮球 等 祖国高于一切 是她的代表作 发表于 1980 年 儒学发展历程 儒学发展历程 1 春秋时期 孔子创立 2 战国时期 孟子 荀子的发展 3 秦朝时期 秦始皇信封法家 焚书坑儒 儒学遭重创 4 西汉时期 董仲舒发展新儒学 汉武帝 罢黜百家 独尊儒术 儒家思想正式成为封建社会的正统思想 并通过南宋 程朱理学 的发展 一直传承下来 5 明末清初 李贽 黄宗羲 顾炎武为代表的思想家大力批判 封建专制和儒家思想 使得儒学遭受一定的冲击 6 近代以来 出现现代新儒家 主张融合中国传统的儒家和西 方现代文化 还要向西方传播儒学 所以所以孔子学院满天下 现代新儒学 现代新儒学 指产生于二十世纪二十年代初期并一直发展至今的一个学术思 想流派 这一学派力图在当代中国恢复儒家思想的主导地位 重建 儒家的价值系统并以此为基础来吸纳 融合 会通西学 以谋求中 国文化和社会的现代化 程朱理学 程朱理学 程朱理学亦称程朱道学 是宋明理学的主要派别之一 也是理 学各派中对后世影响最大的学派之一 由程颢 程颐 朱熹等人发展出来的儒家流派 认为理是宇宙 万物的起源 从不同的角度认识 他有不同的名称 如天 道等 而且他是善的 他将善赋予人便成为本性 将善赋予社会便成为 礼 而人在世界万物纷扰交错中 很容易迷失自己禀赋自 理 的本性 社会便失去 礼 李贽 李贽 明代人 他倡导绝假纯真 真情实感的 童心说 他以孔孟传 统儒学的 异端 而自居 对封建社会的男尊女卑 重农抑商 假道 学 社会腐败 贪官污吏 大加痛斥批判 主张 革故鼎新 反对 思想禁锢 黄宗羲 黄宗羲 明末清初经学家 史学家 思想家 黄宗羲服役阳明学 深受 其影响有关 黄认为王学中 致良知 的 致 就是 行 两者 别无二致 顾炎武 顾炎武 明末清初的杰出的思想家 经学家 史地学家和音韵学家 与黄 宗羲 王夫之并称为明末清初 三大儒 他继承明季学者的反理学 思潮 不仅对陆王心学作了清算 而且在性与天道 理气 道器 知行 天理人欲诸多范畴上 都显示了与程朱理学迥异的为学旨趣 品味语言 品味语言 1 杜维明的课堂最大 中国文化的课堂最大 将杜维明的思想及教学实践与中华文化联系起来 将教学活动 提升到国家民族的层面上来进行表达 体现出作者对杜维明的敬佩 以及身为中国人的自尊和自豪 2 他着力讲话时 脑袋偏向左侧 加上高挑的左眉和高起的左肩 他整个人就有一种执拗的牛劲 好像偏着头 牛似的全力冲向一个 目标 不过他不属牛 他属龙 二月生的龙 龙首是昂扬的 杜维 明昂扬的 是中国的文化 以形象化的表达方式塑造了中国文化传播者的执着精神 又一 次将杜维明的教学活动与中华民族的精神与形象紧密结合在一起 表达了作者对他的敬佩 3 感觉里那助教拿的是接力棒 中国文化走向世界 要有很多的 接力棒 以形象传神的笔调叙写中华文化在世界范围内的传承 并展开 积极的呼吁和召唤 表达了作者对中国文化的责任感 4 或许 如果把杜维明乘坐的飞机航线 一道道录下来 像做心 电图似的录下来 那么就可看出儒学在世界上发展的轨迹 用比喻的方式将心电图和飞行路线联系在一起 造成的表达效 果是 文化是与生命息息相关的 传承文化的过程和呵护生命一