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文档简介

小学一般现在时复习教案 一 教学目标 复习并掌握一般现在时的构成及其用法 二 教学重点 一般现在时的构成 教学难点 一般现在时的运用 三 教具 图片 四 教学过程 1 定义 一般现在时的自我介绍 1 表示经常发生或习惯性发生的动作时 用一般现在时态 e g I often watch TV at home 出示看电视的图片 I usually get up at six 出示起床的图片 I do my homework every night 出示做作业的图片 2 表示客观的事实 用一般现在时态 e g There are seven days in a week The sky is blue 出示蓝天的图片 2 特征词 一般现在时的好朋友 often usually always sometimes never every 时间 3 一般现在时的构成 一般现在时的真面目 1 肯定句的结构 be 动词 主语 be am is are 其它 e g I am a boy He is happy 行为动词 主语 行为动词 其它 e g We study English The boy plays basketball 注意 当句子主语是I we they you 第一 二人称 或复数名词时 动词用动词原形 当句子的主语是he she it 或单数名词 第三人称单数 时 动词要用第三人称单 数的现在式形态 在动词后面加 s 或 es e g Mary likes Chinese 第三人称单数动词变化 特殊形式 have has 课堂巩固操练 出示图片 请学生造句 分4 个小组各造一句 图片组 1 Tom clean the room 图片组 2 A Cat eat fish 图片组 3 Mary watch TV 图片组 4 My mother work in a factory 练习 考考你 1 把下列人称归类 2 选择适当的词填空 2 否定句的结构 be 动词 人称 Be am is are 动词否定形式 其它 Be 动词的否定形式 行为动词 人称 助动词否定形式 行为动词 其 它 第三人称单数一般现在时的否定形式 在行为动词前加doesn t does not 课堂巩固操练 出示图 片 请学生造否定句 重复用上个环节图片 分男女2 组各造两句 练习 考考你 把下面的句子改为否定形式 3 一般疑问句的结构 一般疑问句读音升调 Be 动词 主语 其它 Yes 主语 Be 动词 No 主语 Be not E g Are you Jim Yes I am 这里不能缩写 No I m Tom Is your father tall Yes he is No he isn t 助动词 do does 主语 动词原形 其它 Yes 主语 do does No 主语 do does not E g Do you have a story book Yes I do No I don t Does Lily go to school by bike Yes she does No she doesn t 课堂巩固操练

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