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文档简介
如何确定一节课的教学目标如何确定一节课的教学目标 如何确定一节课的教学目标 我个人认为要符合以下几点要求 一 教师在确定教学目标之前要深入研究教材 了解教学内容 内涵及外延等 还要动手做课后练习 因为练习 往往就是一篇课 文的教学目标 是编者意图的集中体现 二 要研究学生 了解学生对本次教学任务所具有的相关知识 和掌握状况 有助于进一步确定一堂课的教学目标 为学生找准真 实的学习起点 三 教学目标确定的要求要全面 定位于学生素质的全面发展 三维目标设计合理 但是不意味着目标要一应俱全 面面俱到 具 体到一节课中 可以适当地增删 有所侧重 具体明确 四 要有一定的层次 根据学生认知结构 学习水平 动机意 志等的差异 制定不同层次的教学目标 五 用词要准确 教学目标描述的是学生的学习行为而不是教 师的行为 一般不用来描述教师的教学程序或活动安排 如 使学 生 让学生 以及 提高学生 培养学生 等描述 而像 了解 掌握 知道 熟悉 几个笼统含糊的 难以观察到的 仅表示内部心理过程的动词 往往难以测量 无法 检验 需要用能够表现出学生行为的 易于观察 便
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