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文档简介

第六组 综合性学习 难忘小学生活 泗县长沟镇裴堂小学 许春迎 活动目标 活动目标 1 通过读 阅读材料 中的文章 感受作者对小学生活的怀念 对母 校 对老师 对同学的感情 2 回顾个人和集体的成长经历 懂得成长需要自己的努力 也离不 开学校的关怀 老师的教导和同学的帮助 3 用多种形式表达对老师和同学 对母校依依不舍的感情 并立下 美好的志向 4 会写临别赠言 简单的倡议书 建议书和演讲稿 选做 5 能在教师的帮助下 与同学一起组织策划联欢活动 选做 教学重点教学重点 通过语文实践活动 用语文形式 来感受过去的六年 表达感情 明白自己的成长离不开教师与学校的道理 教学过程 教学过程 制定活动计划 一 导入 不久 我们就要告别美丽的校园 告别朝夕相处的老师 同学 带着依依不舍的深情 跨入新的学校 开始新的学习生活 临近毕 业之际 让我们围绕 难忘小学生活 这个主题 开展一次综合性学 习 向师友 母校告别 二 阅读 活动建议 明确可以开展哪些活动 三 浏览 阅读材料 了解可以参考哪些材料 四 根据 活动建议 和学校的实际情况 确定开展哪些活动 制订 和交流活动计划 请同学们以小组商量活动计划 注意尽量整合 全班交流活动内容 活动一 抒写美好的情怀活动一 抒写美好的情怀 教学目标 教学目标 1 认真阅读 难忘的启蒙 老师领进门 新来的王老师 三篇文章 体会作者对小学生活饱含的怀念和感恩之情 2 编写 班级纪念册 教学过程 教学过程 1 讨论 班级纪念册 的内容和形式 2 明确分工 有负责审稿 选稿 有负责设计封面及页面图 案 分组按项目完成抄写任务 3 读文悟情 1 阅读材料 难忘的启蒙 老师领进门 新来的王 老师 阅读以上文章 思考他们的老师是怎样的呢 表达了作 者怎样的感情呢 2 默读这三篇课文 边读边填写下面的表格 选择了哪几件事表现了老师怎样 的品质 表达了作者怎样 的情感 难忘的启蒙 老师领进门 新来的王老师 4 回忆我们的老师 5
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