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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 年轻 精力旺盛 对新事物的接受能力 强 教学观念前沿 热爱教师这一行业 2 专业知识丰富 且所教课程与所学专业 对口 1 刚从事教师这一职业 教学经 验不丰富 2 所教课程多 班级基础差 课 程多 任务重 压力大 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 学校组织各种听课 评课 教研教改工 作 2 每学期有一两次专业培训机会 3 可供利用教学的方式多样 1 班级成绩不均衡 影响整体发 展 2 很多学生基础差 成绩进步慢 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 对自己制定的计划和学习内容严格控制 保证其有 效进行 学习时间不能按计划完全保证 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 结合实际工作中的问题理解和解决学习中的困难 对自己制定的计划和学习内容严格控制 保证其有 效进行
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