北京市九年级上学期思想品德第一次月考试卷A卷_第1页
北京市九年级上学期思想品德第一次月考试卷A卷_第2页
北京市九年级上学期思想品德第一次月考试卷A卷_第3页
北京市九年级上学期思想品德第一次月考试卷A卷_第4页
北京市九年级上学期思想品德第一次月考试卷A卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 10 页 北京市九年级上学期思想品德第一次月考试卷北京市九年级上学期思想品德第一次月考试卷 A A 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 1212 题 共题 共 2626 分分 1 2 分 江苏快递小哥吕凤军在送餐过程中 突遇一名男子当街持刀行凶 他随即上前夺刀并将行凶男子 制服 民警赶到后 吕凤军已赶路去送餐了 对此 下列认识你认同的是 一个人要承担的责任是多方面的 只能选择其一 吕凤军制服歹徒的行为属于正当防卫 积极承担责任是做人的基本要求 身份不同责任不同 A B C D 2 2 分 2017 年 2 月 22 日 南充一网友黄某在微博上发布村民吃大盘鸡感染 H7N9 死亡 参与抢救的村委 会书记已被隔离 5570 头家禽已被感染的信息 经调查 该信息为谣言 警方在及时辟谣后将黄某抓获 这一 案例带给我们的启示有 任何违法行为都要承担相应的法律责任 每种行为都会产生一定的后果 不良行为一定会发展为违法犯罪 要理性利用传播媒介参与社会公共生活 A B C D 3 2 分 九寨沟地震发生后 县城涌现出众多年轻的志愿者 他们有的是教师 有的是家庭妇女 有的是高中 毕业生 有的是放暑假回家的大学生 地震次日 他们走上街头 分发食品 水 搭帐篷 转运物资 志愿者的行为 第 2 页 共 10 页 A 是亲社会行为 B 是履行公民的法定义务 C 主要是为了赢得回报 D 是其实现人生价值的最重要途径 4 2 分 某汽车集团生产的部分轿车因存在车身锈蚀问题 被媒体曝光 对此 该企业高度重视 立即决 定召回问题车辆 并对用户深表歉意 这表明该企业 尊重事实 诚实守信 迫于压力 走走过场 知错能改 勇担责任 依靠媒体 监督质量 A B C D 5 2 分 不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里 要让它们参加一些社会实践 打开它们的视野 增长 它们的社会经验 这是因为 中学生的主要任务是参加社会活动 学习书本知识没有什么实 际用途 积极参与有益的社会实践活动能促进青少年全面发展 参与社会实践活动可以弥补课本知识的不足 同时也是一种学习 A B C D 第 3 页 共 10 页 6 2 分 从如图漫画中 你看到了 中华文化博大精深 见义勇为精神 对社会的冷漠情绪 看客 心态 A B C D 7 2 分 在很多情况下 我们可以选择自己承担的责任 既然我们选择了自立自强的人生 就应该 对承担责任的代价与回报进行正确的评估 义无反顾地承担起我们的责任 只能付出代价 不能得到回报 只能获得回报 不能付出代价 A B C D 8 2 分 2017 年 10 月 8 日正式施行的 互联网群组信息服务管理规定 要求 互联网群组建立者 管理 者应当履行群组管理责任 依据法律法规 用户协议和平台公约 规范群组网络行为和信息发布 构建文明有序 的网络群体空间 互联网群组成员在参与群组信息交流时 应当遵守法律法规 文明互动 理性表达 对此规定 第 4 页 共 10 页 下列观点你认同的是 上网要遵守道德与法律 我国公民的权利与义务具有一致性 角色不同 则责任不同 公民要在法律允许范围内行使权利 A B C D 9 2 分 在患有 视网膜色素变性 疾病的情况下 仍然坚守工作岗位 关注留守儿童 问题学生 她还 把自己写的 石榴青春 一书拍卖所得 5000 元钱 捐给了家庭困难学生 海伦 凯勒 刘芳老师的事迹给我们 的启示中 不正确的是 A 教师的职责是 教书育人 提高学生成绩是最主要的 育人也很重要 B 人生难免有挫折 对于强者来说 会使人变得更坚强 C 老师对学生的爱是无私的超凡脱俗的 D 人生的意义在于创造和奉献 10 2 分 2016 年 11 月 7 日 十二届全国人大常委会第 24 次会议表决通过了网络安全法 加上之前已通 过的国家安全法 反恐怖主义法 反间谍法 目前我国国家安全领域的法律制度框架初步建立起来 这表明 全国人大常委会享有最高立法权 维护国家安全有了法律依据 危害国家安全的行为必将受到法律制裁 维护国家安全的法律法规已非常完善 A B 第 5 页 共 10 页 C D 11 4 分 山西省某市四名未成年人因没钱上网玩游戏 短短九天时间持刀抢走他人钱物共计 1 万多元 当 地人民法院对其进行了不公开审理 依据刑法判处四人有期徒刑 据此回答问题 1 人民法院不公开审理此案 体现了对未成年人的 A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D 司法保护 2 在生活中 青少年的合法权益常受到各方面的侵害 当受到非法侵害时 正确的做法是 寻找机会 用更严厉的手段进行报复 向有关部门 社会团体寻求帮助 以解决问题 运用法律武器维护自己的合法权益 弘扬中华民族传统美德 宽容忍让 A B C D 12 2 分 一天中午 单先生捡到一只装有 38 万元现金和一张牡丹信用卡的黑皮包 他在街头等了半天 不见失主 他想 丢失如此巨款 失主该多么着急啊 为了尽快找到失主 他自己掏钱请电视台制作广告寻找失 主 第二天 当失主拿出 2 万元现金 流着激动的泪水恳请单先生收下这份心意时 单先生婉言谢绝了 下列对 单先生的行为评价不正确的是 A 他拾金不昧 是一种自觉履行法定义务 道德义务的行为 第 6 页 共 10 页 B 他心中有他人 对他人负责 不言代价与回报 具有强烈的社会责任感 C 他能将心比心 换位思考 与人为善 值得我们学习 D 他本来可以拥有对皮包的所有权 但自觉还款充分表明了他身上的传统美德 二 二 探究题探究题 共共 5 5 题 共题 共 6565 分分 13 15 分 承担责任 回报社会 全国 最美孝心少年 许卓婧 6 岁时 母亲身患重病 父亲在外打工 她弱小的肩膀承担起买菜做饭 洗衣刷碗的家务 她总是保持乐观 积极向上的心态 努力学习 坚持每天用琴 声帮助妈妈入眠 她相信 有自己和小提琴的陪伴 妈妈就一定能战胜病魔 许卓婧用实际行动践行着中华民族 的传统美德 让 孝敬 二字恒久芬芳 1 对比材料中的许卓婧 想想我们身边有哪些不负责任的行为 2 谁对我负责 回答首先是 自己对自己负责 对自己负责有什么意义 3 我们应当怎样做一个负责任的公民 14 10 分 2016 年 9 月 13 日上午 中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行 中国学 生发展核心素养 研究成果在京发布 核心素养以培养 全面发展的人 为核心 分为文化基础 自主发展 社 会参与 3 个方面 综合表现为人文底蕴 科学精神 学会学习 健康生活 责任担当 实践创新六大素养 具体 细化为国家认同等 18 个基本要点 某校正在开展有关 责任担当 健康成长 主题交流活动 请你参与 1 请你谈谈我们中学生在日常生活中与这一素养不相符的行为有哪些 至少两例 2 没有责任感 不负责任 是有些人帖在 00 后 身上的标签 作为 00 后 的中学生 要改变这种看 法 我们应该怎么做 至少三个方面 15 15 分 探究背景 被誉为 中国人的年度精神史诗 的 感动中国 已于 2018 年 3 月 1 日如约而至 十位 感动中国 2017 年度人物 揭晓 他们的行为让我们感动不已 某校团委进行相关活动 请你参与其中 小 亮搜集了相关材料 材料一 日出高原 牛满山坡 家在玉麦 国是中国 中国是老阿爸手中缝过的五星红旗 中国是姐妹俩脚 下离不开的土地 高原隔不断深情 冰雪锁不住春风 河的源头在北方 心之所向是祖国 地们是山南国土的守 护者一卓嘎和央宗 第 7 页 共 10 页 材料二 归国 7 年多来 黄大年担任国家多个技术攻关项目的首席专家 经常工作到凌展 几乎没有休过寒 暑假和节假日 甚至多次累倒在工作岗位上 这种工作状态直到生命最后一刻 他是振兴中华 乃我辈之责一黄 大年 1 材料一和材料二分别体现了我国社会主义核心价值观的什么内容 2 进行年度感动中国人物评选有何重要意义 3 校团委准备进行一次感动中国人物 的宣传 教育活动 请你选择一种合适的形式 并写出具体步骤 至少写出三个具体环节 16 20 分 阅读材料 回答下列问题 2016 年 10 月 31 日 青岛市城阳实验中学向青岛农业大学校团委发来感谢信 感谢青岛农业大学社团联合会 支教队上学期在城阳实验中学开展的 大手领小手 支教活动 在感谢信中 青岛市城阳实验中学深切地表达了 对青岛农业大学社联支教队的感谢之情 大学生不仅给我们带来了新颖综合的课程内容 他们身上的勤奋进取精 神也深深影响着我校学生 有力地提升了我校学生的学习能力和综合素养 城阳实验中学的王老师说道 每周四 周五的下午 实验中学就会迎来一批年轻的 老师 支教队员们结合自己协会的特色 为同学们带来一场别开生 面的课堂体验 1 青岛农业大学社联支教队成员的身上有哪些优秀品质值得我们学习 2 支教队的成员付出了什么代价 获得了什么回报 3 如果你是志愿支教队中的一员 请谈谈你参加的理由 4 请你谈谈 你打算怎样去践行 我承担 我无悔 17 5 分 青岛市政府发布的地方性规章 青岛市中小学校管理办法 中提出 对影响教育教学秩序的学 生 应当进行批评教育或者适当惩戒 学校被赋予 惩戒权 引发社会广泛关注 对此 你是支持还是反对 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论