关于学雷锋的演讲稿_0

1 / 14关于学雷锋的演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻 。有人说：雷锋叔叔没户口，三月里来四月里走。但我要说雷锋叔叔没有走，他永远和我们在一起。(来自: 海达范文网:关于学雷锋的演讲稿) 雷锋叔叔，他是一位对自己“小气” ，却对别人大方的人；他是一位没有高大身材，却受世人仰慕的人；他是一个只活了二十几个春秋，却用短暂生命留下永恒精神、激励这我们奋勇前进的人。雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理，成为了中国文化的一部分。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛。弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋的“钉子”精神，拧在哪里都要闪闪发光。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习雷锋，就2 / 14要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作。弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“一心为公”的精神。作为新时代的学生，我们要把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起，为中华之崛起而读书。弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“团结一致”的精神。在卫生大扫除时分工合作、齐心协力；在开会集合时互相提醒，努力做到快、齐、静；在平时学习时中以优带差、共同进步?让我们尽情享受集体大家庭温暖，感受集体大家庭的快乐。弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“全心全意为人民服务”的精神。看到小同学抬水吃力，请伸出你的援助之手；看到拥挤的公交车上有站着的老人，请主动让出你的座位；看到教室里破旧的桌椅，请认真把它修补好?慢慢地你会发现帮助别人快乐自己！弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻我们心间！3 / 14谢谢大家！演讲稿-关于雷锋的演讲稿亲爱的同学们：大家好！雷锋，你离开了我们吗“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉 ，你是否永远的坚守岗位？”雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。有人说：”雷锋已经永远离开了我们” ，他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们4 / 14你听,兰考县的父老乡亲们呼唤县长的声音响起来了,”焦县长,你怎么啦?”声音是那样关切，是那样深情，因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了，倒在了兰考那片贫瘠而又富饶的土地上。你看，新时代的焦裕禄向我们走来了，他的感人事迹，传唱大江南北。两次进藏的他，领养了三个孤儿，让家境本不富裕的家庭更加拮据，有时甚至须靠捐血来贴补家庭，可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方，少则百十元，多则上千元，最终实现了”青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”的誓言。这位视少数民族同胞为骨肉的汉族干部却倒下了，用他的鲜血染红了他所热恋的雪域高原。他们是谁？他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森。可他们又是”雷锋”是时代前进中的”雷锋” ，你能说，雷锋已经离开了我们吗？老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们；工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图；警察叔叔们用自己5 / 14的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁；白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献，雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代地传递下去了，他的精神在学习中体验出来了，在生活中体验出来了，在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说，雷锋已经离开了我们吗？雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时， ”雷锋们”挺身而出；当人民群众遇到困难时， ”雷锋们”倾力相助；当个人利益与人民利益不能统一时， ”雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命。你还能说，雷锋已经离开了我们吗？不，没有！也永远不会！雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！6 / 14关于学雷锋的演讲稿亲爱的少先队员们：当三月的春风吹绿大江南北，我们脑海中总会想起一个不朽的名字雷锋!我们耳边总会响起一句伟人的号召”向雷锋同志学习!”如果人人都像雷锋同志一样，献出一点爱，世界将变成美好的人间。为了这份美好，我倡议：第一，善言善行，我学我懂。什么是善言?那就是当朋友沉浸在伤心痛苦中，你的一句贴心的鼓励.什么是善行?那就是在下雨的时候，你为小伙伴送去一把可以遮雨的伞.让我们主动寻访自己身边的小雷锋，了解他们的感人事迹，记录他们的善言善行，自觉向他们学习，从他们的一言一行中明白善言善行的意义所在。第二，善言善行，从我做起。善言善行就像储蓄罐里的硬币，积累的多了，就能用它换来无限的快乐，这种快乐是任何玩具都无法比拟的。我们7 / 14可以通过写日记的形式，把每天所做的好事以及感想记录下来，让乐于助人的行动像喝水一样自然。第三，善言善行，我来分享。当我们亲身体验到帮助别人的快乐时，我们就会自然而然的想要把这一份快乐传递给每一个人。经常与身边的小伙伴们讨论你所了解的善言善行，分享自己助人的体会，我们就会了解到，每多一个人行善，我们的快乐就会多增添一份。因此，让善行像三月的春风一样吹拂开去，让更多的人感受到做善事带来的快乐!拥有幸福和快乐是我们每个人的梦想。当别人遭遇困难之时，给予一个关爱的眼神，一个简单的动作，几句善意的鼓励，这些也许只是举手之劳，但对别人来说，那就像是天使一般的微笑，无比明媚的阳光一样，让人温暖。予人玫瑰，手留余香。如果你是一滴水，你就可以滋润了一片土地;如果你是一线阳光，你就能够照亮了一片黑暗。伙伴们，让我们积极行动起来，hold 住爱心，hold 住善言，hold 住善行，让我们从身边做起，从一点一滴做起，我们每个人都可以成为雷锋，我们要做雷锋式的好少年。8 / 14学雷锋演讲稿：学雷锋从小事做起尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：学雷锋从小事做起一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。一提起雷锋，我们就会想起他那干一行、爱一行、精一行、专一行的钉子精神，激励我们专心学习，奋发向上。他的一生是短暂的，但他在短暂的人生中曾给别人带来了多少快乐、安慰与激励， 。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你9 / 14是否永远守在你生活的岗位上？”自从 1963 年 3 月 5 日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习” 的题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。北京公共汽车公司李素丽就在这平凡的岗位上，用自己日复一日的劳动给人们带来真诚的笑脸、热情的话语、周到的服务和细致的关怀。李素丽售票台的抽屉里总是放着一个小棉垫，是她为抱小孩的乘客准备的，有时车上人多，一时找不到座位，李素丽就拿出小棉垫垫在售票台上，让孩子坐在上面。她的售票台旁的车窗玻璃在进出站时总是敞开的。即使下大雨，她也要把车窗打开，伸出伞遮在上车前脱掉雨衣、收拢雨伞的乘客头上。李素丽习惯在车厢里穿行售票，尽管总是挤得一身汗，可她却说：“辛苦我一个，方便众乘客。 ”他用自己的无私奉献中践行了雷锋精神。“我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。 ”雷锋叔叔是这样说的，也是这样做的。我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：10 / 14捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；在母亲节这一天，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。)这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做新时代的“小雷锋”！我的演讲完毕，谢谢大家！“学雷锋、树新风”国旗下讲话稿11 / 14老师们、同学们：大家好！春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统；同时它成为一种永恒的启示启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。雷锋 1940 年 12 月 18 月出生在一个贫苦农民家庭。雷锋从小就很懂事，小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49 年 8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16 岁时雷锋以优异的成绩毕业，20 岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神，尽量挤出一12 / 14切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战；在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。1962 年 8 月 15 日上午 8 点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅 22 岁。然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。那么，我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢？我认为要从以下几方面来做。首先，学习重温雷锋精神。各位老师可组织同学认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。其次，学习发扬雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非13 / 14常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风；工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。再次，我们应立足自身进行学雷锋，要从身边小事做起。第一，要遵守学校规章制度，严格遵守中学生日常行为规范 ，课间开展正常的活动，不追追打打，在校内坚决不骑自行车，争当遵纪守法的好少年。第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，我们要求大家认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，