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文档简介
第 1 页 共 6 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年三年级下册语文第五单元测试卷学年三年级下册语文第五单元测试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累与运用积累与运用 共共 6 6 题 共题 共 2727 分分 1 10 分 比一比 再组词 炸 输 咬 掩 酒 作 偷 校 淹 洒 2 2 分 选字填空 耍 要 动物们在一起玩 我们 学会尊老爱幼 3 5 分 读课文 空气在哪里 填一填 大悟 上 来 面 方 4 3 分 读课文 孩子考科学家 根据词语意思写出对应的词语 供学习或研究用的动物 植物 矿物等实物样本 说的是 捉拿 说的是 装东西的小盒子 说的是 5 2 分 翻译下列句子 不识庐山真面目 只缘身在此山中 第 2 页 共 6 页 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 6 5 分 修改病句 我们要不断地改进学习方法 增加学习效率 妈妈今天买了水果 西瓜 桃子和糕点 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 3131 分分 7 20 分 2018 龙泉驿 阅读下文 回答问题 倒立的老鼠 从前 有一个名叫拉本的 87 岁老人 他一直过着宁静祥和 悠然自得的生活 他虽然很穷 但是很 快乐 当拉本发现他的屋子有老鼠时 起先他并没有因此而烦恼 但是老鼠成倍地增加 它们开始扰乱他的 生活 老鼠继续成倍增加 终于有一天 他再也无法忍受这一切了 老鼠太多了 他说 这简直是太 过分了 他 地走出屋子 沿街来到了一家商店 在那儿他买了一些捕鼠器 一块奶酪和一些胶 水 回家后 他在捕鼠器的下面涂了些胶水 并把它们固定在天花板上 然后 他小心翼翼地把奶酪作为 诱饵 引诱老鼠出来 那天晚上 当老鼠从洞中出来时 看到了天花板上的捕鼠器 它们觉得这简直是个天大的笑话 老鼠 们在地板上走来走去 相互轻轻推搡着 用它们的前爪向上指指 随即高声大笑起来 毕竟 这是多么愚 蠢啊 把捕鼠器安在天花板上 第二天早上 当拉本从楼上下来时 看到捕鼠器中没有一只老鼠 他 他端来一张椅子 在 椅子脚的底部涂上胶水 然后把椅子倒过来粘在天花板上 就靠在捕鼠器的旁边 他如法炮制地放置了桌 子 电视机和电灯 他把地板上的每样东西都倒置过来粘在了天花扳上 甚至把一小块毯子也放上去了 第二天晚上 当老鼠们从洞里出来时 它们依然对昨晚的事 嘲笑所看到的一切 但是现在 当它们抬头看天花板时 突然 它们都止住了笑 被惊呆了 第 3 页 共 6 页 天啊 一只老鼠叫道 看那儿 那是地板 老天啊 另一只老鼠也叫道 我们一定是站在了天花板上 我开始感到有些头昏眼花了 又有一只老鼠说 我的大脑充血了 另一只老鼠说 这太可怕了 一只长着长胡子的年岁很老的老鼠说 这简直太可怕了 我们必须立刻采取行动 我不能再继续靠我的头站立了 否则我会昏过去的 一只年轻的老鼠大声叫道 我也是 我受不了了 救救我们 谁快来帮帮我们 它们的情绪开始异常激动 我知道该怎么做了 那只年长的老鼠说 我们必须倒立 那样我们就 正常了 它们都顺从老者的指示 开始倒立 过了很久 由于血液急速地流向大脑 它们一个接一个倒 下了 第二天 当拉本从楼上下来的时候 看到地板上 躺着很多老鼠 他迅速地把老鼠收集起来 统统扔进了篮子里 明白了吧 不管世界看上去有多么上下颠倒 请站稳自己的立场 1 把 笑而不语 谈论不休 横七竖八 步履蹒跚 这四个词语分别入文中的横线上 他 地走出屋子 沿街来到了一家商店 在那儿他买了一些捕鼠器 一块奶酪和一些胶水 第二天早上 当拉本从楼上下来时 看到捕鼠器中没有一只老鼠 他 第二天晚上 当老鼠们从洞里出来时 它们依然对昨晚的事 嘲笑所看到的一切 第二天 当拉本从楼上下来的时候 看到地板上 躺着很多老鼠 他迅速地把老鼠收集起来 统统扔进了篮子里 2 请概括故事的主要内容 3 从拉本做的事中 你认为他是一个什么样的人 请描述一下 并举出两个关于他的行为的例子 来说明 第 4 页 共 6 页 4 这个故事是通过什么方式把老鼠的想法表达出来的 A 通过拉本对老鼠的看法 B 通过描述老鼠的生活 C 通过描述老鼠的样貌 D 通过老鼠之间的对话 5 下列哪些词语能正确描述这个故事 A 严肃和伤感 B 恐怖和紧张 C 有趣和巧妙 D 令人毛骨悚然和神秘 6 想想故事中拉本和老鼠做过的事 解释一下这个故事可信不可信 8 11 分 阅读短文 完成练习 勇敢的卫士 少先队员种的小树苗 已经长成大树 它们手拉手 肩并肩 挺威风地站在田野上 组成一道防风林 日夜为庄稼站岗放哨 微风吹过 树叶沙沙响 好像在对庄稼说 你们快快长吧 我们保证做你们忠诚 的卫士 有一天 狂风呼叫着跑过来 要冲过田野 去毁坏庄稼 防风林挽起手臂 用身体挡住狂风 狂风发 怒了 凶狠地说 快闪开 要不我就把你们连根拔掉 说着 它带着黄沙和石子 向防风林猛扑过来 防风林团结一心 打败了狂风的一次次的进攻 虽然有些枝叶被狂风吹落了 但整个防风林仍然生气勃勃 狂风不甘失败 叫暴雨来帮忙 暴雨带着洪水朝防风林冲过来 想把泥土冲走 让树木和庄稼淹死 对暴雨的这一手 防风林早有准备 它们从小就把树根深深扎进土地 伸向四面八方 像钢筋一样 把泥 土锁住 任凭暴雨多厉害 也没法把泥土冲走 第 5 页 共 6 页 后来 暴雨又去请旱魔王帮忙 想把庄稼渴死 可它没想到 每一棵树就像一部抽水机 树木用根去 吸收地下水 再通过树叶蒸发出来 空气仍然是湿润的 敌人的阴谋全部失败了 你看 庄稼不是已经成熟了吗 微风中 饱满的麦穗正摇晃着脑袋 好像在 说 感谢你们哪 勇敢的卫士 1 本文是一篇童话故事 用的是 的修辞手法 勇敢的卫士 是指 因为它 们战胜了 保护了 2 从这个童话故事的内容看 树木有哪些作用 请用一句话概述 3 树木的作用还有许多 如净化空气 调节气温 美化环境等等 你能仿照本文的样子 也来编 上一小段童话吗 试一试吧 相信你一定编得很生动 三 三 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 2018 三上 获嘉月考 我是小作家 我想妙笔生花 生活中一定会有许许多多让你难忘的人 比如老师 父母 同学 请以 令我难忘的一个人 为题 写一篇作文 要求 书写工整 卷面干净 语句通顺 通过一件事或两件事来突出人物特征 不得少于 300 字 第 6 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 6
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