人教版思想品德八年级下册3.9.2维护社会公平同步练习(I)卷_第1页
人教版思想品德八年级下册3.9.2维护社会公平同步练习(I)卷_第2页
人教版思想品德八年级下册3.9.2维护社会公平同步练习(I)卷_第3页
人教版思想品德八年级下册3.9.2维护社会公平同步练习(I)卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 人教版思想品德八年级下册人教版思想品德八年级下册 3 9 23 9 2 维护社会公平同步练习 维护社会公平同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题单项选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 2 分 2017 满洲里模拟 中国政府网联合 6 家网站发起 2016 政府工作报告我来写 我为政府工 作献一策 活动 仅一周时间 专题页面访问量达 200 多万人次 接收建言近两万条 其中排名前三的话题是反 腐倡廉 教育医疗公平 社会保障 上述材料反映了 网民参政议政意识不断提高 舆论监督是反腐倡廉的唯一途径 网民期望实现社会公平正义 网民通过活动直接参与国家管理 A B C D 2 2 分 2018 九上 东莞月考 近年来 我国实施了一系列司法改革 实施登记立案制 有案必立 实 施司法责任制 法官 检察官对承办案件终身负责 立法保障律师的诉讼权 制定政策防止领导干部插手干预司 法案件等 这表明 追求程序正义会削弱司法公信力 程序正义推动司法公正 司法改革将权力关进 制度的笼子 司法公平促进社会和谐 A B C D 第 2 页 共 4 页 3 2 分 公平是现代社会十分重视和追求的目标 下列对 公平 的理解 不正确的是 A 追求公平是一种美德 它能促进人们处理事情时采取恰当的行为 B 个人的价值观 思维方式影响对事情公正与否的判断 C 有了公平 社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会 D 世界上没有绝对的公平 追求公平是固执的 徒劳的 4 2 分 在强调以人为本的今天 我国加强了一系列的制度建设以保证弱势群体的利益 如下岗职工基本 生活保障制度 失业保险制度 城市居民最低生活保障制度 农村合作医疗制度 法律援助制度等 这些制度 体现了社会的正义 使处于弱势地位的群体得到基本的生活保障 有力地推动了社会的进步 保证了 我国公民在各个方面的绝对平等 A B C D 5 2 分 近年来 济南市政府稳步提升社会保障水平 实现城乡居民养老保险全覆盖 连续 8 年上调退休 人员养老待遇 积极推行阳光民生救助体系 基本实现全民医保 这些举措 关注民生 以人为本 彰显公平正义 有利于社会和谐发展 能消除贫富差距 A B C D 6 2 分 2018 八下 柳州期末 为保障公平正义 近年来党中央国务院大力完善 民主权利保障制度 法律制度 司法体制机制 公共财政制度收入分配制度 社会保障制度 这是因为 第 3 页 共 4 页 A 以公平为基础的合作对个人具有积极意义 B 公平是在比较中产生的 C 我国相关制度保障公平 公平因制度而有保证 D 正义的制度是生活中的绝对权威 二 二 简答题简答题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 在班委组织下 八年级 2 班的小李和小王组成了一个学习互助小组 小李擅长学英语 每天课余 时间就带着小王背英语单词和课文 小王数学成绩特别好 到双休日 他就放弃休息 主动辅导小李做数学题 小李和小王都觉得这对自己很公平 小李和小王的这一事例对我们有什么启示 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 答案 略 2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论