全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 对教学工作兢兢 热爱每一位学生 尽自己的所能教好每 一位学生 经常和同事交流 努力做到取别人之长处 弃 自己的短处 对教育事业充满着热情 有着耐心 爱心 1 由于职业病 喉咙沙哑 经常讲普通话不 够标准 2 不善于激发学生的情感 激发他们的学习 兴趣 3 做事不够细心 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 经常参加学校的公开课 县里举办的讲课比赛 2 担任科组工作 经常与级里的老师共同集体备课 大家 共进退 1 班里的孩子都很爱学习 经常有许多问题 许多时候 孩子的问题都难倒我 2 学校有太多的工作要做 很多时候 干其 他事比研究教学的时间还多 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 珍惜每一次的课赛机会 2 利用每一次的培训机会 认真地学习 3 多请教同事及有关的领导 1 要安排好时间 有计划地加强阅读 提高自己的专业水平 2 合理分配时间 做到教学与活动两不误 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 勤听课 在实践中提高教学水
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 摆摊桌子租赁方案(3篇)
- 水利旁站监理方案(3篇)
- 鉴定所筹建方案(3篇)
- 细胞分裂方式
- 厂家治理窜货方案(3篇)
- 跨境电商规划方案(3篇)
- 细胞存储公司
- 眼球解剖结构解析
- 小学趣味寓言故事课件讲解
- 工厂安全隐患排查流程规范
- 河南近10年中考真题英语2014-2023年含答案
- 影视艺术欣赏课程（教案）
- 人工智能技术在司法领域的应用与法律挑战
- 消防维保方案(消防维保服务)(技术标)
- 2023智联招聘行测题库
- 隧道洞渣加工石料组织管理方案
- 音乐美学.课件
- 心肺复苏说课比赛课件模板(一等奖)
- 健康体检证明
- 北京大学信息管理系《图书馆学概论》精品课件资料
- 2021年江西外语外贸职业学院教师招聘试题及答案解析
评论
0/150
提交评论