家庭教育指导师(高级)全国统一考试试题(讨论稿)_第1页
家庭教育指导师(高级)全国统一考试试题(讨论稿)_第2页
家庭教育指导师(高级)全国统一考试试题(讨论稿)_第3页
家庭教育指导师(高级)全国统一考试试题(讨论稿)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

身份证号码 考生姓名 准考证号 密 封 线 密 封 线 内 请 不 要 答 题 身份证号码 考生姓名 准考证号 密 封 线 密 封 线 内 请 不 要 答 题 家庭教育指导 高级课程 考试样卷家庭教育指导 高级课程 考试样卷 考试时间 120 分钟 一 填空题 每空填空题 每空 1 1 分 共计分 共计 1010 分 分 1 一般来说 父母的教育素质 包括教育观念 教育方式和教育能力三 个方面 具体可以归纳为五个要素 即现代的 科 学的 健康的 良好的 平等和谐的 将这五大元素融会贯通即为五元家 教法 2 儿童发展的一般规律是 1 发展是 2 发展是 3 发展是 4 发展是 5 发展 二 二 判断题 每题判断题 每题 2 2 分 共计分 共计 1010 分 对的划分 对的划 错的划 错的划 1 在学龄前儿童中开展性教育是不合适的 2 游戏是幼儿的主要活动形式 3 胆小是一种缺点 4 孩子逆反和任性是一回事 5 少年儿童的学习动机 大致可以分为四种 即满足认知需要 发展需 要 报答父母和社会的需要 竞争求胜的需要 三 三 单项选择题 每题单项选择题 每题 2 2 分 共计分 共计 1010 分 分 1 1979 年我国教育部 卫生部规定 小学生睡眠时间为 A 8 小时 B 9 小时 C 10 小时 D 11 小时 2 1 3 岁是 发展的关键期 A 书面语言 B 口头语言 C 空间知觉 D 抽象推理能力 3 未成年人是指未满 的人 A 6 周岁 B 12 周岁 C 16 周岁 D 18 周岁 4 在少年儿童的发展过程中有两次特殊的发育时期 心理学上称之为反 抗期 分别是 题目一二三四五六七合计 得分 密 封 线 A 2 岁 5 岁和 12 岁 15 岁 B 2 岁 3 岁和 10 岁 12 岁 C 2 岁 5 岁和 10 岁 12 岁 D 3 岁 6 岁和 12 岁 15 岁 5 儿童生理发育最快的年龄阶段是 A 婴儿期 B 幼儿期 C 儿童期 D 少年期 四 四 多项选择题 每题多项选择题 每题 2 2 分 共计分 共计 1010 分 分 1 独生子女家庭教育的新特征是 A 独生子女家庭增多 B 亲子互动频率提高 C 孩子的中心地位得到强化 D 家长的心理和行为负担增大 2 世界卫生组织 WHO 1990 年对健康的阐述包括哪几个方面 A 躯体健康 B 心理健康 C 社会适应良好和道德健康 D 营养与食品健康 3 我国古代著名的家庭教育著作是 A 颜氏家训 B 袁氏世范 C 温公家范 D 傅雷家书 4 中华人民共和国未成年人保护法 规定了未成年人有 基本权 利 A 生存权 B 发展权 C 参与权 D 受保护权 5 小学生羞怯类型有 A 气质性羞怯 B 遗传性羞怯 C 认识性羞怯 D 挫折性羞怯 五 五 简答题简答题 每题每题 5 5 分 共计分 共计 1010 分分 1 小学生学习马虎的主要原因是什么 2 电子游戏成瘾对孩子的主要危害是什么 密 封 线 六 六 论述题 每题论述题 每题 1010 分 共计分 共计 2020 分 分 1 什么是家庭教育指导师 家庭教育指导师需要具备哪些基本素质 2 结合实际谈谈家庭教育中有几种错误的谈话方式 如何与孩子有效沟通 七 七 案例分析题 每题案例分析题 每题 1515 分 共计分 共计 3030 分 分 1 小明非常喜欢画画 喜欢画奥特曼 蜘蛛侠 摩天大楼 可每当小明画画时 都要遭到妈妈的呵斥 别画了 收起来 赶紧写作业去 学习搞上去才是正 事 可小明心里总是放不下 写作业时还想着他的画 结果 期末考试小明的 学习成绩并没有提高 看着学习成绩单 妈妈更生气了 大声地问他

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论