人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第10课《杨氏之子》同步练习（I）卷_第1页
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第 1 页 共 4 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年小学语文五年级下第学年小学语文五年级下第 1010 课课 杨氏之子杨氏之子 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 4141 分分 1 4 分 理解课文 杨氏之子 梁国杨氏子九岁 甚聪慧 孔君平诣 其父 父不在 乃呼儿出 为设果 果有杨 梅 孔指以示儿曰 此是君家果 儿应声答曰 未闻孔雀是夫子家禽 写出这首诗的大意 2 3 分 给划线的字选择恰当的解释 把序号填在横线上 稀 A 事物中间的距离 空隙大 B 含水多 稀薄 跟 稠 相对 C 事物出现得少 这里蕴藏着许多稀有金属 这片地的棉花种的太稀了 这碗粥真稀 李敏连喝了三碗 3 5 分 哪两个词搭配在一起最合适 选一选 A 隆隆的 花草树木 B 茂盛的 大地 C 辽阔的 江河 D 奔流不息的 云 E 飘动的 雷声 第 2 页 共 4 页 4 4 分 照样子拼一拼 写一写 读一读 例如 b ie bie y e x e q e j e 5 12 分 读课文 称赞 填空 小獾送给小刺猬一把 小獾说 在我有点儿 的时候 是你 了我 让 我有了 瞧 我已经会做 了 这是我的一点儿 收下吧 小刺猬送给小獾两个 小獾说 你的苹果 我 没有见过这么好的苹 果 小刺猬也 极了 说 谢谢你 你的 消除了我一天的 6 5 分 理解句子的意思 1999 年 9 月 20 日 早晨的阳光洒满了美丽的杭州市 桂树还没有开花 但晨风中似乎已经飘来甜丝 丝的气息 7 8 分 按课文 开国大典 内容填空 这 的宣告 这 的声音 使全场三十万人一齐 起来 这 的宣告 这 的声音 经过无线电的广播 传到 传到 使全中国人民的心一齐 起 来 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 8 3 分 读课文 杨氏之子 解释句子的意思 1 孔君平诣其父 父不在 乃呼儿出 2 孔指以示儿曰 此是君家果 3 第 3 页 共 4 页 儿应声答曰 未闻孔雀是夫子家禽 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 4141 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案
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