智慧校园建设规划

胥各庄小学智慧校园建设规划 一 一 一 一 建设背景 建设背景 建设背景 建设背景 胥各庄小学于 2013 年 7 月 12 日迁入现址 是一所由区镇两级 政府共同出资的高标准小学 学校以 卓然独立 越而胜己 为其 核心理念 并在 特色校本课程建设 学科与信息技术融合 等方面开展深入探究 取得了丰硕的成果 作为一所新建的现代化 学校 胥各庄小学在国家大力推进教育信息化建设的背 景下 宜 从顶层设计 长远发展的角度 整体规划学校的智慧校园建设 一 硬件设备 我校已于 2013 年 建校 建成了校园 网 并宽带接入因特 网 有 1 个网络中 心 4 个计算机房 37 个多媒体网络教 室 1 个专业录播教室 含专业研课室 每个教室和办公室配备 了电脑和一体机等多媒体设备 校园网 网络教室 多媒体教室等 现代化设备互为一体 高速运行 并不断优化升级 为建立智慧校 园提供了可能 二 软件支持 加大投入整合优秀的教育资源 为教育教育 提供适时的 丰富多彩的资源信息 主要包括人教数字校园资源库 中国农村中小学远程教育网 河北中小学远程教育网 每学期接收 资源 260G 华教中小学教育资源库和中央电教馆中小学教育资源 库 资源容量 480G 学校电子图书馆 共有电子图书 4 万多册 胥各庄小学智慧校园建设规划 图书馆利用 电子图书馆管理系统 实现了图书的电子借阅和管理 学校还把唐山教育信息网 唐山教育资源中心 丰南教育资源中心 等网站上的优秀的教育资源链接到学校网站上 以每周集体备课为 基本平台 以年级和学科组为单位 把集体教研 备课形成的高质 量的教学设计 巩固作业 知识评估试卷 教学课件等上传到资源 库中 由信息中心进行了 分类整理方便教师之间的 交流 经过几年的建设 我校资源库达 150G 其 中包括教案 900 多篇 教 学课件 400 多个 试卷 120 多份 教学和工作反 思 2600 多篇 课堂教学 实录 200 多节 同时 依托唐山市教育资源平台和网络学习资源 获取信息环境下的资源支持 二 需求分析 二 需求分析 二 需求分析 二 需求分析 随着科技的日新月异 现代化教学技术的日益普及 学校教育 教学工作应该紧追时代 为学生服务 而智慧课堂提供的教学方式 能够充分地调动学生的学习积极性 满足学生的内需 满足不同层 次学生的学习需求 满足不同最近发展区学生的学习需求 1 校园网 无线覆盖率不足 2 终端 无数字化教室 3 数字资源 能及时共享网络上的教学资源 以及权威部门提 供的先进的优质资源 在学校 课堂教学环节是学生接受系统教育最重要的一环 做 好教学互动环节 是掌握好教学环节的质量 提高教学水平的关键 现行的教学过程中 传统的签到环节 疑问确认环节 提问互动环 胥各庄小学智慧校园建设规划 节 课堂小测试环节存在诸多问题 展示过程中 使用纸张签到 效率低且存在代签现象 结果不便于教师统计 提问互动环节和课 堂小测试的环节中 教师给出简单选择后 学生举手或者口头回答 不能获得准确的统计数据 教师只能根据大体情况来判断是否进行 教学 没有准确的数据 更不能考虑后期的数据挖掘和数据统计工 作 传统的教学方式已经不适应现代化教学的需要 控制于一体的 新型现代化智慧教室系统在逐步的推广运用 智慧教室作为一种新 型的教育形式和现代化教学手段 给教育行业带来了新的机遇 鉴于胥各庄小学目前信息化现状 客观存在的问题以及实际需 求 结合国内外小学信息化的发展趋势 智慧校园的建设迫在眉睫 三 建设内容 三 建设内容 三 建设内容 三 建设内容 一 智慧的环境 构建教研 教学 管理为一体的一种新型 智能化环境 实现绿色校园 平安校园 和谐校园的构建 智慧校 园基础设施层采用云建设模式 为校园信息化提供计算 存储 网 络和其它基本的计算资源 云基础设施的建设包含云计算中心机房 建设 网络系统建设 网络安全系统建设 云主机系统建设 云存 储系统建设 以及数据的容灾 备份系统建设 校园网 通过有线 无线覆盖到学校的每个教学 活动和办公 场所 并保证全校师生安全 方便地接入互联网 网络带宽要满足日常教学和办公的正常需要 能支持高峰期的 群体并发访问 保证正常的访问速度 网络布线应符合国家相关标准 支持互联网 校园广播网 校 园网等多网融合 胥各庄小学智慧校园建设规划 采用成熟的千兆 万兆以太网络技术和设备 网络应满足冗余性 要求 实现单线路或多线路接入互联网 学校接入的控制点 要配备良好的网络安全系统 有效隔离不 良信息 终端 在学校的公共空间配置合适的公用终端 如大屏幕电视 触控 一体计算机等 实验班内给学生配备人手一台数字化终端 开展一对一数字化 学习实验 计算机的配置应满足正常教学和办公的需要 属于同类产品的 主流配置 学校为学生的数字学习终端提供方便的网络接入 电源充电 储存管理 专用课桌等使用配套服务 各种终端设备可以通过校园有线网 无线网安全接入互联网 数字资源数字资源数字资源 1 建设视频公开课资源 促进名师课堂的网络传播 2 建设支持学生自主探究 协作交流和研究性学习的个性化资 源 3 建设数字图书资源 支持师生开展数字阅读 4 重视教学过程中各种生成性资源 讨论 试题 笔记等 的 积累与应用 5 重组和改造数字资源 适应实际教学需要 6 遵守法律法规 尊重和保护资源版权 二 资源的共享 通过智慧校园中各个应用系统的紧密联结 实现资源共享 信息共享 信息传递和信息服务 从而提高教研 教学和管理水平 胥各庄小学智慧校园建设规划 三 创新的模式 通过智慧校园的建设 探索出一条结合目 前主流信息技术和教育改革发展的需要 以服务为本的信息化建设 之路 四 效益分析 智慧校园建设 能够使我校已有的媒体设备使用效率最大化 智慧课堂提供的教学方式 能够充分地调动学生的学习积极性 满 足学生的内需 满足不从层