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文档简介

幼儿园一日活动常规 幼儿园一日活动是幼儿园工作的重心 是促进幼儿全面和 谐发展的基本途径 为了切实提高幼儿园保教质量 科学有效 地将幼教改革向纵深推进 结合我市实际 特制定 达州市幼 儿园一日活动常规 试行 现印发给你们 请各地各园根 据实际情况 组织辖区内的幼儿园认真学习 贯彻 执行 进 一步规范幼儿园的保教行为 全面实施素质教育 不断提高保 育教育质量 一 指导思想 深入贯彻 幼儿园教育指导纲要 科学合理地安排幼儿 园一日活动 创设与教育相适应的良好环境 全面提高幼儿园 一日活动质量 促使幼儿体 智 德 美和谐发展 二 基本原则 一 保教并重 以游戏为基本活动 二 感知为主 重视养成教育 三 领域渗透 注重全面性 启蒙性 四 以人为本 关注个体差异 五 随机评价 注重科学性 三 常规要求 一 来园 离园活动 一 来园 离园活动 1 建立良好的师生 同伴关系 让幼儿感受到集体生活的 愉快和温暖 形成安全感和信赖感 2 创设良好的入园环境 做好个别幼儿的教育指导 3 充分利用来园 离园时间主动与家长交流沟通 及时反 馈幼儿情况 随机做好家访工作 二 户外活动 二 户外活动 1 充分利用自然条件 开展丰富多彩的户外游戏和体育活 动 保证户外活动时间 让幼儿进行适当的锻炼 以增强幼儿 体质 提高对环境的适应能力 2 结合幼儿的年龄特点和发展水平 合理安排早操和体育 活动内容 培养幼儿勇敢坚强的意志品质和乐观合作的态度 3 注重户外活动安全防护 提高幼儿的自我保护意识 三 生活活动 三 生活活动 1 建立科学的生活常规 养成幼儿良好的饮食 盥洗 排 泄等生活习惯 2 养成幼儿爱清洁 讲卫生的良好习惯 注意保持个人和 生活场所的卫生和整洁 3 重视实际操作 密切结合幼儿的生活进行安全 营养和 保健教育 四 游戏活动 四 游戏活动 1 创设适宜的游戏环境 准备丰富的游戏材料和玩具 保 障每个幼儿参与游戏 2 保证游戏活动时间 使幼儿有自主选择和自由活动的机 会 3 引导幼儿拓展游戏主题 丰富游戏内容 观察幼儿游戏 中蕴藏的发展需要和教育契机 培养幼儿自主探索的创新精神 提高幼儿解决问题 化解冲突的能力 4 培养幼儿的合作意识 遵守游戏规则 促进幼儿社会性 发展 五 教育活动 五 教育活动 1 教育活动以游戏为基本形式 教育活动内容既贴近幼儿 的生活 又有利于拓展幼儿的经验和视野 2 引导幼儿调动多种感官主动参与活动 亲历解决问题的 探究过程 获得真实的认知和经验 3 培养幼儿良好的学习习惯 激发幼儿的学习兴趣和求知 欲望 为幼儿的终身可持续发展打下良好的基础 4 关注个体差异 因人施教 分层指导 使每一个幼儿获
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