植物细胞工程的实际应用

植物细胞工程的实际应用 授 课 人 黑龙江省 尚志市 尚志中学 王艳波 教学目标 列举植物细胞工程的实际应用 教学重点 植物细胞工程应用的实例 教学环节设计 复习展示复习展示 1 植物细胞工程的基本技术有 2 什么是细胞的全能性 3 植物体内的细胞为什么没表现出全能性 4 植物组培的过程和原理是什么 5 愈伤组织特点 6 植物体细胞杂交过程和原理 新新 课课 一 出示学习目标 大屏幕显示 学生齐读 明确本节课的学习目标 1 理解微型繁殖 作物脱毒 人工种子的原理 2 列举作物新品种的培育 3 了解细胞产物的工厂化 二 植物繁殖的新途径 完成自学一 带问题阅读教材完成自学一 带问题阅读教材 38 页页 39 页 自学 思考以下问题 页 自学 思考以下问题 1 什么是微型繁殖 特点有哪些 2 与普通繁殖相比 微型繁殖有哪些优点 3 为什么要进行作物脱毒 4 什么是人工种子 人工种子有哪些特点 5 人工种皮中含有哪些成分 一 微型繁殖 教师精心设问 引导 教师精心设问 引导 1 微型繁殖的概念 优点 2 人们利用微型繁殖进行工厂化育苗生产 是利用了该技术的哪些特点 3 微型繁殖属于哪种繁殖方式 为何能保持优良品种的遗传性状 整理笔记整理笔记 1 概念 快速繁殖优良品种的植物组织培养技术 2 特点 1 高效 快速 2 保持优良品种的遗传性状 高保真 3 不受时间季节的限制 讨论 讨论 为保持某名贵兰花的优良性状 我们是采用体细胞还是花粉细胞为外植体 为什么 教师点拨实际应用 二 作物脱毒 思考 思考 1 当亲代植物有病毒 为什么子代会感染病毒 2 植物感染病毒后有什么危害 3 目前常选用什么材料来进行脱毒 该部分材料有什么特点 4 目前采用什么方法进行作物脱毒 整理笔记整理笔记 1 原因 病毒积累 作物产量降低 品 质差 2 取材 分生区 3 常用方法 茎尖植物组织培养 4 优点 极少或不感染病毒 提高产量 三 人工种子 阅读小资料 阅读小资料 天然种子的局限性 思考 思考 1 什么是人工种子 2 人工种子特点 整理笔记整理笔记 1 结构 2 人工种子的制备流程 思考 制备人工种子需要再分化为植物个体吗 3 特点 1 后代不会发生性状分离 不丧失优良性状 2 不受季节 气候 地域的限 制 思考 人工种子的后代为什么不会发生性状分离 议一议 议一议 教材 40 页讨论 1 人工种子有哪些优点 2 人工种皮中应具有的有效成分是 3 为促进胚状体的生长 还可以向人工种皮中加入的成分有哪些 二 作物新品种的培育 自学二 思考以下问题 教师引导归纳 自学二 思考以下问题 教师引导归纳 1 单倍体的概念 特点 2 单倍体育种的步骤 3 植物组培为什么易产生突变体 4 植物组培中 突变发生于什么分裂 什么时期 什么生理活动 阅读小资料 阅读小资料 体细胞诱变育种 图示单倍体育种的过程图 引导归纳以下内容 整理笔记图示单倍体育种的过程图 引导归纳以下内容 整理笔记 一 单倍体育种 1 单倍体育种流程 2 优点 后代纯和 稳定遗传 明显缩短育种年限 二 突变体的利用 1 产生原因 不断处于分生状态 2 技术 植物组培 3 利用 筛选 培育 思考 思考 我们想筛选耐盐突变体 有什么方法获得所需突变体 三 细胞产物的工厂化生产 1 阅读教材 归纳以下问题答案 哪些产物可用该方法获