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文档简介

研修活动方案设计 模板 研修主题农村中学中差生的转化与提高 背景原因 经过在农村学校的工作 我深刻认识到初中数学中差生的转 化是一项长期的艰巨的任务 它需要广大教师与教育工作者 坚持不懈地探索和改进 使之不断地注入新鲜的内容 进而 得到长足地发展与进步 因此 我们广大教师要正确认识自 我 不断提高自身的综合素质 努力负担起自己的神圣职责 和重要使命 活动目标 教师上课 起点是后进生 重点也是后进生 课堂上回 答提问 板演 做实验都是由后进生来打 头阵 使得差 生有了长足的进步 使得优等生想 跑 起来的跑得了 差 生走累了的也慢得了 使更多的学生在原有的基础上得到最 为有效 合理的发展 活动步骤 一 易转化的差生 1 听课习惯不好的 2 作业习惯不好的 3 学习方法不当的 4 学习动力不足的 5 学习害怕困难的 针对以上问题 全体教研组老师根据自己的情况提出 自己的解决方法和手段 然后大家讨论 评论选择出 最恰当的方法 二 分别找学生谈话 做思想工作 找出学生成绩 不足的原因 并分别记录在案 三 结合老师的办法 分别实施解决方案 关爱中 差生的生活 用情感去激励 部分中差生的形成有来自家 庭 社会方面的压力 也有来自朋友 同学人际关系的僵 化 他们在生活上背着精神的包袱 这有碍于他们的学习 数学科也不例外 教师要针对中有差生的实际情况 用爱 理解 耐心去深入他们 尊重 信任他们 多表扬 少批 评 只要持之以恒的深入学生的生活 了解他们的思想动 态就能做好他们的生活上的工作

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