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文档简介

1 / 21关于学风的演讲稿学风建设发言稿尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:大家好。我是来自旅游学院的童倩,很荣幸能够在此次大会上发言。今天我演讲的题目是“学风建设,从我做起” 。学风建设是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,培养优良学风既是推进素质教育的客观要求,也是保证教学质量的前提。学风是一种动力,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。我们盼望校园迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围,但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。校园不是滋生懒虫的温床,而是莘莘学子锐意进取、奋发图强的战场。在这个战场上没有硝烟与战火,但却同真正的战场一样,在这个战场上不进则退,容不得半点马虎。因此,我倡议同学们从自身做起:2 / 21第一、我们应该自觉树立“学风建设我先行”的意识,以主人翁的姿态积极参加学风建设的各项活动。行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。第二、我们应该培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习习惯,牢固树立终身学习的理念。在平时我们可以积极参加早读和晚修,上课做到不迟到、不早退,认真听讲,勤做笔记。第三、我们应该严格遵守学校各项规章制度。做到不晚归,按时作息;健康上网,诚信应试;严格遵守校规校纪,努力营造良好的学习氛围。第四、我们应该全面提高自身的综合素质与创新能力,积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动等,完善自我,努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。第五、我们应该树立正确的学习观和人生观,始终不移的坚定共产主义信念,拥护党中央的一系列方针政策。3 / 21在这场战斗中并不一定是强壮或是速度快的人获胜;最后获胜的一定是那些坚持到最后的人。同学们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力,茫茫学海中,让我们作为勇敢的水手,乘风破浪。把握现在,用智慧做号角,用理想作风帆,用青春奏响时代的最强音。抛弃迷茫,开始远航。让课堂书声琅琅,让文明之花盛开。我的发言完毕,谢谢大家。扬青春动力,倡优良学风尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家晚上好!我是来自 09 统计班的*。今天我为大家演讲的题目是“扬青春动力,倡优良学风” 。 当春日的阳光普照大地的时候,一股强劲的“学风铸造”之风正翩然而至,以“神六”的速度吹遍了*学院,以“加强学风建设”为主题,4 / 21开展了一系列活动,唱响了学风建设的主旋律.学风是夜空的启明星,在漆黑的夜晚,闪烁出灼灼光华,引领我们向着光明前行!学风是天上的浮云,在高高的天际,作一个不灭的形象,象征我们辉煌的前程。展望明天,重任在肩,催人奋进。在自由舒展的同时,你是否感受到学风潜移默化的影响呢?不是疾风骤雨,却能润泽万物,不是骄阳炽烈,却能解冻生命;不是夏花灿烂,却能撒播希望!我们说,学风可以铸造品质。学风是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。校园奏响学风建设的旋律,意味着学校的领导、老师以及同学之间能够相互理解,团结和睦,形成一种催人向上的气氛。不但能使学校的组织效能得到充分发挥,也能提高教师教书育人的积极性,更能促使我们学生勤奋学习、自强不息。我们说,青春能够承载使命!培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。 ”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。青春是美好的,没有使命感的青春是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是5 / 21社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?作为新世纪的大学生,我们要树立远大理想,我们要坚持勤奋学习,培养优良学风,立志成才!正因为我们年轻,正因为我们朝气蓬勃,正因为我们青春飞扬!所以在茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前!让我们把握生命中的每一天, 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。 我们每一个人,都代表着*学院的形象。我们走进*学院,以*学院为荣;我们走出*学院,应当让*学院为我们喝彩!*学院的发展,需要我们每位同学的共同努力!让我们把懒惰等坏习惯通通丢掉,把和谐和尊重带进课堂;让我们把骄傲自满的风气赶跑,让求真务实的优良学风吹遍校园!我的演讲完毕,谢谢大家!1关于大学学风建设的演讲稿6 / 21大学是知识的殿堂,是众多莘莘学子聚集的地方,是一个充满欢声笑语及希望的地方。这里拥有丰富的学习资源,这里的图书馆拥有百万册经典书籍,教室里有最优秀的教授,学者。但是如果没有一个良好的学风,这里的一切知识我们就不能够全面吸收。此时此刻,我就在想,在思考,一个校园应该建立怎样良好的学风,对此采取怎样的措施呢?说起学风建设,无论对个人,对班级,乃至整个院校,都是一个非常重要的因素。一个良好的学风,能有效地激励我们奋发图强,去寻找我们的目标,去追求自己的理想;一个良好的学风,给大家一个安静和谐的文化氛围,让思想的火花更加激烈地碰撞,让智慧的光芒更加完美地绽放,让心灵的幼苗更顽强地成长?所以我们每个人都有责任和义务为建设我们的美好校园献份力量,因为我们每个人都生活在这个集体里。大学的旅途既是漫长又是短暂的,同时也是我们一生中很宝贵的四年,一眨眼,一闭眼就这样匆匆而过,因此,我们每个人都应该去珍惜每分每秒,去过好自己的每一天,树立正确的学习目标,同时要有一个良好的学习态度,持7 / 21之以恒,坚持不懈地为了自己美好的未来而努力,相信现在我们的起点是一样的,但是四年之后就会有参差不齐的差别。四年后是硕果累累,还是空手而归,都在我们各自的手掌里把握。其中,懒惰是大学生的一大陋习,一天之计在于晨,而很多学生把美好的时光留给了睡觉,为了更充分地利用每天的时间,我们在很长一段时期里,不管天气如何,我们都应善于养成早起的良好习惯,难道不是吗 ?大学的生活很大一部分需要自己来分配,自己掌握的时间很多,不再像初中高中时在老师的督促下完成学习任务,一切的一切都要靠自己?一句话,珍惜时间毋庸置疑。当然,每个人不能都成为优秀人才,差别是必然的,但是我们要形成一种一帮一的制度,成绩好的同学带动帮助较差的同学。有句话说得好,大家好才是真的好,相互督促,相互鼓励,相互帮助,形成一个良好的学习氛围,在这种敢帮敢拼的学习氛围下,难道不利于我们每个人的学习么?一句话,互帮互助乃是创建优良学风的一个重要因素。此外,积极鼓励同学去参加课外实践活动及各种比赛,比如篮球赛,演讲比赛,创新科技比赛,拉歌比赛等,都有8 / 21利于我们的个人成长,基于很多同学性格内向,缺少公共场合开口表达自己见解的机会,班上举行此活动,要求同学参与,经过大家充分的准备,心理素质及表达素质都得到了相应的提高,展现了大家更加自信的一面,锻炼了大家的口语能力。是对学习内容的深化和应用。另外,鼓励大家积极参与各种考试和竞赛,为了提高同学们的学习兴趣,促使大家更好地学习专业知识,学校鼓励大家参与各种学科竞赛和各种设计大赛以及网络设计大赛等大型竞赛,总之,组织性活动对创建优良学风也是很重要的一点。大家都知道大学四年会有很多的讲座,学校应号召大家积极听讲座,讲座的主讲人一般都是德高望重的学者,或是在某些方面有建树的讲师,我们可以从中学到很多的知识,可以得到他们的成功经验,以免我们走很多不该走的弯路,因此,班委应该经常搜集最近讲座,开设情况并及时通知大家,通过讲座的学习大家的视野和思路被拓展了,同时也让大家思考现在最新技术发展的潮流和方向,使大家站在前人的肩膀上,看的更高更远!有句名言说“人活到老要学到老” ,学无止境,无论做任何事情都应该学有所多,确实如此,人要有所追求,有所抱负, “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” ,我们付出的所9 / 21有努力都是青春的见证,我们一起努力,我们一起拼搏,如果每个人都从小事做起,那么我们的整个校园就会充满朝气充满阳光。 最后我要说,世界上没有绝对的自由,自由是建立在规矩下的,没有规矩不能成方圆,所以我们应该树立良好的考勤制度,有制度的校园才会更加有秩序,有秩序的校园才会变得美好。我们生活在这个人物繁杂的集体中,如果没有制度章程的规划,我们大家可想而知那种乱的一塌糊涂的的生活是多么的可怕。说了那么多,大道理不必多说,大家都懂,因为我们每个人都已成熟,都已长大,我们理解我们应该做什么,不该做什么。但是或许很多自身的毛病已成习惯,一时难改,不过没关系,只要时刻克制自己,努力做好自己,凡事做到问心无愧,已足矣。很多时候,我们都不能以一个成人的头脑去思考问题,这很正常,那是因为我们经历的太少,还未经社会的洗礼,但是年轻人不需要太多的金钱,需要的是积累经验?学风建设与我同行。优良学风催人上进,是在一种和谐的环境下,抱着不抛弃不放弃的精神努力做好学风建设,我们会越飞越高,越来越好。 动起来吧,同学们,学风建设需要我们每个人。10 / 21我与学风建设姓名;张港 班级;电子 093 学号;0906013338学风建设是高等学校永恒的主题,是全面贯彻党的教育方针,是高等学校实现培养目标的重要条件,是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量,时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染,激励学生奋发努力,健康成长。学风是一所学校的灵魂,这个灵魂的建设需要所有的人共同努力。毛泽东同志在 65 年前首次提出“学风”概念亦有一说:“所谓学风,不但是学校的学风,而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题” 。可见,学风可以从两个层面来理解,一方面它是外显的“风气” ,再一方面是内蕴的“思想方法” 。学风作为外显的“风气” ,其表现可包括:学习的自觉性、主动性高不高,学习的情绪饱满不饱满,学习的劲头大不大,学习的毅力顽强不顽强,学习的态度认真不认真,学习的兴趣浓厚不浓厚,学习的作为踏实不踏实,学习的人11 / 21气旺盛不旺盛,等等。这些有关学习精神方面的表现,一旦蔚然成风,形成具有一定群体性、一贯性和稳定性的良好学习风气,就常常会产生良好的学习效果,就能学有所得,得有所用,用有所获。学风作为内蕴的“思想方法” ,主要指的是理论联系实际、理论与实践的统一,也就是毛泽东同志和邓小平同志常说的实事求是。这是学风最本质最核心的内涵。坚持有效的学习,从根本上说,就是要坚持理论联系实际的学风。因为只有理论联系实际,对实际进行科学抽象,根据实际提炼、创造理论,依据“实事”去“求是” ,那么这种理论、这种“是” ,就有了坚实的实际基础,就必然具有无限生命力,从而必能能动地反作用于实际,用来指导实践活动,做到有“的”放矢,从而产生巨大的实效。当今,学风建设不应该只是中小学强调的重点,时下的大学,学风建设仍必须摆上议事日程。大学生的知识得到了扩充,但与此同时,学风方面则有着严重的不足,这些已经引起教育主管部门、教师、家长以及学生们注意。如何在现有的教育体制和教育环境下获得更好的教育成果,这依赖于教学质量的不断提高。现今,由于高校连年扩招,大学高等教育从“精英化”向“大众化”转换。学生的素12 / 21质存在差异,再加上社会上一些不良风气的冲击,学风建设承受了严峻的挑战。在如此关键的时刻,如果没有对大学学风进行改善、加强,则日后逐渐产生的后果是难以想象的。因此,学风建设是考验高等院校能否培养一个新时代真正德才兼备的人才!首先,我们必须认识到影响学风建设的五个关键因素,学生因素、教师因素、学校因素、家庭因素和社会因素。学生是学风建设的主力兵。大学生虽然已经能够独立生活、独自处世,但是由于社会经历贫瘠,面对诱惑时,意志还是不够坚定。有些学生认为,学风建设是学校和老师的任务,和自己毫无关联。这种想法是普遍的,也是可怕的。之所以需要学风建设,就是因为学生没有好的学习习惯和风气。如果所有的学生都有“悬梁刺股”的好学意识,都有“凿壁取光”的发奋图强,或是“晓月闲移三尺剑,孤灯苦读五更书” ,那学风建设还何须如此大费周章?因此,学风建设中,学生不但应该尽心尽责,还要出谋划策。学生因素直接导致这场战争的胜败。教师是学风建设的将领。很多大学的老师都认为,大学生已经是成年人了,所以不需要他们不断的督促和教导了。13 / 21而且,现在很多大学教师队伍非常不稳定。部分教师不但从事教学,还有兼职第二职业;部分教师则把更多的精力投入于自我的进修学习中。因此,这部分老师很难将所有或者大部分心思放在教育和引导学生上。要想改善学风,先要让学生在学习中找到乐趣。教师如何在课堂上和课余时带来学习的趣味是所有教师应该考虑的问题。教师因素能让主力兵们更忠心于这场激烈的战争。家庭教育是学风建设的精神食粮。虽然孩子已经步入大学校园,但是做家长的还是像对待中学生一样的以成绩论成败。因为家长的这种只重视结果不重视过程的想法,使得很多学生对于学习目的的认识形成歪曲。学生把学习看作为为应试而学习,一个学期只是最后两周的努力然后在考试中取得合格的成绩。家长只希望孩子能有优异的成绩,却往往忽视了学生学习的真正目的是培养能力、熏陶情操。自从孩子进大学后,家长往往就把责任推卸一空,不再关心孩子学习的兴趣和学习的态度,这就导致了很多大学生非常的散漫,没有学习的压力和紧迫感,那又怎么会在乎学风建设?家庭因素应该是这场战争坚实的后盾。社会是学风建设的天时地利。社会上的风气对学生学风的影响是极其大的。大学生心志不够成熟,很容易被社会上14 / 21的一些不宜的、低俗的事情所吸引,甚至恐怖的是因此而走上违法的不归路。这些不是我的夸大其词,是事实的写照。我们不得不重视到,绝大多数的学生就是因为社会上一些所谓“流行”的事物而忽略以至放弃学习的。学风的恶化也与这些社会上的弊病直接牵连。如何通过政府,社会各界人士,每一个公民的共同努力,为当代大学生营造一个和谐的社会环境?这个难题因此被提出。社会因素是这场学风建设战争爆发的必备条件。学风建设就是要把学生的一些学习习惯和风气摆正。大学毕业后,一部分学生会继续进修学习,但大部分学生则会选择步入社会,加入工作的行列。大学为我们创造了一个如此好的学习环境,就是希望我们能够学会做一个有规矩、有礼貌、有教养的人,学会做人。在工作岗位上,这些都是必备的处世良方。学风建设不仅是为我们自己负责,为供养我们长大的父母负责,为培育我们成才的老师负责,也是为了我们以后要生存的这个社会负责。学风建设是重要的,也是必要的。再次,我特别想提出一下现在很多大学生在学风上的弊病。学生的在学风上的偏差主要体现在以下的一些现象。15 / 21“爱美之心,人皆有之” , “没有丑女人,只有懒女人” ,正是因为遵循这些至理名言,使得很多女生喜欢时不时的为自己打扮一下,其实这本来是一件很美的事情。但是有些女生喜欢在课上看一些时尚类杂志,或是为自己打扮一下,还有围在一起讨论美容美发的。这种行为发生在课堂上并不是屈指可数的。这样的行为破坏了稳定的课堂秩序,而学生自己也不能专心致志了。借用马克思同志的一句名言,“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己” ,也许只有知识,才是永远不会衰老的。还有不得不提的就是“恋爱”现象。如今已经是大学了,再说是“早恋”可能有些牵强。对大学生而言,学校、家长都没有三令五申不能谈恋爱。但在我们沉溺于热恋中时,请记得“爱情是不可缺少的,但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作、学习的绊脚石” 。学生要把志趣放在学习上,宋代的学者张载就有“人若志趣不远,心不在焉,虽学无成”的警戒。所以,认清自己的本分工作,把握学习的重要性,学风建设就能顺利进行了。班级学风建设功在平时,绝非一日之功。我们坚信,只要班委齐心协力,认真对待班级工作,用心16 / 21引导班内同学,要使自己的班级成为学习型的集体绝非遥不可及。1优良学风班评比演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学大家晚上好!欢迎观看药学 1084班优良学风班评比展示2016 年 9 月的夏季是一个不一样的季节,我们从五湖四海的来到了浙江医学高等专科学校,我们用自己的名字汇聚成药学 1084 班!从开始到结束,我们都紧紧连载一起。我还记得那年我们告别十九岁的懵懂与懒散,背起满载父母希望的行囊,满怀着“黄金百战穿白褂 ,不破楼兰誓不还”的霸气乘车来杭,我们激情四射,我们豪情万丈,天南海北的我们,因为缘分齐聚在浙医高专这方人文沃土,因为梦想与 1084 这一串数字结下不解之缘;人生路,我们兄弟姐妹尽情挥洒畅谈理想,风雨中,我们默默地相互勉励搀扶成长,我们相遇在人海,相知在医专,我们许诺:惊涛骇浪中,我们风雨同舟。我们约定:趁年轻,拓马长17 / 21枪定乾坤,在今生,立名扬威传后人。我们曾发誓:在医专,我们一定要成才,我们要成为医学事业做出贡献,志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。今天。我将代表我们班所有成员向从这里方面给大家汇报下我们班级的情况我们是九零后,当我们步入大学校园的刹那儿社会上的质疑声就从未停息,而属于九零后的 1084 班用我们对党的绝对热情和对人民的绝对忠诚发起了无声的抗诉,我们有预备党员两名,89%党课结业率,我们在用实际行动向党保证:我们能肩负起建设社会主义的重任挺起民族的脊梁,我们努力地用我们的积极上进向党承诺:我们愿义无反顾的接过实现中华民族伟大复兴的接力棒奋战到底。 我们有理由相信中国在我们九零后的一代将更加辉煌。“做更好的自己”的承诺悄悄地融化渗透进了 1084 的血液18 / 21里,如影随形;“做更好的自己”我们用孜孜不倦的努力践行着, “做更好的自己” 我们用 78%的英语三级通过率来证明着,我们用 97%的计算机一级通过率践行着 2016-2016 学年度,班级中奖学金获得人数再创新高 其中 1 个 1等奖学金 8 个二等奖学金 8 个三等奖学金共 17 人通过平时的努力活得回报。这样的成绩。在整个药学系也处于先锋地位。曾几何时学校的图书馆自习室,在博爱楼 4 楼的走廊里的书桌上,在平时空的教室里都会见到我们的身影,那不是给任何人得结果,是给自己。所以的付出我们都心甘情愿!不是为了及格而及格!正是因为这样我们班才会如此初中,荣获奖学金者才如此出众。 “做更好的自己” ,我们用班委会精心鼓励同学共同形成一个优良的学习氛围,共同进步,;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生. 稳定同学们的专业思想,热爱所学专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动。慎思者,理性之思。由实践而认知,再认知而实践,周而复

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