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第 1 页 共 11 页 苏教版苏教版 20202020 年小学语文毕业模拟试题 年小学语文毕业模拟试题 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 字音 字形 字义字音 字形 字义 共共 4 4 题 共题 共 2323 分分 1 6 分 看拼音 写词语 ch ng xi np t ngl zh yu n r nd o ji nm x ng 2 5 分 按音序重新排列下列各字 罢 苟 唯 骄 赏 悦 聚 融 苟 3 4 分 形近字组词 纺 访 愧 槐 4 8 分 给划线的字选择正确的解释 填序号 横 A 凶暴 不讲理 B 不顾情理的 C 纵横杂乱 D 意外的 飞来横祸 蛮横无理 横加阻拦 横七竖八 临 A 到来 B 挨着 靠近 C 照着字画模仿 描红临摹 临终之时 喜事临门 横祸降临 第 2 页 共 11 页 二 二 词语运用词语运用 共共 3 3 题 共题 共 1414 分分 5 2 分 选择合适的答案 将序号填在括号里 期中考试了 同学们都在紧张地复习 A 邻近 B 临近 6 6 分 照样子写词语 七嘴八舌 异口同声 面面俱到 7 6 分 给下列划线字或词选择正确的解释 1 危 不安全 损害 高的 陡的 端正 正襟危坐 危及国家 危楼高百尺 转危为安 2 情绪 人从事某一种活动时产生的兴奋心里状态 指不愉快的感情 这几天他与同学有点矛盾 正在闹情绪 掌声渐渐平息 英子也镇定了情绪 开始讲述自己的一个小故事 三 三 句子及标点句子及标点 共共 6 6 题 共题 共 1717 分分 8 2 分 下列句子说得最委婉的一项是 A 怎么不把你的 小学六年级奥林匹克语文思维训练教材 给我用 B 快把你的 小学六年级奥林匹克语文思维训练教材 拿给我用 C 你为什么不把 小学六年级奥林匹克语文思维训练教材 给我用呢 D 能把你的 小学六年级奥林匹克语文思维训练教材 借给我用一下吗 第 3 页 共 11 页 9 2 分 选择适当的关联词 道德 只是个简单的是与非的问题 实践起来却很难 A 因为 所以 B 即使 也 C 如果 就 D 虽然 但是 10 2 分 我知道在空白的地方应该填上什么标点符号 老师指着墙上的画说 这是原来画的都是日本人 现在 光复 了 画上了我们中国 自己的伟人 A B C D 11 1 分 照样子 把句子写具体 例 我走在回家的路上 我兴奋地走在回家的路上 红旗升起来了 红旗 升起来了 12 5 分 按要求 改写句子 哥伦布是 19 世纪意大利伟大的航海家 缩句 航海生活非常艰苦 航海生活充满危险 用合适的关联词语将上面的两句话组成一句话 第 4 页 共 11 页 13 5 分 我能照样子用词语写句子 烟囱里吐出来的不是难闻的气味 而是沁人心脾的芬芳 不是 而是 小鸟的歌声更动听悠扬 更 四 四 积累积累 共共 3 3 题 共题 共 8 8 分分 14 1 分 读古诗 暮江吟 根据课文内容填空 一道残阳铺水中 15 2 分 下列歇后语前后连接不正确的一组是 A 狗撵鸭子 呱呱叫 B 隔着门缝吹喇叭 名声 鸣声 在外 C 韩信点兵 大将风度 D 脚踏西瓜皮 滑到哪里是哪里 16 5 分 草堂留后世 诗圣著千秋 这幅对联是赞扬哪位诗人的 五 五 课内文段回顾课内文段回顾 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 17 10 分 结合注释 认真读一读课文 诗海拾贝 中的六首古诗 完成下面的练习 1 写写初读后的收获 2 把自己弄不明白的地方在课文中做上标记 以备课上讨论交流 18 10 分 填空 1 爆竹声中一岁除 2 人固有一死 或 或 第 5 页 共 11 页 3 种德者必养其心 4 龙 是中华民族的象征 每一个炎黄子孙都是 龙的传人 龙成了一种文化 在中华儿女的心 中 占有不可取代的地位 像 等带有 龙 字的成语 都表示 赞颂和祝福 5 请你完成关于关羽这位英雄人物的两个歇后语 失荆州 喝酒 六 六 课外文章阅读课外文章阅读 共共 1 1 题 共题 共 1818 分分 19 18 分 阅读下文 回答问题 家乡的红枣 十一 假期 我回家看父母 重阳节正巧在假期内 便想陪父母好好地出去玩玩 可是父母却执意 要我陪同去乡下老家看看 汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶 这条路 从我第一次走就是这个样子 父亲在颠簸的车上叹道 几十 年如一日啊 一路看不够的山光野景 几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村 老姨正坐在家门口剥花生 小小的院落 堆满了一年的收成 金灿灿的玉米棒子 堆砌成宝塔的形状 光彩夺目 屋檐下挂着的一串 串红红的辣椒 鲜艳夺目 这莫不是农家渴望好日子的写照 我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引 几年没见了 树干刻满了岁月的沧桑 却仍然枝繁叶茂 老姨说 树上的枣儿原本更多 已经打落分给乡亲们品尝了 树上这些枣儿 是专门给我留的 说着 话 老姨吩咐孙子拿来长竿 对着树上的枣儿 噼噼 啪啪 的一阵猛打 枣儿如冰雹一般纷纷落下 我捡起一粒红透了的枣儿品尝 又脆又甜的滋味在身体中蔓延 再看那枣树 在长竿的敲击下 枣儿落下的同时 那树的枝枝叶叶也纷纷折落 我心疼得大叫 快 住手 别打了 你们看把这树折磨成什么样子了 老姨和父母在一旁哈哈大笑 这枣树就是这个样子 在秋天把它打得越狠 到来年春天它萌生得也就越旺盛 我奇怪道 这是为什么 老姨说 这树 第 6 页 共 11 页 贱 我的心却受到了深深的感动 这树 贱 吗 是 贱 哦 它的生长不择地的肥瘦 随便栽在什么地 方 哪怕是山沟石缝 有点土就能成活 你看那满山遍野生长的野生酸枣树 就是家栽枣树的母本 也成 就了这枣树的坚强品质 无论是山野还是院落 无论是旱涝灾害还是风调雨顺 到了秋天 它都会奉献给 人们一树的甘甜 这树 贱 吗 我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性 容忍一切的心胸 默默奉 献的精神 这枣树 多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲 虽然这块土地是那样的贫瘠 就如父亲在 路上轻叹的那一句 几十年如一日 几乎看不到什么变化 可是这里的乡亲们对这块土地的热爱 从不 曾减少一分 春天耕耘 夏天挥洒下汗水 秋天收获果实 乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的 每一个日子 我和父母告别了这个小山村 带回家一篮红枣 让果实的香甜 枣树的品质滋养着我的身心 采一把 野菊花 摘一捧芦苇絮 让我 把家乡山山水水的灵气带回家 1 请根据内容完成下列练习 我 回到了阔别多年的家乡 是因为 我 心疼地阻止老姨敲击枣树 是因为 老姨说枣树贱 是因为 作者却从枣树身上看到了 在作者的眼里 枣树就 像 所以 在 是 贱 哦 这句话中 贱 应该理解为 2 用句子中的划线字写一个句子 无论是山野还是院落 无论是旱涝灾害还是风调雨顺 到了秋天 它都会奉献给人们一树的甘甜 3 照样子写词语 坑坑洼洼 金灿灿 4 这枣树就是这个样子 在秋天把它打得越狠 到来年春天它萌生得也就越旺盛 试结合自己 的生活经验 谈谈这句话给你的启示 七 七 写作写作 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 20 5 分 中秋节是中华民族的传统节日 每到这一天 许多远离家乡的人纷纷赶回家中 与亲人 第 7 页 共 11 页 欢聚一堂过团圆节 这次就围绕 中秋 写一篇习作 题目自拟 第 8 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 字音 字形 字义字音 字形 字义 共共 4 4 题 共题 共 2323 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 二 词语运用词语运用 共共 3 3 题 共题 共 1414 分分 5 1 6 1 第 9 页 共 11 页 7 1 7 2 三 三 句子及标点句子及标点 共共 6 6 题 共题 共 1717 分分 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 四 四 积累积累 共共 3 3 题 共题 共 8 8 分分 14 1 15 1 16 1 五 五 课内文段回顾课内文段回顾 共共

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