冀教版2020届九年级下学期语文毕业班调研考试试卷D卷

第 1 页 共 13 页 冀教版冀教版 20202020 届九年级下学期语文毕业班调研考试试卷届九年级下学期语文毕业班调研考试试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 2 分 下面这段话中 划线字的注音完全正确的一组是 扬州八怪 弃繁冗 l ng 就简纯 辟 p 气象 郑燮 竹石图 疏密有致 颇堪 k n 珍 赏 金农 墨竹图 以书法入画 雅趣横 h ng 生 李鳝 竹笋图 笔法纯熟 生意盎 y ng 然这与 当时风靡 m 艺坛却有恹恹 y n 无生气的画风形成鲜明对比 奏响了波澜 l n 壮阔的中国画复兴 的序曲 A B C D 2 2 分 下列词语中没有错别字的一项是 A 燥动 剪裁 妙手偶得 B 曼延 勾留 旁逸斜出 C 侍候 赞誉 人声鼎沸 D 锤炼 阔绰 为富不人 3 2 分 根据语境 依次填写词语最恰当的一项是 唐诗宋词是一座巍巍丰碑 在这里 你能找到 大江东去 的豪放 也能找到 人比黄花瘦 的婉约 能听 到 磨损胸中万古刀 的愤懑呐喊 也能听到 杨柳岸 晓风残月 的浅吟低唱 在这里 有 的报国志 也有 的故乡情 有 的江南春景 也有独上西楼的凄清秋色 它们共同托起的是中国文学史 上的一座珠穆朗玛 A 窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞 第 2 页 共 13 页 B 怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞 C 怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月 D 草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠 4 2 分 选出下列四个句子中没有语病的一项是 A 各地中小学完善和建立了校园安全工作机制 B 为了避免类似的错误不再发生 大家要牢记这次深刻的教训 C 在老师的谆谆教导下 使同学们认识到这次活动的重要性 D 能不能拥有坚强的意志 是大家能否改掉不良习惯的根本 5 2 分 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 它内嵌一块电池 无线模块以及 GPS 定位装置 在自动报警部件被触发时 可以自动将佩戴者当前坐标及 预设信息向多个接收者发送 此外 如果手镯被强行摘除 它也能自动发送求救信息 研究人员研发出一种 智能手镯 佩戴者在遇到危险时可用它发出报警信息 同时手镯也可以手动触发 当求援人员感觉受到威胁时 就可以触发手镯 这款手镯被命名为 纳塔莉 以纪念一名被绑架杀害的人道主义工作者 A B C D 6 2 分 下列 水浒传 人物中 绰号与相关故事对应正确的一项是 A 杨志 青面兽 斗杀西门庆 B 吴用 智多星 大闹野猪林 第 3 页 共 13 页 C 宋江 及时雨 怒杀阎婆惜 D 李逵 黑旋风 智取生辰纲 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2222 分分 7 6 分 阅读下文 回答相关问题 瓦屋听雨 朱胜国 断断续续下了几天的雨 到了黄昏又淅淅沥沥地下起来了 细柔的雨丝密密地斜织着 雨声便如春蚕咀嚼 蚕叶一般 嘈嘈切切地将白昼的余光一点点啃啮殆尽 夜色渐渐浓起来 人家的窗户大都紧紧地闭着 朦胧的灯 光影影绰绰 透过雨窗望去 模糊得像瞌睡人的眼睛 灯光照着的地方 依稀可见晶亮的雨丝倏忽而逝 天地也 仿佛由无数雨丝连接起来了 本想出去走走的 雨却越下越大了 也罢 今夜就安心呆在屋子里独自听雨 享受这无边的雨意吧 我的居所是几间瓦屋 这种过时的建筑懒懒散散地分布在城市的一隅 恰好为喜欢怀旧的人们营造出古朴 的意境 更何况我对原汁原味的雨声有着久违的想念 这些瓦屋据说很快就要被拆除了 这当然是一桩好事 但 对于听雨而言 瓦屋却是难得的佳处 身居高楼的人 完整意义上的听雨是不存在的 雨是世上最轻灵的东西 能将那厚重的钢筋水泥敲响么 瓦屋就不同了 它不像高楼那样庞大而僵硬 雨滴敲在上面 立即会发出好听的声 音 身居瓦屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气 瓦似乎是专为雨而设置的乐器 平常里它们总是一言不发 一旦雨滴接踵而至 瓦的音乐就叮叮地奏响了 那声音酷似古筝 清脆 且韵味十足 在黑夜里向四面八方弥漫 雨势急骤 琴声就慷慨激越 如万马奔腾百 鸟齐鸣 又如两军交锋擂鼓助阵 雨势减缓 音乐也跟着弱下去 像激战过后的短暂休憩 又像是怀春少女在花 前低语 雨声大概是世界上最繁复难解的音乐 你听 那节奏 那旋律 似混乱不堪又似包罗万象 而那些尽职 的瓦片只是专注地演奏着 听雨人的脑海中便漫漶 hu n 出不尽的情意 实际上 一个人愿意坐下来静静地听一回雨 他心中一定有了某种牵念和感喟 雨丝最能扯动昔日的情思 雨声也最易叩响感情的门环 垂老的将帅有 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 的回味 迟暮的美人有 雨中 黄叶树 灯下白头人 的幽怨 多情的诗人有 小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花 的遐想 当然 在人的种种 情愫中 应数爱情最令人心动勾人魂魄了 我时常把雨声想像成顾盼生辉的少女在舞蹈 她们的舞步时而齐整 时而凌乱 时而轻盈 时而沉重 传出变化多端的情感体验 有时候 像在诉说喃喃的情话 有时候 又像在焦 急地呼喊 想要答应 又辨不清是谁的声音 第 4 页 共 13 页 我曾困惑于古人填词作诗 为何总喜欢运用雨的意象 今夜瓦屋听雨 算是有了一些感悟 听雨 就是听 灵魂的对话 听真情的奔泻 听年华的淙淙流淌 南宋词人蒋捷词云 少年听雨歌楼上 红烛昏罗帐 壮年听雨 客舟中 江阔云低断雁叫秋风 而今听雨僧庐下 鬓已星星也 悲欢离合总无情 一任阶前点滴到天明 人生际 遇不同 听雨的感受也就各异 少不更事的时候 总不在意也无法理解雨的内涵 及到饱经世事历尽人间沧桑的 暮年 方才生出 雨犹如此 人何以堪 的慨叹 原来雨声所敲打的 除去岁月的回响之外 还有昔日难再的痛 惜与欲说还休的惆怅 雨还在屋顶上轻轻的弹唱 在这座脚步繁忙的城市里 还有多少人能摈弃尘世的杂念 投入地听一回雨 呢 1 文章第 段在结构上有何作用 2 文章第 段 作者为什么说 身居高楼的人 完整意义上的听雨是不存在的 3 文章语言富有特色 请从划线句中任选一句进行赏析 我选择 句 赏析 4 作者在瓦屋中听雨 产生了哪些感悟 5 通读全文 探究 雨 这一意象长期成为文学作品描写对象的原因 8 16 分 阅读下列文章 回答相关问题 陶醉壶口 尧山壁 到壶口看瀑布去 然而 清晨出发时还很高的兴致 现在却渐渐被这漫长的旅途磨损了 加上黄土高原的平淡无奇 车厢内寂 静下来 歌声笑语也被断断续续的鼾声取代了 忽然有人从梦中猛地醒过来 惊呼雨来了 我们也确实听到隆隆的雷声 可窗外明明是风轻云淡 没有变天 啊 司机笑着说 那就是壶口瀑布的响声 真是先声夺人 车上立刻活跃起来 每个人都侧耳倾听 那声音好像 火车出站 航班起飞 放炮开山 大家的心全被强烈地震撼着 内心的激动从眼神里迸射出来 车一停 我们便迫不及待地跳下去 快步走下岩磴 跑过石滩 来到面对瀑布的巨岩边 只见滚滚黄水从高 高的崖头跌落下来 挟风带雨 雷霆万钧 溅起的水雾飘散在空中 蒸云弥漫 仿佛从水底冒出滚滚的浓烟 水 第 5 页 共 13 页 底悬流激荡 这雾 这云 这烟 全部是黄色 散发着泥土气息 使这瀑布增加了厚重感 更使那吼声如洪钟闷 雷 震荡峡谷 气吞山河 大家聚精会神 不知什么时候云破日出 这瀑布骤然亮起来 闪耀着金属般的光泽 那升腾的水雾因为阳光 的折射幻化出道道彩虹 有的从天际插入 似长鲸饮涧 有的横卧河上 彩桥飞架 有的飘忽游移 花团锦簇 有的续续断断 扑朔迷离 我默立在瀑布面前 被这气势这风采惊得目瞪口呆 任飞溅的水花淋个痛快 我拜倒在这大自然的杰作脚下 不寒而栗 觉得自己这么渺小 骄骄二气荡然无存 我忽然领悟了李白 黄河之水天上来 的境界 光未然 冼 星海 黄河大合唱 的灵感 明白了为什么在民族危亡的时刻 东渡抗日的将士们要选在这里誓师出征 欲穷千里目 更上一层楼 我走到高处 观察壶口的构造 黄河从秦晋峡谷来 宽 400 多米 到这里骤然 收缩 仅仅有四五十米 断崖落差 40 米 河槽真像一把巨壶 将每秒 9000 立方米的流量收入 就像诗中所说 源出昆仑衍大流 玉关九转一壶收 壶口以下的河槽很窄 不过一二十米 水急浪高 槽深流远 当地人称 十里龙槽 相传是大禹治水的时候用龙身穿凿而成 其实它是凭黄河自身的动力冲刷出来的 龙槽中的河水汹 涌澎湃 仿佛一条蜿蜒浮游的黄龙 摇头摆尾 呼啸而去 有一种 奔流到海不复回 的恢弘气概 以前 我曾经多次看到过黄河 在青海 它是美妙的一缕 在宁夏 它是平静的一湾 在郑州 它是浩荡的 波涛 在山东 它是平稳的漫流 而在这壶口我看到了它性格的另一面 巨大的落差 雄壮的力量 磅礴的气势 看到了一条立体的黄河 一条完整的黄河 看到了它漫长的历史 看到了它丰富的内涵 得到了它的真传 它的 威力在我胸中鼓动 它的雄风在我血管内呼啸 它的精神在我眼睛里闪动 从今天起 我才成为一个真正的黄河 的子孙 壶口 天下第一壶 盛满了西凤 杜康 盛满了汾酒 竹叶青 盛满了陕北的米酒 当年灌醉了李白 王之 涣 灌醉了光未然 冼星海 今天又灌醉了我 灌醉了我们大家 啊 壶口 在你的怀抱里我陶醉了 1 文章标题是 陶醉壶口 为什么第 2 自然段却要写游客兴致消减 鼾声断续 2 第 3 自然段表现了壶口瀑布的什么特点 请用文中的一个词语回答 3 文章结尾一段中说 壶口 在你的怀抱里我陶醉了 从全文看 我 是被什么陶醉的 4 请你谈一谈对末尾第 2 自然段的理解 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 第 6 页 共 13 页 9 11 分 阅读文言文 回答后面小题 醉翁亭记 环滁皆山也 其西南诸峰 林壑尤美 望之蔚然而深秀者 琅琊也 山行六七里 渐闻水声潺潺而泻出于两 峰之间者 酿泉也 峰回路转 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 作亭者谁 山之僧智仙也 名之者谁 太守自 谓也 太守与客来饮于此 饮少辄醉 而年又最高 故自号曰醉翁也 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 山水 之乐 得之心而寓之酒也 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 晦明变化者 山间之朝暮也 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者 山间之四时也 朝而往 幕而归 四时之景不同 而乐亦无穷也 至于负者歌于途 行者休于树 前者呼 后者应 伛偻提携 往来而不绝者 滁人游也 临溪而渔溪深而鱼 肥 酿泉为酒 泉香而酒测 山肴野获 杂然而前陈者 太守宴也 宴酣之乐 非丝非竹 射者中 弈者胜 觥 筹交错起坐而喧哗者 众宾欢也 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 已而夕阳在山 人影散乱 太守归而宾客从也 树林阴翳 鸣声上下 游人去而禽鸟乐也 然而禽鸟知山林 之乐 而不知人之乐 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 太守 谓谁 庐陵欧阳修也 1 解释文中划线的词语 蔚然 酣 2 把下列语句翻译成现代汉语 晦明变化者 山间之朝暮也 树林阴翳鸣声上下 3 从选文看 醉翁 醉 的原因有哪些 用自己的话回答 四 四 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 10 10 分 阅读诗歌 回答下列小题 钱塘湖春行 第 7 页 共 13 页 白居易 孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 请从炼字角度赏析颔联 五 五 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 11 8 分 天上的街市 运用丰富的想象 从人间到天上 由物到人 描绘了一幅理想社会的蓝图 按要 求找出相对应的诗句 1 在诗人心目中 这个天上社会是非常美丽的 2 在诗人心目中 这个天上社会是极其富足的 3 在诗人心目中 这个天上社会是自由和幸福的 六 六 综合性学习综合性学习 共共 3 3 题 共题 共 2626 分分 12 5 分 你认为这幅图适用于下面哪个情境 请简述理由 第 8 页 共 13 页 摘自 光明日报 2019 年 5 月 19 日第 6 版 A 某眼镜店的促销广告 B 某校主题班会 爱护眼睛 拥抱光明 的海报 C 某学生 关于我校学生用眼卫生调查报告 的封面 D 某教育专家 解决 短视 问题 请为孩子减负 的讲座 13 6 分 家和万事兴 家齐国安宁 近年来 全国各地寻找 最美家庭 的活动开展得轰轰烈烈 全国妇 联评选出全国 最美家庭 请阅读下面两则材料 按要求回答问题 材料一 广西南宁的王芳 20 多年精心照顾脑瘫的女儿 用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护 使女儿得以康 复 多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动 他们创办的民间慈善机构 安琪之家 至今已 为 5000 多位脑瘫儿童提供了康复教育服务 由此王芳家庭获得 2015 年全国 最美家庭 的称号 材料二 传家忠和孝 兴家文和德 持家勤和俭 安家让和忍 守家遵法度 败家酒和赌 这是 2014 年重 庆 最美十大家庭 称号获得者杨兴明家传承了百年的家训 这一家训 让五世同堂的大家庭拥有了长久的和谐 与幸福 杨兴明家住武隆羊角镇石床村 他当年已 90 岁高龄 共有 120 余名子孙后人 他家凡是年满 12 周岁的 后生必须熟背家训 其 齐家立德 的家规在当地成为美谈 第 9 页 共 13 页 1 发现 最美 阅读材料一和材料二 探究两个最美家庭的特色 王芳家庭 美在 杨兴明家庭 美在 2 弘扬 最美 请用一两句话来赞美你心中最美的妈妈 至少用上一个修辞 14 15 分 阅读下列说明性材料 完成小题 材料一 关于风筝的起源有很多说法 比如斗笠 树叶说 认为风筝的出现受到被风吹起的斗笠 树叶的启发 还有 帆船 帐篷说 飞鸟说等 观点虽不统一 但风筝很早就出现在中国并无异议 韩非子 外储说左上 中记载 墨子为木鸢 三年而成 飞一日而败 弟子曰 先生之巧 至能使木鸢飞 可见春秋战国时期已有风筝 不过为木质 随着造纸术的发展 从唐朝开始 纸糊的风筝逐渐兴起 当了宋代 放风筝已经成为当时人们喜爱的户外活 动 明清时期 风筝的制作技艺 装饰技艺得到空前发展 至清朝道光年间达到鼎盛 摘编自 早春的风筝 材料二 风筝上绘制的图案十分丰富 它们往往寄寓人们追求幸福的愿望 蝙蝠并不美丽 但因与 遍福 谐音 中 国人就常把它作为象征 福 的吉祥图案绘制在风筝上 以 福燕 为代表的传统北京沙燕风筝 整个翅膀上都 画满经过美化的蝙蝠 除此以外 我们熟悉的传统吉祥图案也不少 如 龙凤呈祥 鲤鱼跃龙门 百鸟朝凤 等 这些风筝图案无不表现了人们对美好生活的憧憬 摘编自网络 材料三 在北宋张择端的 清明上河图 中 可以看到当时放风筝的情景 河边 有身着不同色彩衣服的几个人 其 中 两个成年男子在放风筝 风筝高飞在空 一小童立在旁边抬头凝望 身后一人着深色衣服 怀抱衣着鲜艳的 孩子 亦是盯着高空中的风筝 稍远处的树下 站着两个男子 同样注视着高飞在空中的风筝 摘编自 中清明民俗 有改动 1 材料一盒材料二主要介绍了关于风筝的哪几方面内容 第 10 页 共 13 页 2 材料二中画线句子运用 的说明方法 说明了中国人把蝙蝠图案绘制在风筝上 寄寓了人们追求 幸福的愿望 3 材料三的内容印证了材料一中的哪句话 七 七 小作文小作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 15 5 分 想象学校将举办以 传承书圣文化 培养审美情趣 为主题的 校园文化节 请你结合下列材 料 写一段 150 字的宣传文字 以激发全校师生参与活动的激情 材料一 书法是中国传统艺术之一 是民族文化的瑰宝 研习 欣赏书法 可以增强书写的美感 增进对 中国民族文化的了解和热爱 培养高雅的审美情趣 材料二 王羲之 东晋书法家 被称为 书圣 他的书法为历代学书者所崇尚 影响极大 他的 兰亭集 序 帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝 被誉为 天下第一行书 材料三 王羲之的书法刚健而娟秀 朴素而精巧 真率而蕴藉 飘逸而端庄 今天人 们所看到的王羲之书 法大多是后人摹写 勾填的 或者从石刻上拓下来的 材料四 校园文化节 期间将开展 书法知识讲座