



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 课时作业 四 课时作业 四 解一元一次方程解一元一次方程 第第 1 1 课时课时 30 分钟 50 分 一 选择题 每小题 4 分 共 12 分 1 下列方程中是一元一次方程的是 a 2x 3yb 7x 5 6 x 1 c x2 x 1 1d 2 x 1 2 1 2 下列解方程时去分母正确的是 a 由 1 得 2x 1 3 3x x 3 1 2 b 由 1 得 2 x 2 3x 2 4 x 2 2 3 2 4 c 由 y 得 3y 3 2y 3y 1 6y y 1 2 y 3 3 1 6 d 由 1 得 12x 1 5y 20 4 5 y 4 3 3 小明在解方程时 不小心将方程中的一个常数污染了 被污染的方程是 2y 怎么办呢 小明 1 2 y 2 想了想 便翻看了书后的答案 此方程的解是 y 小明补上的常数是 5 3 a 1b 2c 3d 4 二 填空题 每小题 4 分 共 12 分 4 如果 1 的倒数是 3 那么 x 的值是 x 4 7 5 当 x 时 代数式 1 与的值相等 2 5 3 x 1 2 6 已知代数式的值比的值大 1 则 x 的值为 x 2 4 2 3 6 三 解答题 共 26 分 2 7 8 分 解方程 1 2 3 1 2 3 2 10 2 3 5 2 x 2 x 1 2 x 2 3 8 8 分 阅读下面问题 解方程 2 1 5 1 0 5 x 0 6 根据分数的基本性质 原方程可变形为 2 15 10 5 10 6 化简为 3x 2 x 2 5 3 去分母 得 9x 6 5x 6 移项 得 9x 5x 6 6 即 4x 12 两边都除以 4 得 x 3 仿照上面方法解方程 1 2 x 1 0 3 x 2 0 5 拓展延伸 9 10 分 小明做家庭作业解一元一次方程去分母时 方程右边的 3 忘记乘 6 当他发现错误后 打算重做时 自 己的解题过程全被墨水污染了 原方程也污染成下面的样子 3 表示原方程 2 1 3 的一个被污染的数字 他只记得求出的错解是 x 2 聪明的小明很快求出了原方程正确的解 你知道他是怎 样得到原方程正确的解的吗 3 答案解析 1 解析 选 b 选项 a 中方程有两个未知数 选项 c 其中一项的未知数的最高次数是 2 选项 d 中左边的 不是整式 只有选项 b 符合一元一次方程的定义 1 2 解析 选 c 选项 a d 中 方程左边的 1 漏乘 选项 b 中 方程左边应为 2 x 2 3x 2 选项 c 中 去分母 得 3 y 1 2y 3y 1 6y 去括号 得 3y 3 2y 3y 1 6y 所以 c 正确 3 解析 选 b 设这个常数为 a 把 y 代入方程 2y a a 移项 得 a 2 5 3 1 2 y 2 10 3 1 2 5 6 变式训练 当 n 为何值时 关于 x 的方程 1 n 的解为 0 2 3 1 2 解析 把 x 0 代入方程 1 n 得 1 n 去分母得 2n 6 3 6n 解得 n 即当 n 时 2 3 1 2 n 3 1 2 3 4 3 4 关于 x 的方程 1 n 的解为 0 2 3 1 2 4 解析 由题意得 1 方程两边都乘以 21 得 3 x 4 21 7 即 3x 12 21 7 移项得 3x 7 12 21 即 x 4 7 1 3 3x 2 解得 x 2 3 答案 2 3 5 解析 由题意得 1 去分母 得 2 2x 5 6 3 x 1 去括号 得 4x 10 6 3x 3 移项 得 2 5 3 x 1 2 4x 3x 3 10 6 解得 x 1 答案 1 6 解析 由题意 得 1 x 2 4 2 3 6 去分母得 3 x 2 2 2x 3 12 去括号得 3x 6 4x 6 12 移项 得 3x 4x 12 6 6 即 x 0 两边都除以 1 得 x 0 答案 0 4 7 解析 1 去分母 得 5 3x 1 20 3x 2 2 2x 3 去括号 得 15x 5 20 3x 2 4x 6 移项 得 15x 3x 4x 2 6 5 20 即 16x 7 两边都除以 16 得 x 7 16 2 去分母 得 6x 3 x 1 12 2 x 2 即 6x 3x 3 12 2x 4 移项 得 6x 3x 2x 12 4 3 即 5x 5 两边都除以 5 得 x 1 8 解析 原方程可变形为 去分母 得 5 10 x 10 3 10 x 20 18 即 50 x 50 10 10 3 10 20 5 6 5 30 x 60 18 移项 得 50 x 30 x 18 50 60 即 20 x 128 解得 x 6 4 9 解析 因为方程右边的 3 忘记乘 6 求出的解为 x 2 所以 2 2 2 1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中小企业合同管理优化方案
- 人工智能+智慧司法司法审判效率提升研究报告
- 人机协同在智能城市环境监测系统研究报告
- 人工智能+规则制定智能医疗诊断标准研究报告
- 电商内容合作合同
- 人脸识别服务合同
- 防火墙维护合同
- 脑卒中健康教育活动方案
- 茶室音乐活动方案
- 银行团建活动方案
- 人教版九年级英语全一册 Unit 13 《We are trying to save the earth!》教学设计
- 质量管理五大工具之一SPC
- (高清版)DZT 0216-2020 煤层气储量估算规范
- 人教版四年级上册语文第一单元测试题(含答案)
- 微生物室臭氧灭菌验证方案与报告
- 供应商尽职调查模板
- 2024年中国电信四川公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 有效管理的5大兵法学习分享-20.2.4
- 2022年湖北统招专升本英语真题带答案
- :广西普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表(电子版和打印纸质版)
- 洪恩识字识字卡(001-100)可直接打印剪裁
评论
0/150
提交评论