教案身边的变化二

备课教师李 坚 集备时间 9 18 课题身边的变化 教学 目标 1 知识 了解农村家庭联产承包责任制是如何产生并推广的 针对农村实行 的改革开放政策 进一步了解我国农村发生巨大变化的原因 了解改革开放给中 国城市带来的翻天覆地的变化 2 情感 感受农村实行家庭联产承包责任制前后人们生活的变化 体验农民 们的喜悦之情让学生感受祖国 家乡的巨大变化 增强爱家乡 爱祖国的情感 教学 重点 了解农村家庭联产承包责任制是如何产生并推广的 针对农村实行的改革开放 政策 进一步了解我国农村发生巨大变化的原因 教学 难点 感受农村实行家庭联产承包责任制前后人们生活的变化 体验农民们的喜悦 之情 同时丰富自己的生活经验和情感体验 教具 准备 预习 提示 先学后教 当堂训练个人复备 第 二 课 时 一 图片导入 引领访谈 1 图片 一片农作物生长茂盛的农田 一眼望去没有边际 你的眼前是什么 是怎样的农田 学生自由描述 想象一下 农 田的主人此刻的心情怎样 一定很美好 畅想着丰收的情景 2 再现 同样的是这一片农田 曾经有过这样的状况 出现 庄稼瘦小的情景 你们知道为什么吗 先学后教 当堂训练个人复备 二 出示学习目标 1 了解农村家庭联产承包责任制是如何产生并推广的 针对 农村实行的改革开放政策 进一步了解我国农村发生巨大变化的原 因 了解改革开放给中国城市带来的翻天覆地的变化 2 感受农村实行家庭联产承包责任制前后人们生活的变化 体验农民们的喜悦之情 同时丰富自己的生活经验和情感体验 三 自学指导 认真看课本 29 30 页内容 讨论交流 1 从李老爹讲故事中你知道什么叫 工分 吗 2 学习历史一幕交流讨论 这样下去农民干活会有积极性吗 3 从小岗村的故事中你明白了什么 3 讨论研究 这一张契约与之前的工分有什么不同 4 为什么这小小的契约 会有惊天动地的意义呢 四 后教 1 学生认真看书 师巡视 2 讨论交流 3 师小结 工分是生产队对不同劳力平日出勤干活的记载 一般在年终时进行累计决算 算出一个劳力全年干活得到的工分总 数 然后按工分值的多少 凭工分算钱分粮分柴草等 所以说工分 是农民的命根子 吃饭问题成为头等大事 不改革就没有出路了 小岗村的农民们用契约的形式 表明他们破釜沉舟为生存而奋斗的 决心 从此以后 农村人民公社制度解体 家庭联产承包责任制在 全国普遍推广 使我国农村的面貌发生了翻天覆地的变化 五 师简要介绍家庭联产承包责任制 六 家庭的变化 1 根据收集的资料说一说 农村实行改革政策 推行家庭联 产承包经营责任制以来 家生活发生了哪些变化呢 可以写也可以 画出来 先学后教 当堂训练个人复备 2 读小资料 3 教师小结农村巨大变化 我们今天讲述了一个春天的故事 我们要格外珍惜今天 努力 学习 让我们明天共同谱写一曲新的 春天的故事 在优美的 春天的故事 旋律中结 七 课后延伸 社会小调查 社区人们生活的变化 学生分四大组讨论 从社区人们和生活 衣 食 住 行发生了哪些